扬州树人学校
2015-2016
学年第二学期七年级期中试卷语文答题卡
校区
班级
姓名
学号
注意事项：
1.
采用网上阅卷在右侧用
2B
铅笔在“准考
证号”处填涂准考证号，正确方法是：
。信息点框内必须涂满、涂黑，否则
无效；修改时须用橡皮擦干净。
2.
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题
号。
3.
作答选做题时，须将选做题的试题组所对
应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多
涂的，答案无效。
4.
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
缺考标记
选择题（必须用
2B
铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准）
（2）你的观点（1
分）：
你的理由（2
分）：
（3）选出与本次活动主题无关的两则材料，并分别说明理由。
（3
分）
选（填序号）（2
分）
、
。
理由（1
分）：
（4）请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样
的特点。（2
分）
二、阅读理解（48
分）
（一）古诗阅读（5
分）
10、（3
分）
_
17（2
分）．
18（3
分）．
19（4
分）语言特色：
（1
分）
例句（1
分）：
分析：
（四）阅读下文，完成
20-23
题。（16
分）
20（2
分）.
21．（4
分）第一次感动是：
；
1
2
3
4
5
6
11、（2
分）
第二次感动是：
；
一、积累运用（24
分）
7．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依．次．写在田字格内，4
分）
８．默写。（每空
1
分，共
10
分）
（1）
，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）
，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》）
（3）
，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）
（二）阅读文言文，完成11-14题。（16分）
12．（4分）
（1）名．（
）
（2）缘．（
）
（3）东．（
）
（4）去．（
）
13．
（3
分）
14．翻译句子（6
分）
①
②
22．（4
分）（
）处：
（
）处：
（4）移舟水溅差差绿，
。（郑谷《莲叶》）
（5）
，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》）
（6）无情有恨何人觉？
。（陆龟蒙《白莲》）
（7）晚年手不释卷，每归私第，
，
。（《赵普》）
（8）湖北的黄鹤楼是江南三大名楼之一，请默写两句有关黄鹤楼的诗文。
，
。
9．专题与综合性学习。（10
分）
（1）中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是
；二是
_。（2
分）
③
15（3
分）欠债原因：
帮助方法：
（三）阅读下文，完成
16-19
题。（11
分）
16．（2
分）
_
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24、“用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开”，讲
( http: / / www.21cnjy.com )的是自然现象带给写作者的启迪；“随风潜
入夜，润物细无声”，说的是春雨对万物的默默滋润；“身教胜于言教”，告诫人们用好的
行为影响人比说教更有力量；“大爱无言”，提醒大家人间至爱往往就在不经意的细节之
中。想一想，曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感，明白了事理？曾有多少人的行
为有意无意间给过你感染和教育？拿起笔来，以“此时无声胜有声”为题目，写下你难忘
的一段经历。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校区和人名；③不得抄袭；
④字数控制在
600-800
字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
此时无声胜有声
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
准
考
证
号
23．(6
分)
80
6001、A
七年级语文（下）期中参考答案
2、C（A“表示”后为冒号；B
书名号改为引号；D
问号改为句号）
3、D
4、C（（A“公共体育设施”“提供健身指导服务”搭配不当；B
成分残缺，应为“进入……
的阶段”；D“心里”与“由衷”重复。）
5、B
6、B
7、煦、伫、恬、琼
8、略
9、（1）大部分中学生没有读书计划（1
分）；绝大部分中学生读书时不做读书笔记（1
分）。
（2）示例：我方认为设置“
( http: / / www.21cnjy.com )图书角”很必要（1
分）。首先，阅读本身就是学习的组成
部分（1
分）；再者，只要合理有序地摆放，完全有空间（1
分）；并且，有效的管理监督，
可以保护图书。（观点
1
分，理由
2
分，要有针对性）
（3）DE
理由：D
说的是荷
( http: / / www.21cnjy.com )花在地球上出现得非常早，E
说的是荷花种子的生命力顽强，
与中国传统文化无关。（2
个选项
2
分，理由阐述
1
分）
（4）莲花是高洁圣雅/纯真自然的象征，有君子风范。（言之有理即可得分）
10、叠词（1
分）。好处：突出了柳条婀娜多姿、茂密青翠的特点（1
分），增强了诗句的
音乐性（1
分）。
11、诗中第三句描绘了柳絮洁白轻盈洒满大地的景象（1
分），表现了诗人对春天杨柳的怜
爱（喜爱）之情（1
分）。
12、命名；沿着；到东方；离开
13、A
14、（画横线处为翻译句子参考采分点）
（1）瓜州的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声。
（2）（黄鹤楼或这里）也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方了。
（3）你暂且拿来你制作的扇子，我将替你开张。
15、欠债原因（1）父亲去世（2）春天到，接
( http: / / www.21cnjy.com )连下雨天，天气比较冷。（原因
1
点
1
分）
怎样帮助：苏东坡在扇子上书写草书和画枯木竹石，使扇子很快就卖完了。（意对即可）
16、引出说明对象（1
分），激发读者的阅读兴趣（1
分）。
17、打比方（1
分），生动形象（1
分）地说明了
FLC
基因的作用（1
分）。
18、不能删去，因为“恐怕”表示不肯定的意思（1
分），如果去掉，过于肯定、绝对（1
分），体现了说明文语言的准确性（1
分）。
19、生动说明（1
分），例句（1
( http: / / www.21cnjy.com )分）略。运用了修辞手法或者描写或者优美词语（1
分），
生动形象地说明了……增强了文章的趣味性（1
分）。
20、作者这样写有欲扬先抑（1
分）的作用，为下文写父亲深深的爱作铺垫（1
分）。
21、第一次感动：父亲不
( http: / / www.21cnjy.com )偏心，在家境困苦的情况下坚持让“我”这个女孩子读书（2
分）；
第二次感动：父亲送我上学时，“我”在烈日下看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩（2
分）。
22、A
处：动作（细节）描写（1
分），生动形象地写出父亲节约克己的性格（1
分）；
B
处：语言描写（1
分），生动形象地写出父亲因“我”考上县一中高兴的心情和对女
儿的殷切希望（1
分）；
C
处：语言描写（1
分），生动形象地写出了父亲因“我”考上大学心中的无比自豪和
对女儿深切的爱（1
分）。
23、写出充满父爱的片段（2
分），我对父爱的感悟（2
分），情真意切，语言流畅（2
分）；
否则酌情扣分。扬州树人学校
2015–2016
学年度第二学期期中考试试卷
七年级语文
2016.4
（满分：150
分；考试时间：150
分钟）
一、积累运用（39
分）
1、选出下列加点字注音全部正确的一项（2
分）（）
A．两颊．（jiá）赫．然（hè）
殷．红（yān）
恣．情（zì）
B．嗫．嚅（niè）攒．聚（zǎn）觅．（mì）食
虐．待（nuè）
C．确凿．（záo）枸杞．（qǐ）
渺．茫（miǎo）
蝉蜕．（duì）
D．褪．色（tuì）剔．透（tī）
遴．选（línɡ）
风靡．（mǐ）
2、下列句子中标点符号使用正确的一句是（2
分）（）
A．中国跳水队领队在出征伦敦测试赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项
任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”
B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3．15”电视宣传活动将由央视经
济频道的
11
个栏目共同组织完成。
C．一方面是旅游线路老化，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我
国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还
在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2
分）（）
A．放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱．经．风．霜．
的脸，让人联想起亚热带的阳光。
B．对犯错误的同学，我们应真诚地指出他的
( http: / / www.21cnjy.com )缺点，真诚地帮助他，不能讳．疾．忌．医．。
C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不．堪．设．想．的。
D．许多叱．咤．风．云．的著名人物长眠在我国著名的古都——南京。
4、下列各句中，没有语病的一项是（3
分）（）
A．每年
8
月
8
日将有望成为全民健身日。在这一天，公共体育设施将向公众免费或
优惠开放，并免费提供健身指导服务。
B．近年来，随着技术进步和政策支持力度的加大，作为战略性新兴产业的“宠儿”——新能源
业，已进入快速发展的关键。
C．学生的学习成绩能否提高，主要取决于学生自身的态度和学习方法。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来为我们健康成长的默默付出。
5、下面关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3
分）（）
A．《于园》作者张岱，明末清初文学家。这篇园林小品着重介绍于园磊石之奇及其
建筑的悠远意境，赞颂我国园林假山建造者高超的艺术造诣。
B．鲁迅在散文《从百草园到三味书屋》中以空
( http: / / www.21cnjy.com )间变化为序叙事写景，运用比照突出
中心：儿童热爱大自然，追求自由快乐；对束缚儿童身心的封建教育制度和老师提出批
判。
C．散文《柳叶儿》描写了童年时代，在那严重饥荒的岁月，上树爬高、抢柳叶儿、
吃柳叶儿的乐趣，抒写了对柳叶儿的特殊的感情。
D．《人民英雄纪念碑》以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅，
全面而具体地介绍了人民英雄纪念碑。
6、下列语序排列正确的是（3
分）（）
①动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②南非有一种大叶树，它的树叶每隔
2
小时就要翻动一次。
③南美洲有一种第纳鸟，每隔
30
分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有
15
秒。
④许多古代的学者和哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉
回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④B.⑤③⑥①②④
C.⑤③①②⑥④
D.⑤①②⑥③④
7、读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依．次．写在田字格内，4
分）
折一只千纸鹤，乘阳春
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )和
xù（）的春风
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，千里迢迢，烟花三月下扬州。伶仃
zhù（）
立在二十四桥头之上。仰首，淡烟疏雨
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，亭台楼阁；俯视，绿杨春柳，管弦画舸。闻，
丁香点点，清新
tián（）淡，听，笙歌筝乐，宛转悠扬。一簇簇
qióng（）花开放，一排
排芍药芬芳。
8、默写。（每空
1
分，共
10
分）
（1）
，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）
，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》）
（3）
，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）
（4）移舟水溅差差绿，
。（郑谷《莲叶》）
（5）
，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》）
（6）无情有恨何人觉？
。（陆龟蒙《白莲》）
（7）晚年手不释卷，每归私第，
，
。（《赵普》）
（8）湖北的黄鹤楼是江南三大名楼之一，请默写两句有关黄鹤楼的诗文。
，
。
9、专题与综合性学习。（10
分）
扬州某中学七年级开展了以“书香校园”为主题的一系列语文综合实践活动。
为了解中学生课外阅读情况，年级组就此对
350
名学生进行了问卷调查，调查结果如下：
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
（
1
）
从
上
表
可
以
看
出
，
中
学
生
在
课
外
阅
读
上
普
遍
存
在
的
问
题
：
一
是
；二是
。（2
分）
（2）为了学生阅读的方便，学校建议在教室里
( http: / / www.21cnjy.com )增设“图书角”。面对这一提议，学生反
应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是：现在学生学习任务重，根本没有时
间阅读；教室本身就比较狭小
( http: / / www.21cnjy.com )，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗
失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3
分）
你所在的班级在“书香校园”系列语文综合
( http: / / www.21cnjy.com )实践活动中，举办了一次“莲与中国传统文
化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成以下问
题。
A.
古诗中有许多写到莲的，最早的
( http: / / www.21cnjy.com )是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，
它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采
莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）等。
B.
荷花相传是王母娘娘身边的一个
( http: / / www.21cnjy.com )美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宫，来到
杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得
再登南天。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
C.
荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司
( http: / / www.21cnjy.com )马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱
妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花
卉王国里的“名门望族”。
D.
荷花在地球上出现得非
( http: / / www.21cnjy.com )常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁
省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。
E.
美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约
500
年前的莲籽培育的。
F.
江南民间旧俗把农历
6
月
24
日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过
生日”。
（3）选出与本次活动主题无关的两．则．材料，并分别说明理由。（3
分）
选（填序号）
。理由：
（4）请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。（2
分）
二、阅读理解（48
分）
（一）阅读下面这首唐诗，然后解答后面问题。（5
分）
乐府·杨柳枝白居易
依依袅袅复青青，勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。
10、首句在用词造句上有什么特点？这样写有什么好处？（3
分）
11、诗中第三句描写了怎样的景象？表现了诗人什么样的感情？（2
分）
（二）阅读下面两段文言文，然后解答后面问题。（16
分）
东坡画扇
（宋）何莲
先生职临钱塘江日①，有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某④家以制扇
为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑⑤
取汝所制扇来，吾当为汝发
( http: / / www.21cnjy.com )市⑥也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇，就判笔⑦作行书草圣及
枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出，始踰⑧府门，而好
事者争以千钱取一扇，所持立尽，后而不得者，至懊恨不胜而去，遂尽偿所逋⑨
。
【注释】①先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。②陈诉：状告。③负：这里是拖欠的意思。
④某：我。⑤姑：暂且。⑥发市：开张。⑦就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。⑧踰：
走出。⑨逋（bū）：拖欠。
12、解释文中加点的字。（4
分）
（1）遂以名．楼
（
）
（2）缘．坡植牡丹、芍药（
）
（3）孔子东．游（
）
（4）至懊恨不胜而去．（
）
13、下面哪组句子中加点字意思相同？（3
分）（
）
A．池中奇峰绝．壑
绝．巘多生怪柏
B．缘坡植牡丹、芍药，人不得上．
上．倚河汉，下临江流
C．以．实奇
某家以．制扇为业
D．主人处处款之．
公熟视久之．
14、翻译下列句子。（6
分）
①瓜洲诸园亭，俱以假山显。
②亦荆吴形胜之最也。
③姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。
15．从文中看，制扇者欠债的原因是什么？苏东坡是怎样帮助制扇者的？（3
分）
（三）阅读下面的文章，然后解答后面问题。（12
分）
谁来叫小草起床
①春天的清晨，我很不情愿地压下叮叮作响的闹钟，一天的工作生活就此展开。窗
外，枝头的绿芽探出了头，小草也钻出了被
( http: / / www.21cnjy.com )春雨润湿的土层，迎春花早就迫不及待地用
黄色的花瓣来迎接春天了，自然界全然没有了冬日的萧索。那又是谁把这些花花草草们
唤醒，来参加这春日的聚会呢？
②都说春风吹绿了小麦，细雨唤醒了桃花，实际情况并非如此。在春风细雨敲门之
前，西北风和雪花已经去叫它们起床了。西北风叫早？对，没错，是西北风。
③对于像小麦、桃树这些生长在温带的植物
( http: / / www.21cnjy.com )来说，春天开花的好处显而易见：可以
延长果实和种子的发育时间，在严寒到来之前，完成繁育下一代的任务。当然，在这个
过程中，还有大量进行光合作用的绿叶为其提供营养保障。试想一下，如果苹果树在秋
天开花，幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头。
④为此，这些植物“设计”出了一个特
( http: / / www.21cnjy.com )别的开关——
FLC
基因，这一基因及其表达的
蛋白质的任务就是阻止赤霉素的积累，而赤霉素正是促进花芽发育的关键物质。这样，
基因就可以限制植物开花了。
⑤当温度降低时，植物中的某些特殊的基因苏
( http: / / www.21cnjy.com )醒过来（注意，并不是编码赤霉素基
因，它们平常因为结合着甲基基团而处于休眠状态），这些基因的表达产物会“束缚”FLC
基因的手脚，使
FLC
基因暂时失去对赤霉素合成途径的掌控能力，这样，赤霉素工厂
开始生产了。当然，这个关闭过程需要足够长的时间，才能生产出足够量的赤霉素以及
其他促进开花的物质，比如，冬小麦要在
0～3℃的环境里，忍受
40～45
天的冰冻，才
能抽穗开花。这之后，冬天最严寒的时间也过去了，做好准备的花朵就可以在春风中绽
放了。因为跟春暖花开有关，这个过程被安上了“春化作用”的名头。
⑥有读者可能会想，在漫长的冬季中，只
( http: / / www.21cnjy.com )有一个月左右的保险时间，如果在这段低
温之后，突然出现“小阳春”，这些植物还不得顶着西北风开花啊，这个问题植物也想到
了。
⑦除了气温一天天上升，春天的日照时间也
( http: / / www.21cnjy.com )在一天天加长。聪明的植物也懂得在白
天足够长的时候才开花。对于小麦来说，当太阳每天在天空中游荡超过
14
个小时的天
数超过
20
天，它们才会启动开花程序。
⑧更有意思的是，“感觉”光照时
( http: / / www.21cnjy.com )间变化的并不是花芽本身，而是那些绿油油的叶片。
在叶片中有一种被称为
FT
的基因，只有叶片每天享受足够时长的“日光浴”，这个基因
才会开始工作，产生作为催促花芽发育信号
( http: / / www.21cnjy.com )的信使核糖核酸（mRNA）。这些信使核糖
核酸会被运送至茎尖部位，与掌管发育的
API
基因（掌控花萼和花瓣形成的基因）共同
作用，进而分化出美丽的花朵。
⑨顺便说一下，信使核糖核酸通常是细胞内的通
( http: / / www.21cnjy.com )讯工具，但是很容易被降解。所以，
在叶片中由
FT
基因指导合成的
mRNA
是如何被搬运到花芽中去的，一直是困扰科学家
的一大难题。根据最新的研究，这些信使核糖核酸从叶片进入复合体，进而在蛋白质的
护卫下，顺利前往茎尖。
⑩花花草草们经历了春日的成长和开花，夏日果实的孕育，秋日的硕果累累，寒风
吹起之时，它们也要结束一年的工作休息了。
16、开头画波浪线的句子有什么作用？（2
分）
17、第④段中画线的句子运用了什么说明方法？请分析其作用。（3
分）
18、下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（3
分）
试想一下，如果苹果树在秋天开花，幼小的果子恐．怕．会被霜冻赶下枝头。
19、本文说明语言有什么特色，试举例分析。（4
分）
语言特色：
例句：（1
分）
分析：（2
分）
（1
分）
（四）阅读下面的文章，然后解答后面问题。（16
分）
父亲张枫霞
①虽然我是家里唯一的女孩，然
( http: / / www.21cnjy.com )而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上
了初中，看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收
的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上
( http: / / www.21cnjy.com )学和放学就像他出工和收工一样，只是
顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的
联系。
③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲
( http: / / www.21cnjy.com )的大半年收成都得被我一个人吃掉。母
亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了。”父亲脸上刀刻似的皱纹突然
生动地一跳：“哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为
这一句话，我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的
( http: / / www.21cnjy.com )行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。
我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动
了。在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，
我找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。（A）我随
( http: / / www.21cnjy.com )手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，
便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。”说着从他兜里掏出几个歪
裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”停了停又说：“住校可不比在
家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不
指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”（B）接着他自个笑了：“没想到俺妮子还挺
聪明，比你两个哥哥强多了，我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本
事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高
兴。
⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他
( http: / / www.21cnjy.com )则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，
父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！
⑥三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔
( http: / / www.21cnjy.com )三差五地给我送干粮和桃子，当然都是
些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来，得起大早，见到我，往往是胡
须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰凌茬。中午，我们爷俩把饼
泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋
( http: / / www.21cnjy.com )有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的
山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，
父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十
年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。
⑦三年后，我由县城读到了省城。甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难
以应付我的高额学费了。父亲说：“不
( http: / / www.21cnjy.com )要紧，先到处借借。不就是四年吗？我用六年时
间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。”我无言，我只是在心里对父亲说：
我决不会让您用六年十年时间去还债，您就等着我慢慢地还您的债吧。
⑧也和三年前一样，父亲挑着行李送我上
( http: / / www.21cnjy.com )学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是
阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。（C）
“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口
一口咽下去的却是父亲的心啊！
⑨安排好住宿已经很晚了，我要送父亲到学
( http: / / www.21cnjy.com )校的招待所住下，他说什么也要自己去。
他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心。所以，也只好
随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床
上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省
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元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。
我扑过去，抱住他，哭着求他：“为了我，爸爸，请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷
地站在身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”
⑩“可是你们是女生宿舍呀。”刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪
水。“那又怕什么,因为他是父亲!”大家异口同声地说。
1○1是啊！他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。
20、文章第①段作者就写父亲不是特别地喜欢“我”，“不懂得什么叫‘爱’”，这在全文中
有怎样的作用？（2
分）
21、“我”对父亲看法的改变
( http: / / www.21cnjy.com )源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体
内容。（4
分）
第一次感动是：
第二次感动是：
22、文中对父亲的语言行动
( http: / / www.21cnjy.com )进行了多次细腻而生动的描写，使父亲的形象跃然纸上。请
从文中画线的
A、B、C
三处中任选两处，简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或
心理。（4
分）
（）处：
（）处：
23、其实每个家庭生活中都处处充满父爱，只
( http: / / www.21cnjy.com )是我们缺少感悟的心，读完本文后，请从
你与父亲的生活中选取一个感人的小片段写在下面的方格内，与我们一起分享你的感动
吧！要求情感真挚，不少于
80
字。（6
分）
三、写作（60+3
分）
24、“用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开”，讲
( http: / / www.21cnjy.com )的是自然现象带给写作者的启迪；“随风
潜入夜，润物细无声”，说的是春雨对万物的默默滋润；“身教胜于言教”，告诫人们用
好的行为影响人比说教更有力量；“大爱无言”，
( http: / / www.21cnjy.com )提醒大家人间至爱往往就在不经意的细
节之中。想一想，曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感，明白了事理？曾有多少人
的行为有意无意间给过你感染和教育？拿起笔来，以“此时无声胜有声”为题目，写下你
难忘的一段经历。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校区和人名；③不得抄袭；④字
数控制在
600-800
字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
