4.3.1小数点移动引起小数大小的变化 同步练习
文档属性
| 名称 | 4.3.1小数点移动引起小数大小的变化 同步练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-15 09:25:40 | ||
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文档简介
《4.3.1小数点移动引起小数大小的变化》练习
一、填一填
（1）把0.09的小数点向右移动一位，它就扩大到原来的（ ）倍；把0.09的小数点向左移动两位，它就缩小到原来的（ ）。21世纪教育网版权所有
（2）把7.02的小数点去掉后是（ ），它就（ ）到原来的（ ）倍；把30.8的小数点向左移动两位是（ ），它就（ ）到原来的（ ）。21·cn·jy·com
（3）把0.08扩大到它的（ ）倍是80；把0.17缩小到它的（ ）是0.017。
（4）把8.6的小数点向左移动（ ）位得到0.086.
（5）把0.045的小数点向右移动（ ）位得到45.
二、算一算。 8.32×10= 5.32×10=
0.76×100= 3÷100=
10.3÷100= 0.5÷10=
5.5×100= 0.04×1000=
3.2÷100×10= 4.5×100÷10=
三、在 里填上“×”或“÷”在 里填上适当的数。
（1）0.36 =3.6 （2）10.25 =1025www.21-cn-jy.com
（3）3.7 =0.37 （4）0.125 =0.0125 【来源：21·世纪·教育·网】
四、把0.25改写成下面各数，它的大小各有什么变化？
（1）2.5
（2）0.025
五、下面各数去掉“0”后大小有什么变化？
（1）18.800
（2）2000
（3）0.07
（4）9.00
六、判断
（1）3.06去掉小数点后所得的数是原数的100倍。（ ）
（2）一个小数位数越多，这个小数就越大。（ ）
（3）0.375扩大到它的1000倍是37.5。（ ）
（4）10的末尾添上0或者去掉0，它的大小不变。。（ ）
参考答案
一、填一填
（1）把0.09的小数点向右移动一位，它就扩大到原来的（ 10）倍；把0.09的小数点向左移动两位，它就缩小到原来的（ ）。21教育网
（2）把7.02的小数点去掉后是（ 702 ），它就（ 扩大 ）到原来的（ 100 ）倍；把30.8的小数点向左移动两位是（ 0.308 ），它就（缩小 ）到原来的（ ）。21cnjy.com
（3）把0.08扩大到它的（ 1000 ）倍是80；把0.17缩小到它的（ ）是0.017。
（4）把8.6的小数点向左移动（ 两 ）位得到0.086.
（5）把0.045的小数点向右移动（ 三 ）位得到45.
二、算一算。 8.32×10=83.2 5.32×10=53.22·1·c·n·j·y
0.76×100= 76 3÷100=0.03
10.3÷100= 0.103 0.5÷10=0.05
5.5×100=550 0.04×1000=40
3.2÷100×10= 0.32 4.5×100÷10=45
三、在 里填上“×”或“÷”在 里填上适当的数。
（1）0.36 ×10 =3.6 （2）10.25×100=1025
（3）3.7÷10=0.37 （4）0.125÷10=0.0125 21·世纪*教育网
四、把0.25改写成下面各数，它的大小各有什么变化？
（1）2.5 扩大10倍
（2）0.025 缩小10倍
五、下面各数去掉“0”后大小有什么变化？
（1）18.800 不变
（2）2000 缩小1000倍
（3）0.07 扩大100倍
（4）9.00 不变
六、判断
（1）3.06去掉小数点后所得的数是原数的100倍。（ √ ）
（2）一个小数位数越多，这个小数就越大。（ × ）
（3）0.375扩大到它的1000倍是37.5。（ × ）
（4）10的末尾添上0或者去掉0，它的大小不变。（ × ）
一、填一填
（1）把0.09的小数点向右移动一位，它就扩大到原来的（ ）倍；把0.09的小数点向左移动两位，它就缩小到原来的（ ）。21世纪教育网版权所有
（2）把7.02的小数点去掉后是（ ），它就（ ）到原来的（ ）倍；把30.8的小数点向左移动两位是（ ），它就（ ）到原来的（ ）。21·cn·jy·com
（3）把0.08扩大到它的（ ）倍是80；把0.17缩小到它的（ ）是0.017。
（4）把8.6的小数点向左移动（ ）位得到0.086.
（5）把0.045的小数点向右移动（ ）位得到45.
二、算一算。 8.32×10= 5.32×10=
0.76×100= 3÷100=
10.3÷100= 0.5÷10=
5.5×100= 0.04×1000=
3.2÷100×10= 4.5×100÷10=
三、在 里填上“×”或“÷”在 里填上适当的数。
（1）0.36 =3.6 （2）10.25 =1025www.21-cn-jy.com
（3）3.7 =0.37 （4）0.125 =0.0125 【来源：21·世纪·教育·网】
四、把0.25改写成下面各数，它的大小各有什么变化？
（1）2.5
（2）0.025
五、下面各数去掉“0”后大小有什么变化？
（1）18.800
（2）2000
（3）0.07
（4）9.00
六、判断
（1）3.06去掉小数点后所得的数是原数的100倍。（ ）
（2）一个小数位数越多，这个小数就越大。（ ）
（3）0.375扩大到它的1000倍是37.5。（ ）
（4）10的末尾添上0或者去掉0，它的大小不变。。（ ）
参考答案
一、填一填
（1）把0.09的小数点向右移动一位，它就扩大到原来的（ 10）倍；把0.09的小数点向左移动两位，它就缩小到原来的（ ）。21教育网
（2）把7.02的小数点去掉后是（ 702 ），它就（ 扩大 ）到原来的（ 100 ）倍；把30.8的小数点向左移动两位是（ 0.308 ），它就（缩小 ）到原来的（ ）。21cnjy.com
（3）把0.08扩大到它的（ 1000 ）倍是80；把0.17缩小到它的（ ）是0.017。
（4）把8.6的小数点向左移动（ 两 ）位得到0.086.
（5）把0.045的小数点向右移动（ 三 ）位得到45.
二、算一算。 8.32×10=83.2 5.32×10=53.22·1·c·n·j·y
0.76×100= 76 3÷100=0.03
10.3÷100= 0.103 0.5÷10=0.05
5.5×100=550 0.04×1000=40
3.2÷100×10= 0.32 4.5×100÷10=45
三、在 里填上“×”或“÷”在 里填上适当的数。
（1）0.36 ×10 =3.6 （2）10.25×100=1025
（3）3.7÷10=0.37 （4）0.125÷10=0.0125 21·世纪*教育网
四、把0.25改写成下面各数，它的大小各有什么变化？
（1）2.5 扩大10倍
（2）0.025 缩小10倍
五、下面各数去掉“0”后大小有什么变化？
（1）18.800 不变
（2）2000 缩小1000倍
（3）0.07 扩大100倍
（4）9.00 不变
六、判断
（1）3.06去掉小数点后所得的数是原数的100倍。（ √ ）
（2）一个小数位数越多，这个小数就越大。（ × ）
（3）0.375扩大到它的1000倍是37.5。（ × ）
（4）10的末尾添上0或者去掉0，它的大小不变。（ × ）