（2017年春季版）《小公鸡和小鸭子》课件

课件15张PPT。导入 小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看：它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？学习目标1、学会6个生字及生字组成的词语。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 下面，让我们通过图画，一起来看看小公鸡和小鸭子之间发生的故事吧！图画引入小公鸡和小鸭子在干什么？ 小公鸡在干什么？小鸭子也能像小公鸡一样做吗？小公鸡和小鸭子在说什么呢？ 小鸭子在水里干什么？小公鸡为什么会掉进水里？小公鸡怎么样了，可能会说什么呢？生字学习来 地 虫 lái dì chóng后 正 听 hòu zhèng tīng词语学习高兴 着急 飞快
草地 虫子 正在
听见 不行 后面读下面的句子，用带点的词语造句。
（1）小公鸡和小鸭子一块儿去玩。
（谁）和（谁）一块儿去（做什么）。
（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（谁）飞快地（做什么）。句子学习 读下面一段话，找出这段话中的错误，把它改正过来。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡大喊救命。小鸭子把小公鸡送上岸。它飞快地游到小公鸡身边。改一改 读下面一段话，找出这段话中的错误，把它改正过来。
改一改 小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡大喊救命。它飞快地游到小公鸡身边。小鸭子把小公鸡送上岸。