山东省临清市民族实验中学 Module 1 Unit 3 Language in use 教学案

Module1
Unit
3
Language
in
use
导学案
学习目标
1.
能正确运用本模块重点单词、短语和句型。
There
is
/are....
Here
is
/are....
Please
be
careful
with....
Whose
bag
is
this
2.
能正确使用名词性物主代词。
3.
能听懂有关失物招领的对话、短文；能写失物招领及寻物启事。
重点
Aim
I
,Aim
III
难点
Aim
II
【预习任务展示设计】
一、默写下列短语及句子。
欢迎大家回到学校！
Welcome
back
to
school
首先，
first
of
all
来看一下失物招领箱
lost
and
found
box
许多东西
a
lot
of
things
这是谁的包？Whose
bag
is
this
这些蜡笔是你的吗？Are
these
crayons
yours
这些是谁的磁带？是我的。Whose
tapes
are
these
They're
mine.
这有一个紫色的钱包Here's
a
purple
wallet
看这块漂亮的手表。
Look
at
this
nice
watch.
从现在开始，from
now
on
请小心保管好自己的物品。be
careful
with
your
things
这有一些好看的手套。Here
are
some
nice
gloves.
欢迎来到纽约
Welcome
to
New
York
在失物招领处
Lost
and
Found
Office
寻找他的相机
look
for
his
camera
上公交车
get
on
the
bus
丢东西be
lost
赶时间，匆匆忙忙
in
a
hurry
将东西落在飞机They
leave
things
on
planes.
成百上千的
hundreds
of
许多其它的东西
many
other
things
目前
at
the
moment
一些奇怪的东西
some
strange
things
15公斤香肠
15
kilos
of
sausages
他们是你的吗？Are
they
yours
二、人称代词及物主代词（完成并熟记）
第一人称
第二人称
第三人称
单数人称代词
主
格
宾
格
复数人称代词
主
格
宾
格
单
数物主代词
形容词性
名词性
复
数物主代词
形容词性
名词性
【新课导入环节】
Activity
1,
ask
and
answer
in
pairs.
【拓展延伸环节】完成互动、练习册上练习题。
【课堂反思】_____________________________________________________________