第五单元《田忌赛马21世纪教育网21世纪教育网》导学案
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学习目标
1.认识6个生字,会写8个生字,继续练习
( http: / / www.21cnjy.com )独立识字。理解“扫兴、疑惑、讥讽、轻蔑、换掉、顺序”等词语在课文中的意思,积累“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆”等成语。正确、流利、有感情的朗读课文.
2.通过想一想,摆一摆,评一评,了解田忌转败为胜的原因,懂得无论胜利还是失败都应善于观察,善于思考,找到解决问题的好方法。
3.抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,体会孙膑的聪明才智。
●使用说明及学法指导;
1、用三步预习法预习课文:一读课文,做到朗
( http: / / www.21cnjy.com )读正确,用自己喜欢的方法解决不认识的生字,并注音;二读做到朗读流利,联系课文初步理解生词;三读课文,从总体把握课文主要内容
2、就预习情况提出一个你认为有价值的问题,填写在后面“我的疑问”。
3、学有余力的同学提前进入探究点的学习,挑战一下自己哦!
●预
习
案
评级
1,读下列的词语,给加粗的字注音。
孙
膑
疑
惑
夸
耀
敲
锣
忌
妒
讥
讽
轻
蔑
赢
了
顺
序
2,它们长得都很像,我能把它分清楚。
赛(
)
顺(
)
掉(
)
塞(
)
须(
)
悼(
)
场(
)
输(
)
慌(
)
扬(
)
愉(
)
谎(
)
3,我爱积累。
(1)写下你在本课中积累的成语。
(2)找出课文中的感叹句抄下来。
4,读课文,整体感知课文内容,完成下面的填空。
(1).课文主要讲了这样一个故事:战国时期
( http: / / www.21cnjy.com )齐国大将田忌和齐威王(
),(
)连输三场,(
)看了比赛后帮助田忌调换了马的出场(
),取得了第(
)比赛的胜利。
(2).(
)至(
)
( http: / / www.21cnjy.com )自然段写田忌与齐威王第一次赛马三场都失败了。(
)至(
)自然段写田忌在孙膑的指点下决定再战,齐威王应战。(
)至(
)自然段写田忌按孙膑的计策,调换马的出场顺序,结果转败为胜。
●我的疑问
自主预习后,你还有什么疑问?试着提一个有价值的问题,写下来等待课堂上和老师同学交流讨论。
●探
究
案
学习建议:请同学们先明确探究点内容;然
( http: / / www.21cnjy.com )后按照“学习提示”进行自主学习;再在小组内进行“一对一”的分层讨论和组内交流;最后整理你的思路,补充完善导学案。希望你们能激情参与,快乐学习并学有所得!
探究点一:默读课文。思考:齐威王和
( http: / / www.21cnjy.com )田忌赛了几次马,结果如何?都是同样的马,为什么比赛结果不一样?完成下面的表格。写出你的想法。(自己先用3分钟完成,然后和学习伙伴议一议,最后在小组内交流,完善你的认识。不超过5分钟)。
次数
人物
一场
二场
三场
结果
第一次
第二次
我的想法是:
探究点二:自主朗读课文3—11自
( http: / / www.21cnjy.com )然段,画出描写田忌、齐威王和孙膑神态、动作、心理变化的词语,再想一想这三个人各有怎样的特点?(写出你的认识,再和学习伙伴进行交流。然后在小组内有感情的把课文读一读。)
齐威王:
田
忌:
孙
膑:
●当堂检测
:
我能行(根据下面的句子,写出相应的词语)
正在高兴时遇到不高兴的事情而兴致低落。(
)
心里不明白;困惑。(
)
粉刺嘲笑别人。(
)
轻视看不起别人。(
)
画竹子时心里有一副竹子的形象。比喻做事之前已经有周密、完善的考虑。(
)
垂头丧气形容因失败或不顺利时情绪低落的样子。(
)
形容非常得意的样子。(
)
形容因受惊而愣住的样子。(
)
●训
练
案
评级
一、完成下面练习。
(1)在括号里填上近义词。
扫兴(
)
夸耀(
)
约定(
)
轻蔑(
)
挖苦(
)
等级(
)
服气(
)
准备(
)
招呼(
)
(2)在括号里填上反义词。
输(
)
喜欢
(
)
疑惑(
)
失败(
)
二、课文续写,(想一想,写一写。第二次赛马结束后,田忌和孙膑又见面了……会发生什么,写下来。)