S版语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)

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名称 S版语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-03-14 09:18:02

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S版语文四年级年级下册第一单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
读拼音,写词语。(6分)
jǔ( )丧 yòu( )惑 jué( )择 jùn( )秀 脸jiá( )
哆suo( ) 脸jiá( ) 摇hàn( ) 颠bò( ) quán( )缩
形近字组词。(5分)
嚷( )魔( )棠( )虔( )泽( )
壤( )摩( )堂( )虚( )择( )
在括号里填上恰当的词语(6分)
( )的中国韵味 ( )的大伞 ( )的短发
( )的神情 ( )的话语 ( )的夜晚
写出下列句子的修辞方法。(6分)
(1)那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。( )
  (2)这橘子酸得我的牙都快掉了。
  (3)成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。。 21世纪教育网版权所有
  (4) 没有爱心,可以在春天里寻觅;没有意志,可以在冬天里磨砺;没有完美,可以在生活中努力。 21cnjy.com
写出下面词语的近义词或反义词。(6分)
近义词:抉择( ) 抵制( )启示( )
反义词:素雅( ) 饱满( ) 俊秀( )
按要求写句子。(6分)
(1)校园里有两棵海棠树。扩句:
 (2)( )这些树籽不太起眼,( )毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果。(填关联词语) 21·cn·jy·com
 (3)清晨,太阳的余晖洒满校园。(修改病句)。            
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
都说“草木有情”,我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理,草木也不例外。
  记得两年前,朋友送我一株桂花,长得并不茂盛,我把它种在一只花盆里。
  当时收下它是因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理,凭着这两条理由,我把它收下来了。第一年的八月它没有香味,因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望,更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次,但是由于,猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是,猫儿也冷落了它,桂花树便默默地生长了一年。
  第二年开春,我决定把它移到院子里的空(kōng kòng)上。我开始挖它的根,但是实在无法挖出来,最后不得不将花盆弄破,没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。21教育网
  移到地面后,我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会,我发现它变得郁郁葱葱了,片片新叶布满了枝桠,柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余,我开始注意它了,定时浇水施肥,实施关注着它。不久,它嫩黄的新叶也变得绿油油的,满树都披上了绿装。金秋八月,满院飘香,家人围坐在桂树的周围,闻着桂花的香,说着有关桂花的故事……
  我由此感悟,但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。就如同人,人有情,草木亦有“情”!【来源:21·世纪·教育·网】
 (1)在文中带点字正确的读音下面画横线。(1分)
 (2)“弱”用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再查 画。“弱”在字典里的解释有:①跟“强”相反;②年纪小;③不足,偏少。“瘦弱”中的“弱”字解释为 。根据义项②,可以用“弱”组词为 。(6分)
(3)写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
   近义词 反义词
   瘦弱(     ) ( )
   欣喜( ) ( )
(4)认真阅读全文,完成下列各题。(6分)
   ①桂花在________季开放。
   ②作者种桂花有两个原因,一是____________ ;二是____________________。
   ③因为______________________ ,所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。
(5)用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。(4分)
   。  
短文(二)(15分)
没有人喝彩的工作
 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”21·世纪*教育网
 我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。2-1-c-n-j-y
 “学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
 “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
 “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
 妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”【来源:21cnj*y.co*m】
 停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。【出处:21教育名师】
(1)画去文中不正确的读音。(2分)
(2)从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(4分 )
【版权所有:21教育】
  恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

(3)给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)
(4)读文中画“——”的句子,回答下列问题。(5分)
  ①句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作” ?
  
  ②现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。
   。  2·1·c·n·j·y
第三部分:习作(30分)
生活中,我们无时无刻不在感受着父母给我们的爱,摘取最能打动你心灵的片段写出来与大家一起分享。(400字左右)21*cnjy*com
参考答案:
第一部分:基础知识与积累运用。
一、读拼音,写词语。(6分)
沮 诱 抉 俊 颊 嗦 颊 撼 簸 蜷
形近字组词。(5分)
叫嚷 土壤 魔法 摩擦 海棠 大堂 虔诚 虚心 润泽 抉择
三、在括号里填上恰当的词语(6分)
浓浓 绿色 乌黑 坚定 不容争辩 月光如水
写出下列句子的修辞方法。(6分)
(1)比喻(2)夸张(3)比喻(4)排比
五、写出下面词语的近义词或反义词。(6分)
近义词:抉择(决定) 抵制(拒绝)启示(启发 )
反义词:素雅(鲜艳) 饱满(干瘪) 俊秀(丑陋)
按要求写句子。(6分)
(1)校园里有两棵枝叶繁茂海棠树。(2)虽然……但(3)清晨,朝霞洒满校园。
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
 (1)kòng
 (2)r ruo 弓 七 ① 老弱病残
 (3)瘦小 肥胖
高兴 愤怒
 (4)①秋②因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理③它太瘦弱了
 (5)但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。就如同人,人有情,草木亦有“情”! www-2-1-cnjy-com
短文(二)(15分)
(1)mā jiǎo
(2)依次为:伤心 温和 意味深长 恍然大悟
(3),,,:“,?”“。”。
(4)“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作,因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作,手表就不成为手表。www.21-cn-jy.com
第三部分:习作(30分)(略)