第15课《舞动的北京》同步练习（含答案）

S版语文四年级下册第15课《舞动的北京》同步练习
按拼音写词语。
cuán（ ）动 会huī（ ） tuǒ（ ）圆 yùn（ ）含
yùn（ ）味 xié（ ）调 méi（ ）体 主zhǐ（ ）
查字典填空。
“舞”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思______能组成词语______ 、______ 。
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的心情 （ ）的传统文化（ ）的奥运会
（ ）的中国 （ ）的中华文明 （ ）的评价
比一比，再组词。
揭（　）　盼（　） 纱（　）征（　）浑（ ）
褐（　）　纷（　） 妙（　）证（　）辉（ ）
给多音字组词。
攒cuán ? zǎn? 觉jué ? ? jiào??? ?
按意思写词语。
（1）融合成一个整体，不可分割。（ ）
（2）事先没有约定而相互一致。（ ）
（3）将事先蒙在其上的红布揭开的一种仪式。（ ）
按课文内容填空。
“中国印·舞动的北京”一经面世，就受到全国乃（nǎi）至全世界的（ ）。人们都认为这个会徽（ ）而又（ ），充满了（ ）和（ ），体现了灿烂的（ ），也体现了奥林匹克运动“（ ）、（ ）、（ ）”的主旨（zhǐ）。国际奥委会也给予了（ ）的评价。
八、课外阅读，回答问题。
快乐的杉树林
冬天来了，西北风hū xiào ér lái （ ），吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了fěn zhuāng yù qì ( )的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅
（1）在选文的括号中根据拼音写词语。
fěn zhuāng yù qì
A.粉装玉砌 B.粉装玉沏 C.粉妆玉砌
（2）在选文的括号中根据拼音写词语。
hū xiào ér lái
A.虎啸而来B.呼笑而来C.呼啸而来
（3）选择多音字在文中的读音。
树干（ ）A.gān B.gàn
（4）选择多音字在文中的读音。
铺（ ）盖 A.pū B.pù
（5）对“树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪”缩句后正确的句子应该是（　 ）。
A.树干上蒙上一层白雪
B.树干上和屋顶上都蒙上一层白雪
C.屋顶上蒙上白雪
D.树干和屋顶都蒙上白雪。
（6）题目叫做“快乐的杉树林”，可杉树林是植物，是不能快乐或悲伤的，说说这样的题目的效果。
参考答案：
按拼音写词语。
攒 徽 椭 蕴 韵 协 媒 旨
查字典填空。
W wǔ 夕 10 按一定的节奏转动身体表演各种姿势 舞动 舞蹈
三、在括号里填上恰当的词语。
急切 悠久 出色 伟大 灿烂 高度
比一比，再组词。
揭幕 褐色 盼望 纷纷 面纱 美妙 征服 证明 浑然 光辉
给多音字组词。
攒动 积攒 感觉 睡觉
六、按意思写词语。
浑然一体 不约而同 揭幕
七、按课文内容填空。
赞扬 大气 别致 动感 活力 中华文明 更快 更高 更强 高度
八、阅读短文，回答问题。
（1）C（2）C（3）B（4）A（5）D（6）题目叫做快乐的杉树林，并不是说杉树林快乐，而是说杉树林中的人快乐，题目运用了拟人的手法，好像杉树和人在一起快乐地过冬，使得含义更丰富，营造的氛围更好。