【精品】 Module 3 Unit 1 Robots will do everything. (教案)
外研社(三起)-四年级英语下册
【教学目标】
1. 语言目标：
（1）学生能听、说、认读词汇：robot, will, everything, housework, learn, our, homework, won’t及词组one day, do everything, do the housework, do homework, help children learn。
（2）学生能运用句型：It can …及 It/They will …
2. 技能目标：
（1）学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。
（2）学生能进一步熟练运用句型：It can …表达物品的功能，及运用It/They will …表达将来可能发生的事情。21cnjy.com
3. 情感目标：
体会父母的辛劳，培养勤做家务的美好品德。
【教学重点】
1. 学生能听、说、认读本单元的重点词汇及词组。
2. 学生能运用核心句型：It can …表达物品的功能，及will表示一般将来时的用法。
【教学难点】
1. 区分housework和homework。
2. will表示一般将来时的用法。
【教学准备】
PPT、图片、卡片、人物头饰等。
【教学流程】
Step 1 Warming up and Revision
1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）
T: Good morning, boys and girls!
Ss: Good morning, Teacher!
T: How are you today
S1: I am fine.
用同样的方式问候几个学生。
2. Say a chant：
教师利用PPT帮助学生复习已学习过的一些动词：
Run, run, I can run.
Jump, jump, I can jump.
Swim, swim, I can swim.
Sing, sing, I can sing.
Talk, talk, I can talk.
Read, read, I can read.
Step 2 Presentation and Practice
一、Listen and chant.
1. 教师出示该部分图片，提问Q1: What can you see in the picture 21教育网
学生看图回答：I can see ...
2. 教师让学生描述图中人物会做的事情：
Amy can fly a kite.
Sam can ride a bike.
3. 教师播放歌谣动画，让学生整体感知歌谣，并确定自己的描述正确与否。
4. 教师再次播放歌谣，学生跟唱。（根据情况决定播放歌谣的次数。）
5. 学生集体齐唱一次，再分小组进行歌谣比赛。
二、Listen, point and find “will”.
1. 教师呈现插图1，提问Q1: What can you see in the picture 2·1·c·n·j·y
学生看图回答：I can see ...
2. 教师呈现robot的图片，结合录音教学生词：robot，学生以开火车的形式操练生词。
3. 教师提问： “Do you like robots What can robots do ”www-2-1-cnjy-com
学生根据自己的想法大胆发言，如： “They can walk/sing/ …” 教师给予积极肯定。
4. Watch and answer. 教师提出问题，然后播放动画。
Q1: Can Daming’s robot walk
Q2: Can Daming’s robot talk
学生根据动画回答问题：1. Yes, it can walk. 2. Yes, it can talk.2-1-c-n-j-y
5. 教师提问：Q1: What else will robots do ” 然后播放动画，并让学生画出robot会做的事。
学生观看动画，并画出robot会做的事。
6. 教师个别提问学生：
T: What else will robots do ”
Ss: They will do the housework/ help children learn. www.21-cn-jy.com
T: Will they do our homework
Ss: No, they won’t.
学生根据内容回答，教师适时板书：do everything, do the housework, help children learn, do homework。21·世纪*教育网
7. 解读文本，突破重难点。
如：It can walk/talk. Robot will do everything. They will do the housework/ our homework. They will help children to learn. No they won’t.21世纪教育网版权所有
8. 听录音，跟读。
9. 全班齐读对话。
10. Group work. 学生以小组形式，分角色操练对话，然后带上头饰分角色表演对话。
教师抽查几组学生，检查学生的掌握情况。
11. 教师呈现课文内容的主要框架，学生完成填空。
Daming has a________. It can________. It can________. 21·cn·jy·com
One day robots _______ do everything. They will do the ______. They will help children ______. They won’t do our _______.【来源：21·世纪·教育·网】
Step 3 Consolidation and Extension
一、Listen and say.
1. 教师呈现Listen and say部分内容，让学生描述图片中robot在做什么。
T: What will robot do
Ss: They will do the housework. They will take care of children.21*cnjy*com
2. 教师播放录音，学生跟读。
3. 齐读文本一遍。
二、Look and say.
1. 教师呈现practice的图片，学生说出图中robot做的事情。
2. 教师结合图片示范造句：Robots will make cakes. Robots will …【来源：21cnj*y.co*m】
3. 学生四人小组，根据图片轮流进行造句游戏，造句快并正确的小组可以得到奖励。
4. 教师抽查几组学生汇报。
三、Design a new robot. （设计一个新机器人）
1. 学生四人小组，设计一个新的机器人。并用英语介绍它的功能。
2. 教师示范如何设计和介绍自己的机器人：This is my robot. It can …it will …
3. 教师请几组学生上来介绍他们的新机器人。
四、巩固练习
设计不同层次的训练题目，巩固本课时所学知识。
Step 4 Summary
总结今天所学的内容：
单词：robot, will, our, won’t
句型：It can walk/talk.
They will do everything / do the housework / do homework/help children learn.
No, they won’t.
Step 5 Homework
朗读本课时的内容2次。
完成配套教辅相应的练习。
板书设计：
Module 3 Unit 1 Robots will do everything.
It can walk/talk.
do everything.
do the housework.
They will do homework.
help children learn.
No, they won’t.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网(共31张PPT)
外研版（三起）新标准小学英语四年级下册
Module 3
Unit 1 Robots will do everything.
Listen and chant
Run, run, I can run.
Jump, jump, I can jump.
Swim, swim, I can swim.
Sing, sing, I can sing.
Talk, talk, I can talk.
Read, read, I can read.
Q1: What can you see in the picture
I can see Amy, Sam, a kite, a bike, …
Amy can fly a kite.
What can they do
Sam can ride a bite.
Listen and chant
It is a robot.
Q1: What can you see in the picture
I can see Daming, …
机器人
Do you like robots
What can robots do
They can …
Yes, I do. / No, I don’t.
Q1: Can Daming’s robot walk
Watch and answer
Q2: Can Daming’s robot talk
Q1: Can Daming’s robot walk
Q2: Can Daming’s robot talk
Yes, it can walk.
Yes, it can talk.
A: Can he run
B: Yes, he can run.
Pair work
同桌间结合图片，进行互问互答。
A: Cab he swim
B: Yes, he can swim.
Q1: What else will robots do ”
Watch and answer
Q1: What else will robots do ”
They will do everything.
They will do the housework.
They will help children learn.
Q2: Will they do our homework
No, they won’t.
will 意为“将要”，用于一般将来时。
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
常表示将来的时间状语连用，如：tomorrow（明天）, next week（下周）, one day（某一天）；in the future（将来）等。
一般将来时的构成：助动词will +动词原形+ 时间状语。
I will go to school tomorrow.
They will buy a car one day.
do everything 意为“做所有事情”。
everything用作主语，谓语用单数；使用代词时，用 it。如：
Everything is ready, isn’t it 一切都准备好了，是吗
受形容词修饰时，形容词应后置。
There is everything wrong with this place. 这个地方全不对头了。
do the housework 意为“做家务”。
housework 由house + work 构成。
housework 是不可数名词，没有复数形式。如：
温馨提示： 我们要学会体会父母的辛劳，勤做家务。
My mother does all the housework.
我妈妈包揽所有的家务。
do our homework 意为“做作业”。
homework 由 home + work 构成。
homework 是不可数名词，没有复数形式。如：
温馨提示： 我们应该独立完成作业。
our意为“我们的”，是形容词性物主代词，后接名词。
I have too much homework today.
This is our English teacher.
这是我们的英语老师。
help children learn 意为“帮助孩子们学习”。
help的常用结构为：
help sb. (to) do sth
I help Sam clean the classroom.
= I help Sam to clean the
classroom.
我帮助Sam打扫教室。
No, they won’t. 意为“不， 它们不会的”。
will引导的一般将来时的疑问句的否定回答形式。
No, 主语 + will not.
won’t = will not。
will引导的一般将来时的疑问句的肯定回答形式是：
Yes, 主语 + will.
— Will you go swimming tomorrow (明天你会去游泳吗？)
— Yes, I will. （是的，我会去。）
No, I won’t. （不， 我不会去。）
Listen and imitate.
(听音模仿)
Read aloud. (大声朗读)
Role play. (角色扮演)
带上头饰分角色表演对话。
Daming has a __________.
It can __________.
It can _________.
One day robots __________ do everything.
They will do the __________.
They will help children __________.
They won’t do our ______________.
Retell the text. (复述文本)
robot
walk
talk
will
housework
learn
homework
Q1: What will robots do
They will do the housework.
They will take care of children.
他们将会照顾孩子。
1. 听音跟读。
2. 齐读。
Look and say
Robots will …
根据图片造句。
make cakes
help children learn
sing and dance
do the housework
take photos
规则：
1. 学生四人小组，设计一个新的机器人。并用英语介绍它的功能。
2. 教师示范如何设计和介绍自己的机器人。
3. 教师请几组学生上来介绍他们的新机器人。
Design a new robot. （设计一个新机器人）
This is my robot.
It can walk.
It will play football.
This is a robot.
巩固练习
一. 根据句子意思，选择正确的图片。
二、英汉互译选择。
( )1. do everything A. 做家务
( )2. do the housework B. 照相
( )3. help the children learn C. 做一切事情
( )4. do homework D. 帮助儿童学习
( )5. make cakes E. 载歌载舞
( )6. take photos F. 做蛋糕
( )7. sing and dance G. 做作业
C
A
D
G
F
B
E
三、选择最佳答案填空。
( )1. They will _______ to the park this weekend.
A. go B. going C. to go
( )2. The man is _______ Chinese teacher.
A. we B. us C. our
( )3. — Will they make cakes
— _______
A. Yes, they won’t.
B. No, they won’t.
C. No, they will.
( )4. My father help me _______ my room.
A. cleaning B. cleaned C. clean
A
B
B
C
词汇：
句型：
It can walk/talk.
do everything.
do the housework.
They will do homework.
help children learn.
No, they won’t.
robot, will, our, won’t
1. 模仿 Listen and say 2次。
2. 完成配套教辅相应的练习。
Homework【精品】Module 3 Unit 1 Robots will do everything. (练习及解析)
外研社(三起) — 四年级英语下册
一、根据中文意思，在四线格内正确书写单词或短语。
1. 机器人 2. 将会 3. 学习
4. 我们的 5. 家务 6. 所有事情
7. 家庭作业 8. 制作 9. 有一天
二、选出不同类的一项。
( )1. A. kite B. learn C. bike 21教育网
( )2. A. housework B. homework C. make21cnjy.com
( )3. A. our B. he C. her2·1·c·n·j·y
( )4. A. robot B. walk C. talk 【来源：21·世纪·教育·网】
( )5. A. cake B. rice C. tall【版权所有：21教育】
三、选择最佳答案填空。
( )1. He can ______ his kite.
A. fly B. flying C. to fly【出处：21教育名师】
( )2. One day, robots ______ everything.
A. do B. doing C. will do
( )3. They will _______ the housework.
A. making B. make C. makes
( )4. Robot will help children __ ____.
A. learning B. learn C. learned
( )5. — Will robots do homework
— _____________
A. Yes, they won’t.
B. No, they will.
C. No, they won’t.
四、连词成句。
1. walk, can, it (!)
_______________________________________________________www-2-1-cnjy-com
2. is, what, that ( )
_______________________________________________________21*cnjy*com
3. day, everything, robots, do, will, one (.)
_______________________________________________________www.21-cn-jy.com
4. they, the, do, will, housework (.)
_______________________________________________________2-1-c-n-j-y
5. learn, will, children, they, help (.)
_______________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
五、根据图片内容，选择相对应的句子。
( )1. The robot can walk! A. 21世纪教育网版权所有
( )2. The robot can talk. B. 21*cnjy*com
( )3. Robots will do the housework. C. 21教育名师原创作品
( )4. The robot can cook. D.21·世纪*教育网
( )5. Robots will help people to learn. E.
Module 3 Unit 1 Robots will do everything. 练习答案
一、1. robot 2. will 3. learn/study 4. our 5. housework 6. everything
7. homework 8. make 9. one day
二、1. B 2. C 3. B 4. A 5. C
【解析】：
1. A项、C项是名词， B项是动词（学习）。
2. A项、B项是名词， C项是动词（制作）。
3. A项、C项是形容词性物主代词，B项是主格（他）。
4. A项是名词（机器人）、B项、C项是动词。
5. A项、B项是食物类名词，C项是形容词（高的）。
三、1. A 2. C 3. B 4. B 5. C
【解析】：
1. can属于情态动词，后接动词时，要用动词原形，故选A。
2. one day意为“有一天”，表示将来的时间，用will+ 动词原形，故选C。
3. will是助动词，意为“将会”，后接动词原形，表示将来发生的动作或状态，故选B。
4. help，意为“帮助”，其常用结构为：help sb. do / to do sth.，故选B。
5. will引导的一般疑问句，肯定回答是：Yes, 主语 + will. 否定回答：No , 主语+ will not，故选C。 21·cn·jy·com
四、1. It can walk!
2. What is that
3. One day robots will do everything.
4. They will do the housework.
5. They will help children learn.
五、1. D 2. A 3. E 4. C 5. B
【解析】：
1. walk意为“行走”，故选D。
2. talk意为“说话”，故选A。
3. do housework 意为“做家务”，故选E。
4. cook 意为“烹饪”，故选C。
5. help people to learn意为“帮助人们学习”，故选B。
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