课件22张PPT。( )的螃蟹Páng xiè25 爱写诗的小螃蟹 他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。yín 学习提示:
1、借助拼音, 读准字音,读通课文。
2、想一想:文中的小螃蟹哭了几次? 用“? ? ”划出描写小螃蟹哭的句子。 小螃蟹流下了伤心的泪。
小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。 Páng xièPáng xiè 小螃蟹在沙滩上写诗,还轻轻地吟诵着。他请 、 、 欣赏他写的诗,可是他们都 小螃蟹写的诗,小螃蟹流下了伤心的泪。说一说: 小螃蟹在沙滩上写诗,还轻轻地吟诵着。他请风、海龟、海浪欣赏他写的诗,可是他们都不喜欢小螃蟹写的诗,小螃蟹流下了伤心的泪。说一说: 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。小螃蟹想: 。于是 。 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。xiàng 小螃蟹想: 。于是 。guīcā 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。xiàng 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。
guīcā 海浪没有读完就( )说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。xiàng 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。
guīcā我的诗写得好吗? 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。
我的诗你喜欢吗? 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
你能读读我的诗吗? 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。
白头翁wēng白头翁鼓励小螃蟹说:“( )。” 白头翁嘴里唱着的,正是小螃蟹写下的诗。
原来,白头翁每次飞过海滩时,总是认认真真地读小螃蟹写下的诗,她还把它们记在心里,并告诉了很多朋友。
沙滩上早就没有了这些诗篇,可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。
piān 读读课文13~15节,说一说:( )的泪喜极而泣 小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。 小螃蟹,我想对你说( )。小螃蟹, 爱写诗,
写了一行又一行。
只可惜,
风儿吹, 海浪冲,
海龟肚子当橡皮,
辛辛苦苦写的诗,
爱写诗的小螃蟹没有人儿来喜欢。
小螃蟹, 别掉泪,
坚持一定会胜利!
你快听,
白头翁, 在吟诵,
你的诗篇传天下。喜极而泣