数学六年级下人教版2比例尺例2、例3课件（22张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级下人教版2比例尺例2、例3课件（22张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-12 10:34:13 | ||
图片预览
文档简介
课件22张PPT。人教版六年级数学下册比例尺的应用例2和例3复习：1、什么叫做比例尺？ 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。2、怎样计算出地图的比例尺？ 3、判一判：
(1)、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应选用1：100的比例尺。（ ）
(2)、比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例（ ） √×4、选一选
(1)、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（ ）
5：200 B. C.1：4000厘米
(2)、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（ ）
A.1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1
0 23km
(3)、线段比例尺 改成数值比例尺是（ ）
A. 1：23 B. 1：2300000 C. 1：2300000km
BCB复习：5、右图中，荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米，表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。答：这幅图的比例尺为1：400000。 2.5cm : 10km
=2.5cm : 1000000cm
=2.5 ：1000000
=1 ：400000下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？解：设地铁1号线的实际长度大约是x厘米。答：地铁1号线的实际长度大约是50km。下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？答：地铁1号线的实际长度大约是50km。可不可以用算术方法来解决这个问题？学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。80米60米学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。小组讨论：怎么办？（1）现分别求出长和宽的图上距离。（2）再在纸上画出操场的平面图。学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。比例尺 1:2000解:设长的图上距离是x厘米。80m=8000cm同样,设宽的图上距离是y厘米。60m=6000cm学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。比例尺 1:2000（1）把数值比例尺变为线段比例尺：2000cm=20m（2）求长的图上距离：80÷20 = 4（cm）（3）求宽的图上距离：60÷20 = 3（cm）学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。学校操场平面图比例尺 1:2000小明家小亮家小红家(1)小明家的图上距离：
200÷50=4(cm)(2)小亮家的图上距离：
400÷50=8(cm)(3)小红家的图上距离：
250÷50=5(cm)（1）求比例尺：
1cm : 600m
=1cm : 60000cm
=1 ：60000（2）求实际距离：智慧城堡求出它们的比值，你发现了什么？1、设计一座厂房，在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的距离。求图上距离和实际距离的比。先统一单位，再化简。10厘米︰10米10米＝1000厘米10︰1000＝1︰100（或 ）答：图上距离和实际距离的比是1︰100。2、在比例尺是1∶6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米．南京到北京的实际距离大约是多少千米？ 3、学校到小明家的实际距离为900米．你有办法找到小明家在图上的位置吗？（小明家在学校的正西方．） 学校小明家好 好 学 习天 天 向 上80米60米5、在比例尺是1︰5000000的中国地图上，量
得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下，上海到杭州的实际距离大约是多少千米？上海杭州把下面的线段比例尺改成数值比例尺。如果在画有这样的比例尺
的地图上量得两地的距离
是4.6厘米，这两地间的
实际距离是多少千米？一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少?
(1)、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应选用1：100的比例尺。（ ）
(2)、比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例（ ） √×4、选一选
(1)、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（ ）
5：200 B. C.1：4000厘米
(2)、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（ ）
A.1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1
0 23km
(3)、线段比例尺 改成数值比例尺是（ ）
A. 1：23 B. 1：2300000 C. 1：2300000km
BCB复习：5、右图中，荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米，表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。答：这幅图的比例尺为1：400000。 2.5cm : 10km
=2.5cm : 1000000cm
=2.5 ：1000000
=1 ：400000下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？解：设地铁1号线的实际长度大约是x厘米。答：地铁1号线的实际长度大约是50km。下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？答：地铁1号线的实际长度大约是50km。可不可以用算术方法来解决这个问题？学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。80米60米学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。小组讨论：怎么办？（1）现分别求出长和宽的图上距离。（2）再在纸上画出操场的平面图。学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。比例尺 1:2000解:设长的图上距离是x厘米。80m=8000cm同样,设宽的图上距离是y厘米。60m=6000cm学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。比例尺 1:2000（1）把数值比例尺变为线段比例尺：2000cm=20m（2）求长的图上距离：80÷20 = 4（cm）（3）求宽的图上距离：60÷20 = 3（cm）学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。学校操场平面图比例尺 1:2000小明家小亮家小红家(1)小明家的图上距离：
200÷50=4(cm)(2)小亮家的图上距离：
400÷50=8(cm)(3)小红家的图上距离：
250÷50=5(cm)（1）求比例尺：
1cm : 600m
=1cm : 60000cm
=1 ：60000（2）求实际距离：智慧城堡求出它们的比值，你发现了什么？1、设计一座厂房，在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的距离。求图上距离和实际距离的比。先统一单位，再化简。10厘米︰10米10米＝1000厘米10︰1000＝1︰100（或 ）答：图上距离和实际距离的比是1︰100。2、在比例尺是1∶6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米．南京到北京的实际距离大约是多少千米？ 3、学校到小明家的实际距离为900米．你有办法找到小明家在图上的位置吗？（小明家在学校的正西方．） 学校小明家好 好 学 习天 天 向 上80米60米5、在比例尺是1︰5000000的中国地图上，量
得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下，上海到杭州的实际距离大约是多少千米？上海杭州把下面的线段比例尺改成数值比例尺。如果在画有这样的比例尺
的地图上量得两地的距离
是4.6厘米，这两地间的
实际距离是多少千米？一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少?