《文化体育事业的繁荣》教学设计

第17课
文化体育事业的繁荣
教学目标
【知识目标】
掌握建国以来我国社会主义科学文化事业的指导方针。
掌握体育发展的指导方针和重要体育成就。
了解文学艺术成就。
【能力目标】
培养学生合作和动手能力。
培养学生自学能力。
培养学生归纳史料的能力。
【情感态度与价值观】
培养学生民族自信心和民族荣誉感，激励学生学习体育健将的优秀品质，为国争光。
教学重点
社会主义文化事业发展的指导方针
重要体育成就
教学难点
分析我国文化体育事业发展的阶段性特点
文化体育事业发展的原因
教学过程
【新课导入】
播放《百花齐放》和《我国在体育上的成就》，指导学生阅读课后的“日积月累”，显示北京申奥奥徽和北京申奥口号，师生共同探讨奥徽和申奥口号的含义。教师提问中国申奥成功的原因，学生讨论作答。教师总结导入课堂。
第17课　文化体育事业的繁荣（板书）
【讲授新课】
一、文化体育事业的指导方针（板书）
指导学生阅读课本内容，学生回答
1．“双百”方针是什么？
2．说一说“百家争鸣”名称的由来？（投影“百家争鸣”的典故）
3．“双百方针”的含义是么？（投影毛泽东1957年在最高国务会议
上的讲话）
4．新时期科学文化事业繁荣的新方针？
二、文学艺术的成就（
板书）
各组学生展示文革前我国在文学、艺术、体育、方面的成就，老师指导探讨这一时
期成就的特点；各组学生展示文革后在文学、艺术、体育、方面的成就，探讨新时期取得成就的特点，学生试分析我国文化体育事业繁荣发展的原因，教师总结。
板书设计
第17课　文化体育事业的繁荣
一、文化体育事业的指导方针
1．“双百方针”
二、文学艺术的成
就
1．文学作品
2．艺术作品
3．体育成就