人教版七年级上册（2016年秋季版）2.《济南的冬天》同步练习1

《济南的冬天》同步练习
基础知识达标
自读课文，完成下列各题。
1.给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。
奇迹(
)
发髻(
)
看护(
)
贮蓄(
)
镶边(
)
xiá(
)窄
宽chǎng(
) 水zǎo(
)
chéng(
)清
2.解释下面句子中加点的词语。
(1)在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
响亮：___________________________________________。
(2)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
着落：___________________________________________。
(3)他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
慈善：___________________________________________。
(4)自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵：___________________________________________。
3.给下面句子选择词语，恰当的一项是( )
①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_____着一髻儿白花，好像日本看护妇。
②山尖全白了，给蓝天_____上一道银边。
③等到快日落的时候，微黄的阳光斜____在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
A.挂
织
照
B.披
缝
映
C.顶
镶
射
D.垂
添
照
4.作者抓住了济南冬天的特点，描绘了五幅图画，请在下面空格部分填上其中的二幅。
课堂探究
重点难点探究
(一)典型例题
探究点一：分析文章的线索
例题1：贯穿全文的线索是什么？试结合文章内容加以说明。
解析：本题考查文章的线索。通读全文，理清文章主要写了那些内容，从中分析作者所融入的感情，从而确定文章的感情线索。
答案：文章一开头，就紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，赞美济南是个宝地，这是贯穿全文的主线，下文描写的济南冬天独有的美景，都是与此联系的。
点拨：抓住济南冬天“温晴”这一特点来理解。
探究点二：理解文章写作思路
例题2：试分析本文的结构布局。
解析：本题考查对文章思路的把握。通读文章，分清层次，明确段落内容，理解语段之间的内在联系，然后再来理清文章的思路。
答案：本文按照总分总的思路来布局谋篇，层次井然。开头一段，总写济南冬天的天气，突出济南冬天的“温晴”的特点，。然后分写济南冬天的山水景物，第２段由“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”过渡转到对冬天山水的描写，文章用了三段文字写冬天的山景，第五段写冬天的水色。最后，以简明有力，含义丰富的一句“这就是冬天的济南”结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接自然。
点拨：按总分总的结构思路分析。
(二)探究问题
问题一：整体感知，理清思路。
1.全文分为几部分？试概括每部分的内容。
2.济南冬天的总的特点是什么？作者对济南的总体感觉是怎样的？
问题二：研读课文，回答问题。
3.课文写了济南冬天的哪些景物？
4.济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了冬天的水色，各突出了什么特点？
5.文章写的三幅山景图之间有什么关系？
6.第3小节和第5小节写景顺序有什么不同之处？
7.文章写了四幅景物图，你最喜欢哪一幅，以下面的格式来回答。
①我最喜________________，因为它____________________________。
②我最喜________________，因为它____________________________。
③我最喜________________，因为它____________________________。
④我最喜________________，因为它____________________________。
当堂达标训练
(一)基础达标
1.选出加点字注音没有错误的一项( )
A.发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng)
B.伦敦(dūn)
着落(zháo) 镶边(xiāmg)
C.狭窄(zhǎi)
宽敞(chǎng)
贮蓄(chǔ)
D.水藻(zǎo)
害羞(xiū)
济南(jǐ)
2.填空。
老舍原名
，字
，代表作有长篇小说
等。
3.下面句子的修辞方法与其它三项不同的一项是(
)
A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
C.它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
D.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4.把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：
⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是：_______________________________________
(二)精段阅读
阅读课文第②段，回答下面问题。
5.指出本段中作者描绘景物的观察角度。
_______________________________________________________________________________
6.从本段看济南为什么是个理想的境界？
_______________________________________________________________________________
7.文中哪一句写出了济南小山围城的地理特点？
_______________________________________________________________________________
8.
“好像是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”比喻_______________，作用是_______
______________________________
，“小”照应了前面________一词。
9.“因为有这样慈善的冬天”中的
“慈善”是用来形容_______的，作者在这里用来形容___________，从修辞上看是_________，这种用法，表达出作者对济南冬天的________之情。
课后能力通
(一)能力拓展提升
阅读下面两段文字，回答文后问题。
①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。
②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。
10.请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。
相同点：____________________________________________________________
不同点：____________________________________________________________
11.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住了___________________来进行具体描写，给作者的感觉是______________________________；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了______________________________来进行具体描写，给作者的感觉是______________________________。
(二)挑战自我潜能
12.济南的冬天是美的，请你写出一句赞美冬天的古诗句。
13.济南的冬天美吗？美在哪儿呢？你能用以“济南冬天美，美在……”的句式说一段话吗？
参考答案
基础知识达标
1.jìjì
kān
zhù
xiāng狭
敞
藻
澄
2.(1)
响亮：这里指天气晴朗、燥热。(2)着落：可靠的结果和保证。
(3)
慈善：对人关怀、富有同情心。(4)
空灵：清净透明。3.C
4.薄雪覆盖下的山
城外的远山
课堂探究
1.第一部分(1段)，写济南冬天的天气。第二部分(2段—6段)具体写济南冬天的山水景物。2.温晴；“暖和安适”的“理想境界”。
3.阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山、冬天的水色。4.阳光朗照下的山——温静；薄雪覆盖下的山——秀气；城外的远山—一淡雅。水色——绿。
5.第一幅图是总写，第二、三幅图是具体写。
6.写山景：自上而下的顺序，山上、山尖、山坡、山腰……
写水色：自下而上的顺序，水面上、空中、半空中。7.①阳光朗照下的山
暖和舒适②薄雪覆盖下的山
娇美秀气③城外远山
素淡雅致④济南的水
澄清而多情
当堂达标训练
1.D
(A.“肤”读“fū”B.“着”读“zhuò”C.“贮”读“zhù”)
2．舒庆春；舍予；《骆驼祥子》
3.
A
4．⑴
⑶
⑵
⑸
⑷
⑹
5.先俯视，后仰视。6．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。7.小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。8．比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了前面的“小山”。9.人的性格，济南的冬天，拟人，喜爱。
10.相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖
11.黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层；舒适和安全；秋海的绿波、白帆和小岛；丝丝的甜美
12.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
13.济南冬天美，美在温晴的天气，没有呼呼的风声，没有浓重惨淡的灰雾，没有毒辣辣的烈日，是响晴的宝地。
阳光朗照下的山
温晴
济南的冬天
宝地
冬天的水色