Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours? 教学案

Module
1
Unit
2
Are
they
yours？
导学案
教学目标
1.
能正确运用本单元重点单词及短语。
2.
能熟读课文，正确理解课文并回答问题。
3.
能写出简单的失物招领及寻物启事。
重点
Aim
I
and
Aim
II
难点
Aim
III
【预习任务展示设计】
一、学生展示（大声朗读、背诵本课新单词及短语）。
lost
and
found
office----
at
the
lost
and
found
office
camera
/
look
for
----
He’s
looking
for
his
camera.
lose
/
in
a
hurry
----
People
often
lose
things
when
they’re
in
a
hurry.
leave(left)
/
plane
/
taxi
-----
They
leave
things
on
planes,
on
trains,
on
buses
and
in
taxis.
why
/
airport
----
That’s
why
there
are
lost
and
found
offices
at
airports
and
stations.
hundred----
hundreds
of
/
Hundreds
of
people
come
here
every
day.
thousand----
two
thousand
mobile
phones
strange----
some
strange
things
phone----
His
phone
is
lost.
boat----
a
large
boat
duck
/
pig----
There’re
two
ducks
and
a
pig.
sausage----
fifteen
kilos
of
sausages
二、快读本单元课文，完成活动2。
三、详读本单元课文,
完成活动3。
【新课导入环节】
T：Do
you
often
lose
things
When
you
lose
your
things？What
can
you
do
【重难点突破环节】
I．Activity
1，complete
the
sentences.
II．Read
the
passage
and
check
the
answers
to
Activities
2,
3.
III．读课文，找出重点短语、句子。
欢迎来到纽约
在失物招领处
寻找他的相机
上公交车
丢东西
赶时间，匆匆忙忙
将东西落在飞机
成百上千的
许多其它的东西目前
一些奇怪的东西
15公斤香肠
他们是你的吗？
【巩固测评设计】完成互动练习题。
【拓展延伸环节】I.
Activity
4，writing.
（写在课本上）
John
Smith
丢了一个黑色钱包，他的电话是3725683。
Helen
Green
拾到了一个手机，她的电话是6452355。
II.
hundred（百），
thousand（千），
million（百万），
billion（十亿），
这些数词与具体数字连用时，不加s和of
若用于表示“数百、数千、数百万”这样的泛指，则否则加s和of
如：
two
hundred
books
两百本书
/
hundreds
of
books
数百本书
three
thousand
trees
三千棵树/
thousands
of
trees数千棵树
英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词
如：
“一万”用“十个千”表示
ten
thousand
“十万”用“一百个千”表示
one
hundred
thousand
【课堂反思】____________________________________________________________