得口语交际之法 做文明睿智之人复习学案（无答案）

得口语交际之法
做文明睿智之人
一、学习目标
1.了解口语交际的中考基本题型。
2.探究口语交际的解题方法和规律。
二、学习过程及要求
（一）前置性学习
1.听故事，谈“交际”
（1）“李秀才挨打”：有个年过半百的财主老年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说：“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑地说：“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。李秀才讲的是实话，为何挨打
（2）“小李的尴尬”：小李在出差途中，与
( http: / / www.21cnjy.com )同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：
“三岁！”小李听了十分尴尬。
听了以上两则小故事，，你有什么感想？__
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2.温故
初中三年来我们接触的“口语交际”讲解与训练
( http: / / www.21cnjy.com )共有12次，其中七年级上下册各3次，八年级上下册各3次。具体如下，你可以打开书本到对应的章节看一看。
序号
安排位置
要求或内容
1
七上二单元
与人交流注意对象、场合，用语文明得体
2
七上四单元
说话有针对性、有吸引力，善于打动别人
3
七上六单元
婉转拒绝
4
七下一单元
做一回小记者
5
七下二单元
劝告
6
七下三单元
话须形象才动人
7
八上一单元
当一次主持人
8
八上三单元
一姿一容总关情
9
八上四单元
假如我是导游
10
八下一单元
清楚连贯地表达思想观点、不离开话题
11
八下二单元
听出讨论的焦点，有针对性的发表意见
12
八下六单元
师生自行设计
3.常考题型：
内容上：以情景对话为主，主要类型有：听辨类、邀请类、劝说类、主持类、采访类、建议类、辩论类等。
题型上：以选择题和说话题为主。
4.多彩题型：
类型一：
1.星期天，小林到西湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
(1)老大爷的话外之意是什么？
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(2)如果你是小林，你打算
( http: / / www.21cnjy.com )怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。_______________________________________________________________________________
2.小结类型一：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型二：
3.文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。
请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文
( http: / / www.21cnjy.com )君打电话，邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。
（2015江苏南通中考卷）
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4.小结类型二：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型三：
5.某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该
( http: / / www.21cnjy.com )校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是（
）
（2011龙岩考题）
A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？
B．请不要在校园内吸烟！
C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？
D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！
6.小结类型三：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型四：
7.明天是我国传统的端午节
( http: / / www.21cnjy.com )。学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。要求：
①主题鲜明，语言生动；②80字左右。
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8.小结类型四：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型五：
9.考试结束不久，你作为学校广播站一名
( http: / / www.21cnjy.com )小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。(福建考题)
（1）原先设想的问题不合适的原因是
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（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。___________________________________________________________________________
10.小结类型五：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型六：
11.有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示：67.28%的孩子
接触过类似iPad
的平板电脑；84.14%的孩子每天都会使用
QQ；80.08%的孩子每天都会上网看视频；71.21%的孩子每天都会玩网游；42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博；50.41%的孩
子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。
针对上述材料所反映的内容，请你给家长或孩子提两条建议。
（2012
广东肇庆卷）
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12.小结类型六：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型七：
13.
信息时代，网络阅读对青少年影
( http: / / www.21cnjy.com )响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由。
(浙江考题)
我的观点是___________________________________________________________________________
其理由是__________________________________________________________________________
14.小结类型七：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.口语交际答题步骤及原则总结。__
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（二）当堂学习
活动一：故事切入，回忆温习。
故事切入，抒发感想--→根据表格，温习初中阶段所接触的口语交际类型
活动二：多彩题型，有章可循。
归纳中考常见题型--→学生尝试解答多彩题型，教师归纳各种题型解答方法及规律。
活动三：实战演练，学以致用。
自主完成当堂检测，师生讲评。
1.
通城中学九（2）班拟举行“书香悠悠伴
( http: / / www.21cnjy.com )我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：星期一上午，班长李明前往市文化馆，邀请作家张老师于本周三下午第三课为大家做“读书方法”专题讲座。假设你是李明同学，见到张老师后，你准备怎么说？请写下来。
（2012江苏南通中考卷）
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2.
读下面材料，你怎么看两位校长的做法？请分别站在正方和反方立场阐述理由。
最近．某培训学校校长徐善萍“赌”5名教
( http: / / www.21cnjy.com )师能在一个月内解决学生厌学、网瘾等问题，结果有1名教师没能按时完成任务，徐善萍就承认赌输，走进理发店剃了光头。之前，某校副校长洪耀明兑现了他一个月前的承诺：学生们不乱丢垃圾，学校的卫生状况得到了改观，在升旗仪式上就当众亲吻了一头小猪。　（2014内江中考卷）　
正方：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
反方：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
5月31曰是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。
活动：现场劝阻活动。5月31日，学生会组
( http: / / www.21cnjy.com )织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
（2015年江苏宿迁中考卷）
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4.
作文讲评课上，老师说：“韩琪交
( http: / / www.21cnjy.com )上来
的作文是我最欣赏的，因为我和这篇文章相识多年了。”老师这句话的言外之意是：_______________________________________________________________________
（三）课后巩固
1.5月30日，某市“牵手文明、共建和
( http: / / www.21cnjy.com )谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，
作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”
为主题的班会。
假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。（不少于30字）
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2.金良是音乐学院的高才生，每天
( http: / / www.21cnjy.com )天还没亮，他就在自家阳台练声。一天，他在楼道里遇见楼下的张大爷，张大爷说：金良，你的歌声真洪亮，我每天早上都是被你唤醒的。
张大爷这句话的言外之意是：_______________________________________________________________________
3．江洲中学拟举行“生命与自然相爱”
( http: / / www.21cnjy.com )系列活动，请你参加。
八年级将举行郊游活动，请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。
（2014江苏南通中考卷）
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4.学校志愿者行动队到某小区
( http: / / www.21cnjy.com )发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
（2014浙江台州中考卷）
你说：_______________________________________________________________________________