爱莲说[上学期]

文档属性

名称 爱莲说[上学期]
格式 rar
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-11-29 08:58:00

文档简介

(共42张PPT)
你喜欢什么花?
你知道有关花的名句吗
接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
黄昏风雨瞑园林, 残菊飘零满地金。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
惟有牡丹真国色, 花开时节动京城。



“说”是议论文的一种,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是论说一下喜爱莲花的道理。



  宋代著名哲学家。 字茂叔, 世称 “濂溪先生”。他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。著有《周元集》。
  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
fán多
唐代
  水上、地上各种草木的花,值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。



予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通 外直,不 蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
沾染
洗涤
美丽而不庄重
树立
亲近而不庄重
我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤却不显得妖艳;茎梗中间贯通,外部挺直,不生枝蔓,不长旁枝;香气远播,越发清香;笔挺洁净地站在那里,只能在远处观赏却不能轻慢的去玩弄它.

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
认为
品德高尚的人
  我认 为菊,是 花中的隐士; 牡丹,是花 中的富贵者;莲,是花中 的君子。
噫!菊之爱,
陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,
宜乎众矣。
Yī叹词
Xiǎn少,难得
应当
唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的人有几个呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。
小组合作探究
1.文章从哪些方面描写莲花的?分别体现
了莲怎样的品质?你觉得作者赞美的仅仅是
莲花吗?
2.在文中作者把菊花、牡丹、莲比作什么?
代表了怎样的处世态度
1.环境:
2.体态:
3.香气:
4.风度:
不同流合污,洁身自好。
(高洁)
不妖媚,洁净,朴实。
(质朴)
正直;不趋炎附势。
(正直)
香气清爽悠远,美名远扬。
(清香)
独立,令人敬重不敢玩弄。
(清高)
出淤泥而不染,
濯清涟而不妖
中通外直,
不蔓不枝
香远益清
亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉
文章从哪些方面描写莲花的?分别表现
了莲怎样的品质?你觉得作者赞美的仅仅是莲花吗?
贪慕荣华,追名逐利
志向高洁,隐居避世
不慕名利,洁身自好


牡丹
菊花——隐逸者
莲花——君子
牡丹——富贵者
颇有微词
十分轻蔑
自视清高
在文中作者把菊花、牡丹、莲比作什么?代表了怎样的处世态度
正衬
反衬
思考: 纵观全文,作者写这篇文章的意图是什么?
作者既不愿意像陶渊明那样消极避世,又不愿意像世人一样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。“爱莲”即爱君子之德--这就是本文的主旨
本文采用_______________的手法,通过对
___________,表现了作者____________
和____________的生活态度。
以花喻人(托物言志)
莲花的赞美
清高、刚直的品格
洁身自好
小结