第1课隋朝的统一与覆灭
【教学目标】
1、知识与能力
（1）知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因。
（2）知道科举制度创建的史实，理解科举制开创的影响。
（3）掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通。
2、过程与方法
通过前人对大运河的不同评价，探究大运河在历史发展过程中的作用。通过分析“开通运河是好事还是坏事”等问题，培养辩证分析问题的能力
3、情感态度和价值观
通过本课的学习，学生能认识到大运河是中国古代的伟大工程，感受到人民在劳动中体现的智慧与创造力。认同奢侈残暴、滥用民力的统治必然迅速灭亡。
【教学重点】
大运河的开通及其作用。
【教学难点】
分析、评价大运河开凿的目的和作用。
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法等。学习方法有：学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】
教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课： 在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现，其中东汉末年到隋统一前近四百年，是大一统围家形成以来时间最长的分裂时期。想一想，为什么隋文节能重新实现全国统一？隋场帝时耗费数百万人力开凿的大运河在历史上发挥了什么作用 21世纪教育网版权所有
隋朝的建立与统一
北朝末年.北周的大权落人外戚杨坚手中。
教师:1、说一说杨坚建立的新王朝名字、时间、都城。
学生：581年，北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝，定都长安，589年，隋灭陈，南北统一
教师:2、议一议隋朝为什么能统一全国？
学生：①长期以来，由于北方民族的大融合，南北对峙的民族矛盾逐渐消失；②江南经济发展，南北经济发展水平差距缩小，为隋朝统一全国提供了物质条件；③广大人民经过长期的战乱，向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽。主观条件是隋朝的强大。
教师:3、隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢？
学生：结束魏晋以来的分裂、对峙。开创了隋唐大一统局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
教师:4、议一议隋朝经济繁荣出现的原因是什么？
学生：开皇年间，隋文帝勤勉治国，锐意革新。他改革政权机构，确立三省六部制;重视选拔人才，推行新的选官制度;废除郡一级机构，裁减冗员;修订法律，废除一些酷刑;继续推行均田制，减轻赋税、摇役;倡导节俭;设置义仓，屯粮以备荒年之用。21教育网
教师:5、想一想“开皇”是哪个皇帝的年号
学生：隋文帝（杨坚）年号“开皇”
二、科举制度的创建
教师:1、什么是科举制？
学生：科举制：普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试,考中可以做官，选官大权就控制在中央手中。21·cn·jy·com
教师:2、说一说隋文帝为什么要废除九品中正制
学生：两汉时，推荐制是选官的重要方式。魏晋南北朝时期.主要采用九品中正制选拔官员。“中正”官由世族豪门把持，他们品评人才只注重门第，不看德才。九品中正制成为世族地主操纵政权的工具。隋朝建立和统一全国后，急需大批人才。隋文帝废除弊端严重的九品中正制。www.21-cn-jy.com
教师:3、说一说科举制度正式创立的标志、特征。
学生：隋炀帝杨广开设进士科，通过考试选拔人才成为制度。科举制度正式创立。分科考试、择优录取，相对公平和公开是科举制度的主要特征。【来源：21·世纪·教育·网】
教师：4、议一议科举制影响
学生：这一制度的创立，表明我国古代的选官制度已从以推荐、考察为主转变为以考试为主。通过科举考试，一些门第不高、有真才实学的人进人各级政权担任官职。这一制度沿用1300年之久.影响探远。2·1·c·n·j·y
三、大运河的开凿
教师:1、隋炀帝为什么要开通运河？是专为看琼花而开通大运河的吗？（从政治、经济、军事、个人方面考虑）21·世纪*教育网
学生：政治目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；经济目的：搜刮江南财富；军事目的：为攻打高丽转运军事物资便利；个人目的：贪恋江都美景www-2-1-cnjy-com
教师:2、想一想大运河最重要的三点？大运河分为哪四段？大运河连接哪五河？
学生：三点:(北)涿郡 --洛阳-- (南)余杭；四段:永济渠--通济渠--邗沟--江南河 ；五河:(从北至南)海河--黄河--淮水--长江--钱塘江 2-1-c-n-j-y
教师:3、看看隋朝大运河的中心，以及联通的五大水系。
学生：中心：洛阳；联沟通五大水系：海河 黄河 淮河 长江 钱塘江
教师:4、如何正确评价大运河的开通？
学生：进步性：促进了南北经济的交流，南北交通的便利，巩固了的国家统一；局限性：耗费了大量人力、物力、财力，超过了人民的承受能力。激化了阶级矛盾，造成了严重的社会后果。21*cnjy*com
教师:5、诗句中的“河”指什么？此河的中心在哪里？隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？【出处：21教育名师】
学生：大运河；洛阳；通济渠、邗沟和江南河
教师:6、“尽道隋亡为此河”，你认为这句话对不对，请说明理由
学生：不对；隋亡的原因不是因为开挖大运河，而是隋炀帝的暴政最终引发大规模的农民起义。
四、隋场帝的暴政
教师:1、议一议隋炀帝的暴行？
学生：①好大喜功，不恤民力，徭役繁重。营造东宫洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，动辄数百万民力；②纵情享乐，奢侈无度，多次南下巡游，拉纤的民工多达数十万；③三征辽东，兵役繁重，生产遭到严重破坏。【来源：21cnj*y.co*m】
教师:2、记一记隋朝的灭亡的时间
学生：隋炀帝的残暴统治引发了大规模农民起义。618年，隋炀帝被杀死，隋朝灭亡。
教师:3、全国统一后，隋文帝说“方今区宇一家，烟火万里，百姓乂安，四夷宾服”。可是好景不长，这个强大的王朝和秦朝一样很快灭亡，你能说说这是为什么吗？
学生：隋朝虽然强大，但隋朝的第二个皇帝隋炀帝时历史上有名的暴君，横征暴敛，大兴土木，劳师远征，人民无法接受，从而迅速激化了社会矛盾。隋炀帝605年即位，到611年，各地起义不断，众叛亲离，隋朝不久就随之灭亡了。21cnjy.com
教师：4、隋朝与历史上哪个朝代有着很多相似之处？你能找出几点？
学生：【归纳】 秦朝。
（1）都是分裂之后完成统一。
（2）统治的时间比较短暂，二世而亡。
（3）都采取了开创性的举措。
课后小结
本课主要讲述（1）隋朝的建立及统一；（2）隋朝开通大运河及影响；（3）开创科举取士制度及影响；（4）隋朝的灭亡【版权所有：21教育】
板书设计
巩固练习
1、据华夏经纬网报道：2005年5月25日，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的最南端，隋朝时杭州称（ ）
A、涿郡 B、洛阳 C、余杭 D、临安
2、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ ）
A、乘汽车 B、坐轿子 C、乘船 D、坐火车
3、某游客从余杭（今杭州）出发，沿运河乘船直达洛阳。这位游客最早可能生活在（ ）
A、隋朝 B、唐朝
C、宋朝 D、元朝
4、隋朝的建立者是（ ）
A、隋炀帝 B、隋文帝
C、刘邦 D、秦始皇
5、隋朝大运河起到的主要作用是（ ）
A、巩固隋朝的统一
B、方便隋炀帝南巡
C、促进了南北经济交流
D、加强北部的边防
6、隋朝建立后，重新统一全国是在（ ）
A、581年， B、589年
C、618年 D、626年
7、“躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。” ——《隋书》
这段材料是对谁的评价？隋朝在他统治时期出现了怎样的局面？具体表现在哪些方面？
答案
1-6、CCABCB
7、隋文帝；国家富庶，社会繁荣；人口激增,垦田扩大,粮仓丰实。
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选择题
1.唐代诗人皮日休有诗云“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是（ ）
A.秦始皇 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.明太祖21世纪教育网版权所有
2.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴．隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（ ）
A. 都江堰 B. 大运河 C. 赵州桥 D. 明长城
3.隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼．下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有（ ）
①科举制 ②大运河 ③赵州桥 ④都江堰．
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④21·cn·jy·com
4.“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民的负担较轻，经济繁荣．”他在1978年美国学者麦克 哈物所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位，这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ）
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗www.21-cn-jy.com
5.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一．下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（ ）
①都结束了政权并立局面，完成全国统一
②都是少数民族入主中原后，建立的政权
③都修建了大运河，促进了南北经济交流
④都进行了制度的创新，加强了中央集权．
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④www-2-1-cnjy-com
6.工程和建筑是文明的载体．下列对图片信息解读正确的是（ ）
A.图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程
B.图2是隋朝时开凿的一条贯通南北的大运河
C.图3是清朝时开始营建的世界上现存最大最完整的宫殿建筑群
D.图4是唐朝时李春主持建造的世界上现存最古老的大型石拱桥2-1-c-n-j-y
7.2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河，上塘河，胥江，环古城河）和7个点段（盘门，山塘历史街区含虎丘岩寺塔，平江历史街区含全晋会馆，宝带桥，吴江运河古纤道）获得申遗成功．其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的（ ）
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河21*cnjy*com
8.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是（ ）
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.明朝【来源：21·世纪·教育·网】
9.国家统一是中国历史发展的主流．公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ）
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗2·1·c·n·j·y
10.“西周以镐京为首都，洛邑为陪都…后代凡是都长安的政权，多以洛阳为陪都，凡都洛阳的政权，常以长安为陪都…”可以为此论断作注脚的时期是（ ）
A.三国时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期【来源：21cnj*y.co*m】
11.揭示历史事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（ ）
A.伊斯兰教传播--阿拉伯半岛统一
B.中共七大的召开--毛泽东思想成为当的指导思想
C.加强对蒙古和女真的防御--隋炀帝主持开凿大运河
D.欧洲工人运动兴起--马克思主义诞生【出处：21教育名师】
12.隋唐时期，我国科技成就辉煌。下列属于隋唐时期科技成就有（ ）
①《本草纲目》②赵州桥③隋朝大运河④火药。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【版权所有：21教育】
13.下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它们出现的先后顺序是（ ）
A.隋朝 元朝 西晋 秦朝 B.秦朝 西晋 隋朝 元朝
C.西晋 秦朝 隋朝 元朝 D.秦朝 隋朝 西晋 元朝21教育名师原创作品
14.毛泽东在《沁园春 雪》中，把“秦皇汉武唐宗宋祖”鄙视一个遍．下列关于这四位皇 帝的叙述中，错误的是（ ）
A.秦始皇下令开凿了大运河 B.汉武帝派张骞通西域
C.唐太宗知人善任、重视纳谏 D.赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋21·世纪*教育网
15. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是
A.隋炀帝的励精图治 B.灭掉陈，使南北重归统一
C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生 D.大运河是古代世界上最长的运河
二、材料解析题
16.阅读下列材料
材料一：古人称颂它的历史功效：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”
材料二：古人评论它说：“天下转漕（水上粮食运输），仰此一渠。”
材料三 它的《示意图》
请回答：
（1）材料中的“它”指的是什么？
（2）“它”开凿于何时？开凿的主要目的是什么？
（3）请你说出“它”的中心A地名是 ______ ，
南起B地名是 ______ （即是今： ______ ）
北至C地名是 ______ （即是今： ______ ）
（4）结合三则材料，如何评价“它”的开通？
17.阅读下列材料：
材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
请回答：
（1）材料一中的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？
（2）此河开通有什么目的？
（3）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？
（4）开通此河有什么重要的历史意义？
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18. 材料一 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕（注：指水上粮食运输），仰此一渠。” 材料二 隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分……
（1）材料一中的 “一渠”是指什么？ 它是哪位皇帝在位时开凿的？ 它以哪两座城市为南北起止点？
（2）你从材料一中“此河”的主要作用是什么？
（3）依据材料二大运河开凿情况的描述，谈谈你的认识。
第1课隋朝的统一与覆灭练习
1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.A 15.A
16.洛阳；余杭；杭州；涿郡；北京
17.（1）大运河；隋炀帝．
（2）加强南北交通，巩固统治．
（3）北京和扬州．
（4）促进了南北经济文化交流，是一条贯通南北的大动脉．
18. （1）隋朝大运河； 隋炀帝； 南：余杭； 北：涿郡。
（2）作用： 大大促进了我国南北经济交流。
（3）大运河是利用已有的天然河道和古运河的基础开通的，这反映了中国古代劳动人民的智慧和创造力。（言之有理即可）21教育网
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川教版 七年级下册
第1课 隋朝的统一与覆灭
南北朝 — 隋示意图
北魏
[439～534]
南
朝
北
朝
东魏
[534～550]
西魏
[535～557]
北齐
[550～577]
隋朝
[581～618]
导入
宋
齐
梁
陈
北周
[557～581]
学习目标
知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因；
知道科举制创建的史实，理解科举制开创的影响；
掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通。
1、说一说杨坚建立的新王朝名字、时间、都城。
一、隋朝的建立与统一
隋文帝（杨坚） （541～604）
杨坚的父亲杨忠是北周开国功臣，封为隋国公。杨坚继承隋国公，并不断加官晋爵。578年北周宣帝继位，杨坚的长女被封为皇后，因此被称为外戚（即皇帝母亲或妻子的亲戚）。
581年，北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝，定都长安，589年，隋灭陈，南北统一
①长期以来，由于北方民族的大融合，南北对峙的民族矛盾逐渐消失；②江南经济发展，南北经济发展水平差距缩小，为隋朝统一全国提供了物质条件；③广大人民经过长期的战乱，向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽。主观条件是隋朝的强大。
2、议一议隋朝为什么能统一全国？
结束魏晋以来的分裂、对峙。开创了隋唐大一统局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢？
4、议一议隋朝经济繁荣出现的原因是什么？
开皇年间，隋文帝勤勉治国，锐意革新。他改革政权机构，确立三省六部制;重视选拔人才，推行新的选官制度;废除郡一级机构，裁减冗员;修订法律，废除一些酷刑;继续推行均田制，减轻赋税、摇役;倡导节俭;设置义仓，屯粮以备荒年之用。
5、想一想“开皇”是哪个皇帝的年号
隋文帝（杨坚）年号“开皇”
隋文帝
杨坚(581～604)华阴人，隋朝的开国君主，年号“开皇”
初仕北周，封隋公，静帝禅让为帝，国号隋。
在位二十四年，后为次子杨广所弒，谥文帝。
科举制：普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试,考中可以做官，选官大权就控制在中央手中。
二、科举制度的创建
1、什么是科举制？
2、说一说隋文帝为什么要废除九品中正制
两汉时，推荐制是选官的重要方式。魏晋南北朝时期.主要采用九品中正制选拔官员。“中正”官由世族豪门把持，他们品评人才只注重门第，不看德才。九品中正制成为世族地主操纵政权的工具。隋朝建立和统一全国后，急需大批人才。隋文帝废除弊端严重的九品中正制。
隋文帝（杨坚）
3、说一说科举制度正式创立的标志、特征。
隋炀帝杨广开设进士科，通过考试选拔人才成为制度。科举制度正式创立。
分科考试、择优录取，相对公平和公开是科举制度的主要特征。
4、议一议科举制影响
这一制度的创立，表明我国古代的选官制度已从以推荐、考察为主转变为以考试为主。通过科举考试，一些门第不高、有真才实学的人进人各级政权担任官职。这一制度沿用1300年之久，影响探远。
1、隋炀帝为什么要开通运河？是专为看琼花而开通大运河的吗？（从政治、经济、军事、个人方面考虑）
三、大运河的开凿
政治目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
经济目的：搜刮江南财富；
军事目的：为攻打高丽转运军事物资便利；
个人目的：贪恋江都美景
扬州琼花，学名“聚八仙”，号称“维扬一枝花，四海无同类”。相传扬州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴扬州观赏。
三点:(北)涿郡 --洛阳-- (南)余杭
四段:永济渠--通济渠--邗沟--江南河
五河:(从北至南)海河--黄河--淮水--长江--钱塘江
六个省份:(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江
2、想一想大运河最重要的三点？大运河分为哪四段？大运河连接哪五河？
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
江都（扬州）
长安
余杭
涿郡
洛阳
3、看看隋朝大运河的中心，以及联通的五大水系。
黄河
中心：洛阳；联沟通五大水系：海河 黄河 淮河 长江 钱塘江
淮水
钱塘江
长江
海河
进步性：促进了南北经济的交流，南北交通的便利，巩固了的国家统一；局限性：耗费了大量人力、物力、财力，超过了人民的承受能力。激化了阶级矛盾，造成了严重的社会后果。
局限性
进步性
4、如何正确评价大运河的开通？
“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
5、诗句中的“河”指什么？此河的中心在哪里？隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？
大运河；洛阳；通济渠、邗沟和江南河
6、“尽道隋亡为此河”，你认为这句话对不对，请说明理由。
不对
隋亡的原因不是因为开挖大运河，而是隋炀帝的暴政最终引发大规模的农民起义
①好大喜功，不恤民力，徭役繁重。营造东宫洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，动辄数百万民力；
②纵情享乐，奢侈无度，多次南下巡游，拉纤的民工多达数十万；
③三征辽东，兵役繁重，生产遭到严重破坏。
1、议一议隋炀帝的暴行？
四、隋场帝的暴政
隋炀帝的残暴统治引发了大规模农民起义。618年，隋炀帝被杀死，隋朝灭亡。
2、记一记隋朝的灭亡的时间
3、全国统一后，隋文帝说“方今区宇一家，烟火万里，百姓乂安，四夷宾服”。可是好景不长，这个强大的王朝和秦朝一样很快灭亡，你能说说这是为什么吗？
答：隋朝虽然强大，但隋朝的第二个皇帝隋炀帝时历史上有名的暴君，横征暴敛，大兴土木，劳师远征，人民无法接受，从而迅速激化了社会矛盾。隋炀帝605年即位，到611年，各地起义不断，众叛亲离，隋朝不久就随之灭亡了。
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4、隋朝与历史上哪个朝代有着很多相似之处？你能找出几点？
【归纳】 秦朝。
（1）都是分裂之后完成统一。
（2）统治的时间比较短暂，二世而亡。
（3）都采取了开创性的举措。
本课主要讲述隋朝的建立及统一；为了巩固其统治，隋朝开通大运河，大运河对后世影响深远；隋朝开创科举制度，这一制度沿用1300年之久，影响探远；隋朝的灭亡。
总结
板书设计
隋朝的统一与灭亡
隋朝的建立与统一
科举制度的创建
大运河的开凿
隋场帝的暴政
1、据华夏经纬网报道：2005年5月25日，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的最南端，隋朝时杭州称（ ）
A、涿郡 B、洛阳 C、余杭 D、临安
2、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ ）
A、乘汽车 B、坐轿子 C、乘船 D、坐火车
巩固练习
3、某游客从余杭（今杭州）出发，沿运河乘船直达洛阳。这位游客最早可能生活在（ ）
A、隋朝 B、唐朝
C、宋朝 D、元朝
4、隋朝的建立者是（ ）
A、隋炀帝 B、隋文帝
C、刘邦 D、秦始皇
5、隋朝大运河起到的主要作用是（ ）
A、巩固隋朝的统一
B、方便隋炀帝南巡
C、促进了南北经济交流
D、加强北部的边防
6、隋朝建立后，重新统一全国是在（ ）
A、581年， B、589年
C、618年 D、626年
隋文帝；国家富庶，社会繁荣；人口激增,垦田扩大,粮仓丰实.
7、这段材料是对谁的评价？隋朝在他统治时期出现了怎样的局面？具体表现在哪些方面？
“躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。” ——《隋书》
