沪科版七年级下册数学第二章整式的乘法单元检测试题
一、选择题(本大题共10小题)
1. 1.下列运算正确的是( )
A.2a3÷a=6 B.(ab2)2=ab4 C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.(a+b)2=a2+b2
2. 若x2+ax-24=(x+2)(x-12),则a的值为( )
A. ±10; B. -10; C. 14; D. -14;
3. 若a+b=3,a﹣b=7,则ab=( )
A.﹣10 B.﹣40 C.10 D.40
4. 四位同学一起做多项式乘法(x+3)(x+a),其中a>0,最后得出下列四个结果,其中正确的结果可能是( )
A.x2-2x-15 B.x2+8x+15
C.x2+2x-15 D.x2-8x+15
5. 已知x-y=3,x-z=,则(y-z) 2+5(y-z)+的值等于( )
A. ; B. ; C. ; D. 0;
6. 某青少年活动中心的场地为长方形,原来长a米,宽b米.现在要把四周都向外扩展,长增加3米,宽增加2米,那么这个场地的面积增加了( )
A.6平方米 B.(3a-2b)平方米
C.(2a+3b+6)平方米 D.(3a+2b+6)平方米
7. 图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.ab B.(a+b)2 C.(a﹣b)2 D.a2﹣b2
8. 有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为( )
A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b
9. 已知(am+1bn+2)(a2n-1b2m)=a5b6,则m+n的值为( )
A. 1; B. 2; C. 3; D. 4;
10. 请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是( )
A.1﹣xn+1 B.1+xn+1 C.1﹣xn D.1+xn
二、填空题(本大题共8小题)
11. 已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是 .
12. 已知10m=2,10n=3,则103m+2n= .
13. 按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是 。
14. 已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,计算a3b3+2a2b2+ab的结果是 .
15. 把20cm长的一段铁丝分成两段,将每一段都围成一个正方形,如果这两个正方形的面积之差是5cm2,则这两段铁丝分别长是 。
16. 如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:
①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn,
你认为其中正确的有
17. 定义为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad﹣bc.那么当x=1时,二阶行列式的值为 .
18. 观察下列多项式的乘法计算:
(1)(x+3)(x+4)=x2+7x+12;
(2)(x+3)(x-4)=x2-x-12;
(3)(x-3)(x+4)=x2+x-12;
(4)(x-3)(x-4)=x2-7x+12
根据你发现的规律,若(x+p)(x+q)=x2-8x+15,则p+q的值为 -8 .
三、计算题(本大题共6小题)
19.计算:
(1)(a2)3·a3-(3a3)3+(5a7)·a2;
(2)(-4x2y)·(-x2y2)·(y)3
(3)(-3ab)(2a2b+ab-1);
(4)(m-)(m+);
(5)(-xy)2·[xy(x-y)+x(xy-y2)];
20. 先化简,再求值:(2x+3y) 2-(2x+y)(2x-y)+1,其中x=,y=。
21. 已知a-b=2,a-c=,求代数式(b-c) 2-3(b-c)+的值。
22. 若多项式x2+ax+8和多项式x2-3x+b相乘的积中不含x3项且含x项的系数是-3,求a和b的值.
23. 已知x2-8x-3=0,求(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)的值.
24. 阅读材料,解答问题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求的值。
解:m2+2mn+2n2-6n+9=0,即:(m+n2)+(n-3) 2=0
∴ n=3,m=-3 ∴ ==
根据你的观察,探究下列问题:
(1)若x2+4x+y2-8y+20=0,求的值。
(2)若x2-2xy+2y2+2y+1=0,求x+2y的值。
(3)试证明:不论x、y取什么有理数,多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数。
参考答案:
一、选择题(本大题共10小题)
1. C
分析:根据单项式的除法法则,以及幂的乘方,平方差公式以及完全平方公式即可作出判断.
解:A、2a3÷a=2a2,故选项错误;
B、(ab2)2=a2b4,故选项错误;
C、正确;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项错误.故选C.
2. B
分析:结合整式乘法运算法则运算后依据多项式系数对应相等可得到。
解:(x+2)(x-12)= x2-10x-24,故可得到a=-10.故选B
3. A
分析:联立已知两方程求出a与b的值,即可求出ab的值.
解:联立得:,
解得:a=5,b=﹣2,
则ab=﹣10.故选A.
4. B
分析:根据多项式乘法运算法则运算后判断各个系数的正负来解答。
解:(x+3)(x+a)= x2+(3+a)x+3a,因为a>0,故一次项系数和常数项都大于0,故可判断为B.
5. D
分析:此题应先把原式化简,然后求出y-z的值,代入所求代数式求值即
解:解:由x-y=3,x-z=,得:(x-z)-(x-y)=y-z=-3=-.
(y-z)2+5(y-z)+=(y-z+)2=(-+)2=0.
6. C
分析:结合整式乘法运算法则运算后再取差进行比较即可。
解:(a+3)(b+2)-ab=3b+2a+6,故选C.
7. C
分析:中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得.
解:中间部分的四边形是正方形,边长是a+b﹣2b=a﹣b,
则面积是(a﹣b)2.故选:C.
8. D
分析:根据3张边长为a的正方形纸片的面积是3a2,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,5张边长为b的正方形纸片的面积是5b2,得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,再根据正方形的面积公式即可得出答案.
解;3张边长为a的正方形纸片的面积是3a2,
4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,
5张边长为b的正方形纸片的面积是5b2,
∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,
∴拼成的正方形的边长最长可以为(a+2b),故选:D.
9. C
分析:根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加进行计算即可.
解:解:∵(am+1bn+2)?(a2n-1b2m)=a5b6,
∴am+1?a2n-1?bn+2?b2m=a5b6,
即am+1+2n-1?bn+2+2m=a5b6,
∴am+2n?bn+2m+2=a5b6,
∴m+2n=5,2m+n+2=6,
解得m=1,n=2,
两式相加得: m+n=3,故答案是:3.选C
10. A
分析:已知各项利用多项式乘以多项式法则计算,归纳总结得到一般性规律,即可得到结果.
解:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2,
(1﹣x)(1+x+x2)=1+x+x2﹣x﹣x2﹣x3=1﹣x3,
…,
依此类推(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)=1﹣xn+1,故选:A
二、填空题(本大题共8小题)
11.分析:原式利用平方差公式化简,将已知等式代入计算即可求出值.
解:∵a+b=3,a﹣b=5,
∴原式=(a+b)(a﹣b)=15,故答案为:15
12.分析:根据同底数幂相乘的逆运算和幂的乘方的逆运算法则计算.
解:103m+2n=103m102n=(10m)3(10n)2=23?32=8×9=72.
故答案为:72.
13. 分析:按照输入程序进行计算即可,注意先后顺序。
解:(33-3)÷2 =(27-3)÷2 =24÷2 =12 则输出的答案是12.
14. 分析:根据互为相反数的性质和非负数的性质求得a,b的值,再进一步代入求解.
解:a2﹣6a+9=(a﹣3)2.依题意得
(a﹣3)2+|b﹣1|=0,则
a﹣3=0.b﹣1=0,
解得 a=3,b=1.
所以a3b3+2a2b2+ab=ab(a2b2+2ab+1)=ab(ab+1)2=3×16=48,
故答案为:48.
15.分析:可设出一段铁丝的长为a,则另一段为b,根据两正方形面积之差为5cm2,列出方程即可解得结果.
解:设这两段铁丝的长分别为a(cm)和b(cm),且a长于b 则a+b=20 (1) (a/4)(a/4)-(b/4)(b/4)=5 (2) 整理(2)式得:(a+b)(a-b)=80 (3) 将(1)式代入(3)式得:a-b=4 (4) 由(1)式和(4)式得:a=12,b=8 即:这两段铁丝的长分别为12cm和8cm。
16. 分析:①大长方形的长为2a+b,宽为m+n,利用长方形的面积公式,表示即可; ②长方形的面积等于左边,中间及右边的长方形面积之和,表示即可;
③长方形的面积等于上下两个长方形面积之和,表示即可;
④长方形的面积由6个长方形的面积之和,表示即可.
解:解答:①(2a+b)(m+n),本选项正确;
②2a(m+n)+b(m+n),本选项正确;
③m(2a+b)+n(2a+b),本选项正确;
④2am+2an+bm+bn,本选项正确,
则正确的有①②③④.故选D.
17.分析:根据题中的新定义将所求式子化为普通运算,计算即可得到结果.
解:根据题意得:当x=1时,原式=(x﹣1)2=0.故答案为:0
18. 分析:根据观察等式中的规律,可得答案.
解:因为(x+p)(x+q)=x2-8x+15,对应系数关系可得p+q的值-8.
三、计算题(本大题共6小题)
19.解:(1)原式=-21a9
(2)原式=(-4x2y)·(-x2y2)(y3)=x4y6
(3)原式=(-4x2y)·(-x2y2)(y3)=x4y6
(3)原式=-6a3b2-3a2b2+3ab
(4)原式=m2+(-m+m)+(-)×=m2-m-
(5)原式=x2y2(2x2y-2xy2)=x4y3-x3y4
20.分析:先化简之后再代入数值可得到。
解:原式=12xy+10y2+1,当x=,y=时,原式=
21.分析:因为代数式中仅有(b-c),故利用已知条件得到(b-c)即可。
解:∵a-b=2,a-c=,∴b-c=
原式==9
22.分析:乘积中找到含x3项且含x项的,让其系数分别是0和-3即可。
解:∵(x2+ax+8)(x2-3x+b)=x4+(-3+a)x3+(b-3a+8)x2-(-ab+24)x+8b,又∵不含x3项且含x项的系数是-3,
∴,解得
23. 分析:根据x2-8x-3=0,可以得到x2-8x=3,对所求的式子进行化简,第一个式子与最后一个相乘,中间的两个相乘,然后把x2-8x=3代入求解即可
解:∵x2-8x-3=0,∴x2-8x=3,(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)=(x2-8x+7)(x2-8x+15),把x2-8x=3
代入得:原式=(3+7)(3+15)=180
24. 分析:(1)按照题目提供的方法将x2+4x+4+y2-8y+16=0配方后即可求得x、y的值即可求解;
(2)求得三角形的两边后即可求得第三边的取值范围;
(3)将其整理成完全平方数加正数的形式即可证得结论.
解:(1) ∴ x=-2,y=4;∴ =-2;
(2)x2-2xy+2y2+2y+1=0, ∵
∴ y=-1,x=-1; ∴ x+2y=-3;
(3)x2+y2-2x+2y+3= x2-2x+1+y2+2y+1+1=
∵ (x-1) 2≥0,(y+1) 2≥0,
∴ 的最小值是1;∴ x2+y2-2x+2y+3的值总是正数。