专题二 代词
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专题二代词
超级预测
知识预测
五年高考有关代词考点分布
考点年份 it用法 替代词 不定代词 其他代词
2005年 2 3 8 1
2006年 5 2 6 4
2007年 6 4 6 3
2008年 0 2 7 3
2009年 2 4 5 2
合计 15 15 32 13
从表格也可以看出，近几年高考代词的考查点仍集中在不定代词上，考查角度有两个：1．考查它们在特定结构中的用法，如：anyone，both，neither，nothin9等与定语从句相结合(如：2009全国Ⅱ，7)；2．考查any，some，all，none，other，another等不定代词在特定语境中的意义和功能差别(如：2009上海，26)。
英语中代词的使用频率比汉语高，且代词种类多样，用法各异。考生在学习过程中容易误用、漏用。因此，2010年高考仍将以下几个方面作为考查重点：
1．人称代词的宾格在简略答语中的使用；
2．形容词性物主代词与名词性物主代词的用法；
3．it，one，that，ones，those作替代词的用法区别；
4．it表时间、天气、距离等句型及it作形式主语、形式宾语等用法；
5．不定代词each，every，any的用法。21世纪教育网
另外，试题注重了情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂。正确分析句子结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。
能力预测
近几年的高考试题越来越注重情景干扰及特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构趋于复杂(如：2009江苏，35)，强调与其他相关语法知识相结合。因此，学生必须了解代词间的不同功能特征和语法特征，通过对代词语法特征的了解，增强对英语作为曲折语言的认识。做题过程中注重语境的真实性和复杂性，注重特定语言环境中上下文的联系，并能正确把握句意、分析句式结构。21世纪教育网
从近几年的考查情况来看，2010年高考对代词的考查将会有以下趋势：
1．加强语境的真实性和复杂性；
2．加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。
超值储备
知识能力储备
知识点总结一反身代词和疑问代词
一、反身代词
1．反身代词的基本用法
动宾：Tom taught himself Chinese．
作宾语： 介宾：The boy is old enough to take care
反 of himself.
身
代 作表语：She is not quite herself today．
词
作同位语I myself caIl repair the bike．
2．含有反身代词的惯用语21世纪教育网
(1)与介词连用
You’11 have to see if he has gone to the school for yourself．(亲自)
你得亲自去看看他是否已经去了学校。
The computer can shut off of itself．(=naturally自动地)
计算机可能会自动关闭。
Jim is not bad in himself，but he is a little shy．(本质上)
吉姆本身不坏，但他有点害羞。
One would rather have a bedroom to oneself．=for one’s own private use，not to be shared独自享用)每人都愿意有间自己的卧室。
I can’t finish the work by myself．(=alone；without help单独地、独自地)我自己干不完这个活。
He was beside himself with joy when he heard he had passed the exam．(=almost mad with anger／excitement，etc．由于气愤、激动等而发狂、忘形)当听说通过了考试，他欣喜若狂。21世纪教育网
(2)熟记下列与动词连用的反身代词
Enjoy oneself!(=have a good time)玩得开,／过得愉快!
Behave yourself．(=be polite；show good manners)规矩点!
absent oneself缺课／缺勤
devote oneself to专心于；献身于
apply oneself to专心致志于
adapt oneself to适应于
treat oneself to用……款待自己21世纪教育网
make oneself at home不要客气
seat oneself(=sit)坐
think for oneself(=form one’s own opinion)独立思考(形成看法、作出决定等)
He is not himself today．(be oneself处于正常状态、显得自然)
He is always boasting himself．(boast oneself自夸)
A moment later，he came to himself．(come to oneself=regain self-control or consciousness恢复自制力／知觉；苏醒过来) 21世纪教育网
When he woke up，he found himself in hospital．(find oneself发现自己不知不觉来到)
The money was on the table and no one was there，so he helped himself to it．(help oneself to sth．=take sth．for oneself擅自取用)
二、疑问代词
1．what，which的区别
what是在未知范围内进行选择，后面不可跟of短语；which是在已知范围内进行选择，后面可跟of短语。如：
Which way is quicker,by bus or by train 21世纪教育网
怎么去更快,坐公共汽车还是坐火车 (有范围)
What do you want to read (无范围)
你想读什么
2．whatever，whichever，whoever等词的用法
whatever，whichever，whoever分别为what，which，who的强调形式，相当于what／which／who on earth(in the world)，意为：到底(究竟)什么／哪一个／谁。如：
Whatever do you want 你到底想要什么
Whoever gave you the book 究竟谁给你的书
知识点总结二 不定代词
一、both, all, either, any, neither, none的用法
都 任何 都不
两者 both either neither
三者或三者以上 a11 any none
如：
一When shall we meet again
一Make it any day you like：it’s all the same to me．
—我们什么时候再见面
—你喜欢哪天就哪天；对我来说，哪天都无所谓。21世纪教育网
一Can you come on Monday or Tuesday
—I’m afraid neither day is possible．
—周一或周二你哪天能来
—恐怕(这两天)哪天都不行。
I've bought two books；you can have either．
我买了两本书，你要哪本都行。
二、any。every的区别
“any+名词”表示“(三个或三个以上中)任何”，即：这个或那个或那个。“every+名词”表示“(三个或三个以上中的)每一个”，即：这个和那个和那个。not any表全部否定，而“not every+名词”表部分否定。如：
I have many books here．and you can take any one．
我这里有很多书，你可以拿任何一本。
Every student has to take the examination．
=All the students have to take the examination．
每个学生都必须参加考试。
三、each。every的区别
each强调“个体”，可作代词和形容词，指“两个或两个以上中的每一个”；every强调“全体”，只能作定语，指“三个或三个以上中的每一个”。each作同位语时，不影响谓语动词的数，不可用not each表部分否定。如：
Each of my children goes to a different school．
我的几个孩子各自在不同的学校上学。
Each of the tickets costs lo dollars．21世纪教育网
=The tickets cost lo dollars each．
=The tickets each cost lo dollars．
每张票10美元。(后两句中each作同位语)
Every man is not honest．=Not every man is honest．
并非每个人都诚实。
四、全部否定和部分否定
all，both，everyone，everybody，everything以及every+名词都表示全部肯定；no one，none，nobody，nothin9，not…any以及no+名词都表示全部否定；但当not出现在含有全部肯定的不定代词的句子中，不管not在它们之前还是在它们之后都表示部分否定。此外not与总括性副词如everywhere，always，wholly，altogether等连用时也表示部分否定。如：
Not all of them smoke．=A11 of them don’t smoke．
不是所有的人都抽烟。
None of them smokes．他们都不抽烟。21世纪教育网
五、0ne．another．the other．some．others．the others
一个／一些 另外一个／一些 剩余的一个／一些
单数 one another the other
复数 some others the others
但注意下列句子：
Would you please make it some other day (=another day)
另找一天行吗
He will stay here for another 3 days．(=3 more days)
他还要在这里果三天。
He has no other close friends like John．
他再也没有像John那样的好朋友了。
此外，the other只能加单数名词或复数名词，不能加不可数名词；但另外一个短语the rest of(剩余的)后既可以加复数名词，也可以加不可数名词；副词else只能放在不定代词或特殊疑问词后。
六、many．much．few．1ittle．a few．a little的区别
多 少
代表／加复数名词 many few
代表／加不可数名词 much little
肯定 否定
代表／加复数名词 a few few
代表／加不可数名词 A little little
七、与复合不定代词构成的习惯句型
He is nothing but a clerk．21世纪教育网
他只是一名职员。
He is anything but a clerk．
他绝不是一名职员。
He is someone／somethin9／not anybody．
他是个重要人物／出色的人物／普普通通的人。
She is something of a doctor．She has saved many lives．
她可以说是一位医生。她挽救了很多人的命。
知识点总结三 it用法
一、指代时间、距离、自然现象等。如：
It is half past two now．(指时间)
现在是两点半。21世纪教育网
It is 6 miles to the nearest hospital．(指距离)
离最近的医院有6英里。
It was very cold in the room．(指温度)
房间里很冷。
一A lovely day，isn’t it 一Yes，it is．(指天气)
一好天气，是吗 —是的。
二、指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。如：
一Who is knocking at the door
—It’s me．(不明性别)
—I’ve broken a plate．
—It(=Breaking the plate)doesn’t matter．(前面所提到过的事情)
The Parkers bought a new house but it will need a lot of work before they can move in．(指双方都明白的事情) 21世纪教育网
三、it可以用作形式主语或形式宾语。而把真正的主语或宾语放在后面。真正的主语或宾语往往由从句、动名词、不定式充当。如：
He found it not easy to learn a foreign language well．
他发现学好一门外语是不容易的。
We think it no good reading in bed．
我们认为躺在床上读书没有好处。
四、熟记下列有关it的固定句型，
I take it that you don’t agree with me．
我的理解是：你不同意我的见解。
I hate it when I have to speak in French on the phone．
有时，非得用法语打电话，我感到很讨厌。
I like it when she sings a song for me．
我喜欢她为我唱歌。21世纪教育网
I can’t help it if he is always late．
如果他总是迟到，我也没办法。
I will appreciate it if you can help me．
如您能帮忙，我将不胜感激。
I don't mind it if you are late．
如果你迟到，我不会介意的。
Please see to it that (make sure that)you bring enough money when you go out．出门时，务必带够钱。
You can count on it that he is very smart．
你就相信吧，他非常聪明。
As someone puts it，practice makes perfect．
像某人所说的那样，熟能生巧。
You needn’t go if you don’t feel like it．
你不愿意去，就别去了。
五、用于强调句型中(见特殊句式专题)
方法技巧储备
英语中代词的相关知识庞杂，代词在语言使用中又极为频繁，所以，代词的用法看似简单，其实不易。因此，我们要认真对待，不可掉以轻心。在复习时，要全面掌握代词知识，了解各类代词的用法，重点掌握不定代词、替代词的用法及区别，it的用法，易混词的区别，多积累典型题。
此外，要从整体上把握代词的知识，了解各类代词的一般用法。更重要的是，根据上面所列举高考考查热点，要重点掌握几组易混词，尤其是不定代词间的用法区别。做题过程中要做到以下两点：
1．明确指代在做题时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，以避免误判。应从以下几方面考虑：①代词指代的是人还是物；②代词指代的是可数名词还是不可数名词；③代词指代的是特指还是泛指概念；④代词指代的概念是表示两者还是三者或三者以上之问；⑤代词所表示的概念是肯定的还是否定的。
2．理清逻辑通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系作出正确判断。应从以下两方面去考虑：①代词所表示的范围；②代词表示的是全部否定还是部分否定。
易混易错储备
易混点总结
一、none，nothing，nobody(no one)的用法区别
1．none既可指人，也可指物，且表特指概念，常回答how many，how much引导的疑问句；nobody(no one)只能指人，且表泛指概念，常回答wh0引导的疑问句；nothing只能指物，且表泛指概念，常回答what引导的疑问句。如：
一How much money do you have
—None．
—你有多少钱 21世纪教育网
—一点也没有。
一What are you doing now
一Nothing．
—你在做什么
—什么也没做。
2．none往往与前面的some／any／every+名词连用；nothing常与前面的something／anything／everything连用；no one常与前面的someone／somebody／everyone／everybody／anyone／anybody连用。如：
If I had some money，I would lend him some，but unfortunately，I have none．
如果我有钱的话，我就借给他了，但不幸的是，我没钱。
3．none后面可跟of短语．而something／anything／everything／nothing和someone／anyone／everyone／no one却不能。如：
As we were asleep，none of US heard the sound．
由于我们在睡觉，因此没人听到那声音。
None of them knew about the plan because it was kept as a secret．
他们当中没人知道那项计划，因为那还是秘密。
二、0ne。ones-the one，the ones，that，those的区别
one用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于“a／an+单数名词”；0nes用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念；the one用来替代前面的特指的单数名词，有时可用that替代(尤其在有后置定语的情况下)；the ones用来替代前面的特指的复数名词，有时可用those替代(尤其在有后置定语的情况下)；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于“the+单数／不可数名词”。如：
Mr．Zhang gave me a very valuable present，one(=a present) that I had never seen．
张先生给了我一个珍贵的礼物，一个我从来没见过的(礼物)。
Mr．Zhang gave me many valuable presents，ones(=many presents)that I had never seen．
张先生给了我很多珍贵的礼物，这些(礼物)是我从来没见过的。21世纪教育网
The book on the desk is better than that／the one(=the book)under the desk．
桌子上那本书比桌子底下那本书好。
The books on the desk are better than those／the ones(=the books)under the desk．
桌子上那些书比桌子底下那些书好。
Few pleasures can equal that(=the pleasure)of a cool drink on a hot day．
没有什么快乐能比得上炎热天气里一份冷饮带来的快乐。
易错题总结
1．一Do you like ______ here
一0h，yes．The air，the weather，the way of life．Everything is so nice．
A．this B．these C．that D．it
[答案] D
[易错选项]B
[解析] 句意：——你喜欢这里的环境吗 ——噢，喜欢。
这里的空气，这里的天气，这里的生活方式。一切都这么好。
it指circumstances or conditions；things in general环境或情况；
泛指的事物。又如：If it’s convenient，I Call see you tomorrow．要是方便的话，我明天可以见你。It’s getting very competitive in the car industry．汽车工业方面的竞争日益加剧。
[温馨提示] it用法比较繁杂。如it可以作形式主语或形式宾语，it可以指时间、距离、自然现象等。在不能直接跟that引导的宾语从句的动词，尤其是表示好恶的动词或短语后，如：enjoy，like，love，dislike，resent，hate，be fond of，feel like，see to，它们后面的宾语从句前要加it。
2．I prefer a flat in Inverness to ______ in Perth ，because l want to live near my mom’s．21世纪教育网
A．one B．that C．it D． this
[答案] A
[易错选项]C
[解析] 句意：与在佩思的公寓楼相比，我更愿意买在因弗内斯的公寓楼，因为我想住得离我妈妈近一些。首先把原句可改为I prefer a flat in Inverness to a flat in Perth，because I want to live near my mom's．然后考虑one代替泛指的单数名词，以避免重复。
[温馨提示] one用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于“a／an+单数名词”；ones用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念；the one用来代替前面的特指的单数名词，有时可用that代替(尤其在有后置定语的情况下)。the ones用来代替前面的特指的复数名词，有时可用those代替(尤其在有后置定语的情况下)。that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the+单数／不可数名词。
3．_______is our belief that improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．
A．As B．That C．This D．It
[答案]D
[易错选项]C
[解析] 句意：我们相信医疗方面的改善可以使经济更加繁荣。that improvements in health care…为真正的主语，it为形式主语，其他选项不能作形式主语。
[温馨提示] 本题还可说成：①As is our belief，improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．21世纪教育网
所以我们在备考中一定要前后兼顾，把各种知识综合在一起，才能在考试中胜券在握。(定语从句)②Improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy，which is our belief．(定语从句)③What is our belief is that improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．(名词性从句)
4．Liu Xiang' s breaking the record in the Asian Games was an exciting moment，_____ all of us will never forget．
A．that B．one C．it D．what
[答案] B
[易错选项] D
[解析] 句意：刘翔打破亚运会纪录是一个令人激动的时刻，是一个我们将永世难忘的时刻。one代替an exciting moment，作前面an exciting moment的同位语。
[温馨提示] 首先弄清设空处和前面的an exciting moment为同位关系，前面的an exciting moment表泛指，设空处也应表泛指。此外本题还可改为：Liu Xiang’s breaking the record in the Asian Games was an exciting moment，which all of us will never forget．
5．______is no doubt_____NBA can win the first prize in the match．
A．It；whether B．There；that
C．It；that D．There；whether
[答案] B
[易错选项]C
[解析] 句意：毫无疑问，NBA将在比赛中获得一等奖。
There is no doubt为固定句型，doubt用于否定式，后面加同位语从句要用that引导。本题误选为C项，考生误认为that引导主语从句，用it作形式主语。
[温馨提示] 类似的句型还有There is no possibility that从句，There is no need to do sth．等. 21世纪教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 9 页 （共 9 页） 版权所有@21世纪教育网
专题二代词
超级预测
知识预测
五年高考有关代词考点分布
考点年份 it用法 替代词 不定代词 其他代词
2005年 2 3 8 1
2006年 5 2 6 4
2007年 6 4 6 3
2008年 0 2 7 3
2009年 2 4 5 2
合计 15 15 32 13
从表格也可以看出，近几年高考代词的考查点仍集中在不定代词上，考查角度有两个：1．考查它们在特定结构中的用法，如：anyone，both，neither，nothin9等与定语从句相结合(如：2009全国Ⅱ，7)；2．考查any，some，all，none，other，another等不定代词在特定语境中的意义和功能差别(如：2009上海，26)。
英语中代词的使用频率比汉语高，且代词种类多样，用法各异。考生在学习过程中容易误用、漏用。因此，2010年高考仍将以下几个方面作为考查重点：
1．人称代词的宾格在简略答语中的使用；
2．形容词性物主代词与名词性物主代词的用法；
3．it，one，that，ones，those作替代词的用法区别；
4．it表时间、天气、距离等句型及it作形式主语、形式宾语等用法；
5．不定代词each，every，any的用法。21世纪教育网
另外，试题注重了情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂。正确分析句子结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。
能力预测
近几年的高考试题越来越注重情景干扰及特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构趋于复杂(如：2009江苏，35)，强调与其他相关语法知识相结合。因此，学生必须了解代词间的不同功能特征和语法特征，通过对代词语法特征的了解，增强对英语作为曲折语言的认识。做题过程中注重语境的真实性和复杂性，注重特定语言环境中上下文的联系，并能正确把握句意、分析句式结构。21世纪教育网
从近几年的考查情况来看，2010年高考对代词的考查将会有以下趋势：
1．加强语境的真实性和复杂性；
2．加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。
超值储备
知识能力储备
知识点总结一反身代词和疑问代词
一、反身代词
1．反身代词的基本用法
动宾：Tom taught himself Chinese．
作宾语： 介宾：The boy is old enough to take care
反 of himself.
身
代 作表语：She is not quite herself today．
词
作同位语I myself caIl repair the bike．
2．含有反身代词的惯用语21世纪教育网
(1)与介词连用
You’11 have to see if he has gone to the school for yourself．(亲自)
你得亲自去看看他是否已经去了学校。
The computer can shut off of itself．(=naturally自动地)
计算机可能会自动关闭。
Jim is not bad in himself，but he is a little shy．(本质上)
吉姆本身不坏，但他有点害羞。
One would rather have a bedroom to oneself．=for one’s own private use，not to be shared独自享用)每人都愿意有间自己的卧室。
I can’t finish the work by myself．(=alone；without help单独地、独自地)我自己干不完这个活。
He was beside himself with joy when he heard he had passed the exam．(=almost mad with anger／excitement，etc．由于气愤、激动等而发狂、忘形)当听说通过了考试，他欣喜若狂。21世纪教育网
(2)熟记下列与动词连用的反身代词
Enjoy oneself!(=have a good time)玩得开,／过得愉快!
Behave yourself．(=be polite；show good manners)规矩点!
absent oneself缺课／缺勤
devote oneself to专心于；献身于
apply oneself to专心致志于
adapt oneself to适应于
treat oneself to用……款待自己21世纪教育网
make oneself at home不要客气
seat oneself(=sit)坐
think for oneself(=form one’s own opinion)独立思考(形成看法、作出决定等)
He is not himself today．(be oneself处于正常状态、显得自然)
He is always boasting himself．(boast oneself自夸)
A moment later，he came to himself．(come to oneself=regain self-control or consciousness恢复自制力／知觉；苏醒过来) 21世纪教育网
When he woke up，he found himself in hospital．(find oneself发现自己不知不觉来到)
The money was on the table and no one was there，so he helped himself to it．(help oneself to sth．=take sth．for oneself擅自取用)
二、疑问代词
1．what，which的区别
what是在未知范围内进行选择，后面不可跟of短语；which是在已知范围内进行选择，后面可跟of短语。如：
Which way is quicker,by bus or by train 21世纪教育网
怎么去更快,坐公共汽车还是坐火车 (有范围)
What do you want to read (无范围)
你想读什么
2．whatever，whichever，whoever等词的用法
whatever，whichever，whoever分别为what，which，who的强调形式，相当于what／which／who on earth(in the world)，意为：到底(究竟)什么／哪一个／谁。如：
Whatever do you want 你到底想要什么
Whoever gave you the book 究竟谁给你的书
知识点总结二 不定代词
一、both, all, either, any, neither, none的用法
都 任何 都不
两者 both either neither
三者或三者以上 a11 any none
如：
一When shall we meet again
一Make it any day you like：it’s all the same to me．
—我们什么时候再见面
—你喜欢哪天就哪天；对我来说，哪天都无所谓。21世纪教育网
一Can you come on Monday or Tuesday
—I’m afraid neither day is possible．
—周一或周二你哪天能来
—恐怕(这两天)哪天都不行。
I've bought two books；you can have either．
我买了两本书，你要哪本都行。
二、any。every的区别
“any+名词”表示“(三个或三个以上中)任何”，即：这个或那个或那个。“every+名词”表示“(三个或三个以上中的)每一个”，即：这个和那个和那个。not any表全部否定，而“not every+名词”表部分否定。如：
I have many books here．and you can take any one．
我这里有很多书，你可以拿任何一本。
Every student has to take the examination．
=All the students have to take the examination．
每个学生都必须参加考试。
三、each。every的区别
each强调“个体”，可作代词和形容词，指“两个或两个以上中的每一个”；every强调“全体”，只能作定语，指“三个或三个以上中的每一个”。each作同位语时，不影响谓语动词的数，不可用not each表部分否定。如：
Each of my children goes to a different school．
我的几个孩子各自在不同的学校上学。
Each of the tickets costs lo dollars．21世纪教育网
=The tickets cost lo dollars each．
=The tickets each cost lo dollars．
每张票10美元。(后两句中each作同位语)
Every man is not honest．=Not every man is honest．
并非每个人都诚实。
四、全部否定和部分否定
all，both，everyone，everybody，everything以及every+名词都表示全部肯定；no one，none，nobody，nothin9，not…any以及no+名词都表示全部否定；但当not出现在含有全部肯定的不定代词的句子中，不管not在它们之前还是在它们之后都表示部分否定。此外not与总括性副词如everywhere，always，wholly，altogether等连用时也表示部分否定。如：
Not all of them smoke．=A11 of them don’t smoke．
不是所有的人都抽烟。
None of them smokes．他们都不抽烟。21世纪教育网
五、0ne．another．the other．some．others．the others
一个／一些 另外一个／一些 剩余的一个／一些
单数 one another the other
复数 some others the others
但注意下列句子：
Would you please make it some other day (=another day)
另找一天行吗
He will stay here for another 3 days．(=3 more days)
他还要在这里果三天。
He has no other close friends like John．
他再也没有像John那样的好朋友了。
此外，the other只能加单数名词或复数名词，不能加不可数名词；但另外一个短语the rest of(剩余的)后既可以加复数名词，也可以加不可数名词；副词else只能放在不定代词或特殊疑问词后。
六、many．much．few．1ittle．a few．a little的区别
多 少
代表／加复数名词 many few
代表／加不可数名词 much little
肯定 否定
代表／加复数名词 a few few
代表／加不可数名词 A little little
七、与复合不定代词构成的习惯句型
He is nothing but a clerk．21世纪教育网
他只是一名职员。
He is anything but a clerk．
他绝不是一名职员。
He is someone／somethin9／not anybody．
他是个重要人物／出色的人物／普普通通的人。
She is something of a doctor．She has saved many lives．
她可以说是一位医生。她挽救了很多人的命。
知识点总结三 it用法
一、指代时间、距离、自然现象等。如：
It is half past two now．(指时间)
现在是两点半。21世纪教育网
It is 6 miles to the nearest hospital．(指距离)
离最近的医院有6英里。
It was very cold in the room．(指温度)
房间里很冷。
一A lovely day，isn’t it 一Yes，it is．(指天气)
一好天气，是吗 —是的。
二、指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。如：
一Who is knocking at the door
—It’s me．(不明性别)
—I’ve broken a plate．
—It(=Breaking the plate)doesn’t matter．(前面所提到过的事情)
The Parkers bought a new house but it will need a lot of work before they can move in．(指双方都明白的事情) 21世纪教育网
三、it可以用作形式主语或形式宾语。而把真正的主语或宾语放在后面。真正的主语或宾语往往由从句、动名词、不定式充当。如：
He found it not easy to learn a foreign language well．
他发现学好一门外语是不容易的。
We think it no good reading in bed．
我们认为躺在床上读书没有好处。
四、熟记下列有关it的固定句型，
I take it that you don’t agree with me．
我的理解是：你不同意我的见解。
I hate it when I have to speak in French on the phone．
有时，非得用法语打电话，我感到很讨厌。
I like it when she sings a song for me．
我喜欢她为我唱歌。21世纪教育网
I can’t help it if he is always late．
如果他总是迟到，我也没办法。
I will appreciate it if you can help me．
如您能帮忙，我将不胜感激。
I don't mind it if you are late．
如果你迟到，我不会介意的。
Please see to it that (make sure that)you bring enough money when you go out．出门时，务必带够钱。
You can count on it that he is very smart．
你就相信吧，他非常聪明。
As someone puts it，practice makes perfect．
像某人所说的那样，熟能生巧。
You needn’t go if you don’t feel like it．
你不愿意去，就别去了。
五、用于强调句型中(见特殊句式专题)
方法技巧储备
英语中代词的相关知识庞杂，代词在语言使用中又极为频繁，所以，代词的用法看似简单，其实不易。因此，我们要认真对待，不可掉以轻心。在复习时，要全面掌握代词知识，了解各类代词的用法，重点掌握不定代词、替代词的用法及区别，it的用法，易混词的区别，多积累典型题。
此外，要从整体上把握代词的知识，了解各类代词的一般用法。更重要的是，根据上面所列举高考考查热点，要重点掌握几组易混词，尤其是不定代词间的用法区别。做题过程中要做到以下两点：
1．明确指代在做题时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，以避免误判。应从以下几方面考虑：①代词指代的是人还是物；②代词指代的是可数名词还是不可数名词；③代词指代的是特指还是泛指概念；④代词指代的概念是表示两者还是三者或三者以上之问；⑤代词所表示的概念是肯定的还是否定的。
2．理清逻辑通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系作出正确判断。应从以下两方面去考虑：①代词所表示的范围；②代词表示的是全部否定还是部分否定。
易混易错储备
易混点总结
一、none，nothing，nobody(no one)的用法区别
1．none既可指人，也可指物，且表特指概念，常回答how many，how much引导的疑问句；nobody(no one)只能指人，且表泛指概念，常回答wh0引导的疑问句；nothing只能指物，且表泛指概念，常回答what引导的疑问句。如：
一How much money do you have
—None．
—你有多少钱 21世纪教育网
—一点也没有。
一What are you doing now
一Nothing．
—你在做什么
—什么也没做。
2．none往往与前面的some／any／every+名词连用；nothing常与前面的something／anything／everything连用；no one常与前面的someone／somebody／everyone／everybody／anyone／anybody连用。如：
If I had some money，I would lend him some，but unfortunately，I have none．
如果我有钱的话，我就借给他了，但不幸的是，我没钱。
3．none后面可跟of短语．而something／anything／everything／nothing和someone／anyone／everyone／no one却不能。如：
As we were asleep，none of US heard the sound．
由于我们在睡觉，因此没人听到那声音。
None of them knew about the plan because it was kept as a secret．
他们当中没人知道那项计划，因为那还是秘密。
二、0ne。ones-the one，the ones，that，those的区别
one用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于“a／an+单数名词”；0nes用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念；the one用来替代前面的特指的单数名词，有时可用that替代(尤其在有后置定语的情况下)；the ones用来替代前面的特指的复数名词，有时可用those替代(尤其在有后置定语的情况下)；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于“the+单数／不可数名词”。如：
Mr．Zhang gave me a very valuable present，one(=a present) that I had never seen．
张先生给了我一个珍贵的礼物，一个我从来没见过的(礼物)。
Mr．Zhang gave me many valuable presents，ones(=many presents)that I had never seen．
张先生给了我很多珍贵的礼物，这些(礼物)是我从来没见过的。21世纪教育网
The book on the desk is better than that／the one(=the book)under the desk．
桌子上那本书比桌子底下那本书好。
The books on the desk are better than those／the ones(=the books)under the desk．
桌子上那些书比桌子底下那些书好。
Few pleasures can equal that(=the pleasure)of a cool drink on a hot day．
没有什么快乐能比得上炎热天气里一份冷饮带来的快乐。
易错题总结
1．一Do you like ______ here
一0h，yes．The air，the weather，the way of life．Everything is so nice．
A．this B．these C．that D．it
[答案] D
[易错选项]B
[解析] 句意：——你喜欢这里的环境吗 ——噢，喜欢。
这里的空气，这里的天气，这里的生活方式。一切都这么好。
it指circumstances or conditions；things in general环境或情况；
泛指的事物。又如：If it’s convenient，I Call see you tomorrow．要是方便的话，我明天可以见你。It’s getting very competitive in the car industry．汽车工业方面的竞争日益加剧。
[温馨提示] it用法比较繁杂。如it可以作形式主语或形式宾语，it可以指时间、距离、自然现象等。在不能直接跟that引导的宾语从句的动词，尤其是表示好恶的动词或短语后，如：enjoy，like，love，dislike，resent，hate，be fond of，feel like，see to，它们后面的宾语从句前要加it。
2．I prefer a flat in Inverness to ______ in Perth ，because l want to live near my mom’s．21世纪教育网
A．one B．that C．it D． this
[答案] A
[易错选项]C
[解析] 句意：与在佩思的公寓楼相比，我更愿意买在因弗内斯的公寓楼，因为我想住得离我妈妈近一些。首先把原句可改为I prefer a flat in Inverness to a flat in Perth，because I want to live near my mom's．然后考虑one代替泛指的单数名词，以避免重复。
[温馨提示] one用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于“a／an+单数名词”；ones用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念；the one用来代替前面的特指的单数名词，有时可用that代替(尤其在有后置定语的情况下)。the ones用来代替前面的特指的复数名词，有时可用those代替(尤其在有后置定语的情况下)。that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the+单数／不可数名词。
3．_______is our belief that improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．
A．As B．That C．This D．It
[答案]D
[易错选项]C
[解析] 句意：我们相信医疗方面的改善可以使经济更加繁荣。that improvements in health care…为真正的主语，it为形式主语，其他选项不能作形式主语。
[温馨提示] 本题还可说成：①As is our belief，improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．21世纪教育网
所以我们在备考中一定要前后兼顾，把各种知识综合在一起，才能在考试中胜券在握。(定语从句)②Improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy，which is our belief．(定语从句)③What is our belief is that improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy．(名词性从句)
4．Liu Xiang' s breaking the record in the Asian Games was an exciting moment，_____ all of us will never forget．
A．that B．one C．it D．what
[答案] B
[易错选项] D
[解析] 句意：刘翔打破亚运会纪录是一个令人激动的时刻，是一个我们将永世难忘的时刻。one代替an exciting moment，作前面an exciting moment的同位语。
[温馨提示] 首先弄清设空处和前面的an exciting moment为同位关系，前面的an exciting moment表泛指，设空处也应表泛指。此外本题还可改为：Liu Xiang’s breaking the record in the Asian Games was an exciting moment，which all of us will never forget．
5．______is no doubt_____NBA can win the first prize in the match．
A．It；whether B．There；that
C．It；that D．There；whether
[答案] B
[易错选项]C
[解析] 句意：毫无疑问，NBA将在比赛中获得一等奖。
There is no doubt为固定句型，doubt用于否定式，后面加同位语从句要用that引导。本题误选为C项，考生误认为that引导主语从句，用it作形式主语。
[温馨提示] 类似的句型还有There is no possibility that从句，There is no need to do sth．等. 21世纪教育网
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