课件29张PPT。第2节 二力平衡 1.知道二力平衡的条件 2.知道二力平衡时物体的运动状态 3.会应用二力平衡条件分析简单的问题自学指导（一）阅读课本20页，思考下面的问题：
1、物体的平衡状态包括_____和_____状态，即运动状态不变。根据牛顿第一定律，物体保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）的条件是什么？
2、图8.2-1中汽车保持匀速直线运动状态、吊灯、花瓶保持静止状态的原因是它们不受力吗？试着分析它们的受力情况。
3、汽车、吊灯、花瓶保持平衡状态是因为它们受到的几个力相互______。电灯和插花的杯子处于什么状态？
分别受到哪些力？做匀速直线运动的小汽车一、力的平衡1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？平衡状态静止状态｛匀速直线运动状态 汽车、吊灯、花瓶保持平衡状态是因为它
们受到的几个力相互______（合力为零）。平衡探究二力平衡条件猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上实验方法：控制变量法
当物体处于静止时，二力平衡。装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。滑向一边保持平衡实验一控制什么？改变什么？验证什么？实验一在实验一中：如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将 。向上移动实验二如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。转动控制什么？改变什么？验证什么？实验二在实验二中：二力平衡条件： 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：共体、共线、反向、等大。实验：探究二力平衡条件 把小车放在光滑的水平面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变？1、使两托盘里的砝码质量不相等；
2、使两托盘里的砝码质量相等；
3、保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水面桌面上扭转一个角度后释放。为什么用纸片代替小车来做此实验？观察思考杯子处于什么状态？
它受到那些力的作用？
这些力可能存在什么关系？FG桌面对杯的支持力杯子受到的重力一对平衡力手对桌面的压力桌面对手的支持力区别！2、大小相等1、受力的是两个物体 3、方向相反 5、同时产生，同时消失相互作用力的特点： 一对相互作用力4、在同一条直线上静止的电灯静止的轮船匀速上浮潜水艇匀速降落的运动员它们各处于怎样的状态?处于平衡状态的物体，它们分别受到哪些力的作用?G=?=100N匀速直线下降二力平衡条件应用：
1、已知状态，判断力的大小平衡力运动状态不改变向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G一个物体只受拉力和重力的作用非平衡力运动状态改变向上加速：向下加速：F＞G运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；F＜G求重力大小二力平衡条件一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？vF1=50 NF2=30 N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态二力平衡条件应用：
2、已知力的大小，判断物体所处状态三、运动和力的关系1、力是改变物体运动状态的原因；
2、物体的运动不需要力来维持；不受力或受平衡力3、物体静止或匀速4、物体受平衡力5、物体受非平衡力静止或匀速直线运动状态改变6、运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力；7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5 NF2=5 NAF1=3 NF2=5 NBF1=5 NF2=5 NCF1=5 NF2=5 ND2．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。
A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定B 3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）。 A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D1.放在水平桌面上的木块处于
静止状态，下列各对力中是平
衡力的是（ ）
A.木块的重力和木块对桌面的压力
B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C.木块的重力和桌面对木块的支持力
D.木块的重力和木块对地球的吸引力C当堂练习2.下列物体中，受到平衡力作用的是（ ）
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡越滚越快的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车D3.跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落
过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力
（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）800N；后
来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力 800N。 <=
二、二力平衡条件1、静止状态
2、匀速直线运动状态受力为
平衡力 平衡
状态一、平衡状态和平衡力共体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零三、二力平衡条件的应用小结人生所缺的不是才干，而是志向；换言之，不是成功的能力，而是勤奋的意志。
