Unit 4 Where’s the bird? 复习课课件
文档属性
| 名称 | Unit 4 Where’s the bird? 复习课课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2017-03-13 17:28:27 | ||
图片预览
文档简介
课件13张PPT。Revison (Unit 4)苏敏 南京市玄武区立贤小学Let’s reviewLook！ ...How...Where’s the…?It’s under ...Now it’s behind …It’s not here.Where ...SuHai!It’s on …It’s in …It’s in …Let’s sayWhat is in the classroom?
同桌说一说教室里有什么，看谁说得词汇多。Say what you see用英文说出你看到的内容behindinunderSay what you see四人小组轮流说说图上的内容，比比谁说得多！现在请小组之间交换图片继续讨论！Kim is looking for the bone,what may she say？
Kim正在找骨头，她会说些什么呢?KimDanDan is helping Kim.What may he say？
Dan帮助Kim找骨头，会说些什么呢?Can Kim find(找到) the bone?Try to orderDan是如何逗弄Kim的，听故事，根据Kim找骨头的
过程给图片排序。1234Sorry, it ’s
under the table.Oh ，yeah. A bone.
Is this my bone? Oh, no.It is in your schoolbag.No, it isn’t.It’s behind the schoolbag.Where？Where?
Where’s my bone?Haha !
Here it is.No bone!_______
______.__________?_______
__________?132456Try to write读一读，想一想，写一写
给所缺部分填上合适的语言。No, it isn’t. Homework 1.和朋友分享新学的故事。
2.尝试自己做一个“Where?”话题的绘本故事。教学目标：
1、复习巩固第4单元所学词汇和句型。
2、通过思考、交流、合作、讨论培养学生自主
学习、归纳小结以及获取信息的能力。
3、让学生充分享受英语学习的乐趣，提升
学习英语的信心。Sorry, it ’s
under the table.Oh ，yeah. A bone.
Is this my bone？Oh, no.It is in your schoolbag.No, it isn’t.It’s behind the schoolbag.Where？Where?
Where’s my bone?Haha !
Here it is.No bone!_______
______.__________?_______
__________?132456No, it isn’t.
同桌说一说教室里有什么，看谁说得词汇多。Say what you see用英文说出你看到的内容behindinunderSay what you see四人小组轮流说说图上的内容，比比谁说得多！现在请小组之间交换图片继续讨论！Kim is looking for the bone,what may she say？
Kim正在找骨头，她会说些什么呢?KimDanDan is helping Kim.What may he say？
Dan帮助Kim找骨头，会说些什么呢?Can Kim find(找到) the bone?Try to orderDan是如何逗弄Kim的，听故事，根据Kim找骨头的
过程给图片排序。1234Sorry, it ’s
under the table.Oh ，yeah. A bone.
Is this my bone? Oh, no.It is in your schoolbag.No, it isn’t.It’s behind the schoolbag.Where？Where?
Where’s my bone?Haha !
Here it is.No bone!_______
______.__________?_______
__________?132456Try to write读一读，想一想，写一写
给所缺部分填上合适的语言。No, it isn’t. Homework 1.和朋友分享新学的故事。
2.尝试自己做一个“Where?”话题的绘本故事。教学目标：
1、复习巩固第4单元所学词汇和句型。
2、通过思考、交流、合作、讨论培养学生自主
学习、归纳小结以及获取信息的能力。
3、让学生充分享受英语学习的乐趣，提升
学习英语的信心。Sorry, it ’s
under the table.Oh ，yeah. A bone.
Is this my bone？Oh, no.It is in your schoolbag.No, it isn’t.It’s behind the schoolbag.Where？Where?
Where’s my bone?Haha !
Here it is.No bone!_______
______.__________?_______
__________?132456No, it isn’t.