我必须去(第2课时)课件+教案

文档属性

名称 我必须去(第2课时)课件+教案
格式 zip
文件大小 28.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2017-03-10 19:49:39

文档简介

二下六单元
《我必须去》教案(第二课时)
一、教学目标:
1、有感情地朗读课文,能从人物的语言体会心理活动。
2、通过学习,使学生懂得信用高于一切个人利益的道理,教育学生做讲信用的孩子。
二、教学重点:
使学生懂得守信用是一种美德,要做恪守信用的好孩子。
三、教学难点
使学生能从人物的语言体会到人物心理活动的变化。
四、教具准备
多媒体课件
五、媒体资源
多媒体课件使用简单、快捷,借助音像、声像等手段,有利于激发学生学习兴趣,引领学生进入最佳学习状态,从而提高课堂教学效果。
六、教学流程图
复习导入----精读感悟----难点探究----升华认识----延伸拓展
七、课时安排
两课时
八、教学过程:
第二课时
(一)复习导入
师:上节课,我们初读了课文,认识了生字,理解了新词。这节课我们继续学习《我必须去》这篇课文,再次走进发生在李丹身上的故事。
1、复习词语 。
2、回忆课文内容。
用一两句话说一说这篇课文主要讲了一个什么故事。
(二)精读感悟
1、听读第一自然段。
边听边画出李丹是怎么做准备的句子,读出自己的感受。
2、读2-5自然段对话。
(1)从李丹和爸爸的对话中,你读懂了什么?
(2)理解“急促”,指导朗读。
(3)分角色练习读对话。
3、细读第6自然段。
(1)欣赏一组马戏的图片。
(2)画出李丹想看马戏的句子
(3)指导朗读。
(4)交流体会:如果是你,你会怎么做?
(三)难点探究
1、合作学习7-10自然段。
(1)边读边体会李丹当时的心情。
(2)如果你是集合地点的同学,你希望李丹怎样决定?
(3)此时此刻,你想对李丹说些什么?
(4)爸爸对李丹的决定有什么看法呢?
(四)升华认识
1、讨论:李丹选择了去敬老院表演而错过了精彩的马戏,老师觉得多少有点遗憾,聪明的你能为李丹想一个既能看马戏,又能为爷爷奶奶表演节目的办法吗?21世纪教育网版权所有
2、引导学生认识到:人与人之间,信用是高于一切个人利益的,做人最重要的是讲信用。一旦答应过别人的事情,我们就一定要努力做到,否则就会给别人带来伤害。21教育网
(五)延伸拓展:   
1.讲讲自己或身边的人讲信用的故事。
2、积累讲信用的名人名言。
3、小结。
师:希望大家能向李丹学习,从身边的小事做起,从小就做个讲信用的人, 无论是对自己的承诺,还是对别人的承诺,大家都要做到言而有信。这样不但能使自己快乐,也会得到别人的信任和尊重,让我们为自己而努力!让诚信的种子在我们的人生旅途中绽放出美丽的花朵。21cnjy.com
课件36张PPT。我 必 须 去北师大版二年级语文下册等着 打扮 完毕
急促 犹豫 漂亮
约好 表演 慈祥

这篇课文主要讲了一件什么事? 星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。 星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。
“喂,丹丹吗?”是爸爸!电话那头,爸爸的声音很急促,“丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。”
李丹问: “什么事这么急?”
“我得到了两张马戏票,下午两点开演。你不是想看马戏,盼了好多天了吗?”

“喂,丹丹吗?”是爸爸!电话那头,爸爸的声音很急促,“丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。”
李丹问: “什么事这么急?”
“我得到了两张马戏票,下午两点开演。你不是想看马戏,盼了好多天了吗?”
多么精彩的马戏表演! 是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪!
可是——李丹犹豫了。


如果是你,你会怎么做? “丹丹,时间快到了。你怎么了?”
“爸爸,我和同学约好,今天要去敬老院的。”
“必须去吗?”爸爸问。
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:“是啊,我必须去!”
她对爸爸说:“是啊,我必须去!”
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己。 慈祥集合联系生活理解词语
如果你是集合地点的同学,你希望李丹怎样决定? 她( )对爸爸说:“是啊,
我必须去!”

坚定地 她( )对爸爸说:“是啊,
我必须去!”

果断地 敬老院的老人可能会对李丹说些什么? 此时,李丹的心情怎么样呢? 赠人玫瑰,手?有余香 你想对李丹说些什么? 爸爸说:“好吧。丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对同学失信。” 爸爸( )说:“好吧。丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对同学失信。”称赞地 讲 信 用 人而无信,不知其可也。——一个人没有信用,不知道他怎么可以立身处世。
? 与人交友,言而有信。 ——和朋友交往,一定要说话算数。? 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——(法)巴尔扎克
一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。
——(法)莫里哀
守信用胜过有名气。
——(美)罗斯福
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
——(英)莎士比亚