登陆21世纪教育 助您教考全无忧
分数的意义与性质（1）
教学目标：
知识与技能目标：
1、 初步认识分数，掌握其含义。
2、 了解单位“1”，并判断单位“1”。
3、 了解分数单位并判断分数的分数单位。
过程与方法目标：
1、通过动手操作和小组合作学习培养动手实践能力与合作学习的能力。
情感态度与价值观目标：
1、激发学生的学习兴趣，了解生活中存在的分数及分数的应用。
重点：
初步认识分数，掌握其含义。
难点：
判断单位“1”，并掌握分数单位。
教学过程：
知识回顾
1、我们在之前学习了哪些分数的知识？
2、 读出这几个分数，并说一说分数中哪个是分子、分母、分数线。
3、按要求平均分。
设计意图：回忆之前分数的知识，为学习新知奠定基础。
新授
分数的认识
( http: / / www.21cnjy.com / )这是一块大蛋糕，如果把它平均分成2份
那么其中1份就是这个蛋糕的
( http: / / www.21cnjy.com / )如果把这些苹果平均分成2份，则3个苹果占6个苹果的
如果把这些苹果平均分成3份，则2个苹果占6个苹果的
如果把这些苹果平均分成6份，则1个苹果占6个苹果的
探究1
用分数表示各图中的涂色部分， 并说说每个分数的含义。
( http: / / www.21cnjy.com / )
把一个圆平均分成4份，涂色部分占其中1份。
把一个长方形平均分成8份，涂色部分占其中5份
把一米的长度平均分成5份，涂色部分占其中3份
把6个小球平均分成3份，涂色部分占其中1份。
( http: / / www.21cnjy.com / )
一个物体、 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体， 都可以用自然数 1 来表示， 通常我们把它叫作单位“1”。21世纪教育网版权所有
例 1 中的单位“1”分别是什么？你能说一说吗
上面的分数分别是把单位“1” 平均分成几份， 表示这样的几份？
把单位“1” 平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数， 叫作分数。 表示其中一份的数， 叫作分数单位。21教育网
例 1 中每个分数的分数单位各是多少？ 各有几个这样的单位？
分数的分数单位都是 ，分子是几就有几个分数单位。
设计意图：通过问题的不断引导，帮助学生认识并巩固新知。
活动
让我们一起来闯关。
第一关（寻找单位“1”是什么）
( http: / / www.21cnjy.com / )
第二关（下图涂色部分表示的分数是多少？分数单位是什么？ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
第 三关（涂色部分占几分之几）
( http: / / www.21cnjy.com / )
把图中的小猴分成3组，一组是全部小猴的（ ），单位“1”是（ 6个小猴 ）。
图中2组小猴是全部小猴的（ ），这个分数的分数单位是（ ）。
把猴子分成6组，则其中5组就是全部小猴的（ ），这个分数的分数单位是（ ）
设计意图;通过游戏的方式，帮助学生更好的了解新知内容。
练习
1.填空。
（1）把一张饼平均分成5份，每1份是这张饼的（ ），这里（ ）是单位“1”。21cnjy.com
（2）把9个苹果平均分成3份，每1份是这9个苹果的（ ），这里（ ）单位“1”。21·cn·jy·com
（3）把1米的线段平均分成3段 ( http: / / www.21cnjy.com )，其中的2段占这个线段的（ ），（ ）是单位“1”， 的分数单位是（ ）。
2.判断。
（1）把单位“1”分成若干份，表 ( http: / / www.21cnjy.com )示其中一份或几份的数叫作分数。 （ ）www.21-cn-jy.com
（2）一个西瓜吃了 ，这里 ( http: / / www.21cnjy.com )一个西瓜是单位“1”。 （ ）2·1·c·n·j·y
用分数表示各图中的涂色部分， 再说说每个分数的分数单位， 以及各有几个这样的单位。
( http: / / www.21cnjy.com / )
分数单位是（ ）， 分数单位是（ ），
有（ 2 ）个单位 有（ 4 ）个单位。
在括号内填入合适的分数，并说明所填分数的分数单位。 ( http: / / www.21cnjy.com / )
和 的分数单位都是
的分数单位是
设计意图：通过习题练习，帮助学生巩固所学知识，加深认识。
归纳总结
你今天有哪些收获？
1、认识分数，明确分数的含义。
2、了解单位“1”，并判断单位“1”。
3、了解分数单位并判断分数的分数单位。
布置作业
教材52页第1题
4份
2份
6份
把单位“1”分成5份，表示这样的3份
把单位“1”分成8份，表示这样的5份
把单位“1”分成4份，表示这样的1份
分数单位是 ，有3个这样的单位。
分数单位是 ，有5个这样的单位。
分数单位是 ，有1个这样的单位。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网(共18张PPT)
【义务教育教科书苏教版五年级下册】
分数的意义和性质（1）
学校：________
教师：________
知识回顾
1、 读出这几个分数，并说一说分数中哪个是分子、分母、分数线。
2、按要求平均分。
4份
2份
6份
一块大蛋糕，如果把它平均分成2份
那么其中1份就是这个蛋糕的
探究1
探究1
如果把这些苹果平均分成2份，则3个苹果占6个苹果的
如果把这些苹果平均分成3份，则2个苹果占6个苹果的
如果把这些苹果平均分成6份，则1个苹果占6个苹果的
探究1
用分数表示各图中的涂色部分， 并说说每个分数的含义。
把一个圆平均分成4份，涂色部分占其中1份。
把一个长方形平均分成8份，涂色部分占其中5份。
探究1
用分数表示各图中的涂色部分， 并说说每个分数的含义。
1米
把一米的长度平均分成5份，涂色部分占其中3份。
把6个小球平均分成3份，涂色部分占其中1份。
探究1
一个物体、 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体， 都可以用自然数 1 来表示， 通常我们把它叫作单位“ 1”。
一个物体
多个物体
一个计量单位
看成一个整体，叫作单位“1”
上面的分数分别是把单位“1” 平均分成几份， 表示这样的几份？
探究1
把单位“1”分成4份，表示这样的1份
把单位“1”分成8份，表示这样的5份
把单位“1”分成5份，表示这样的3份
把单位“ 1” 平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数， 叫作分数。 表示其中一份的数， 叫作分数单位。
探究1
例 1 中每个分数的分数单位各是多少？ 各有几个这样的单位？
分数单位是 ，有1个这样的单位。
分数单位是 ，有5个这样的单位。
分数单位是 ，有3个这样的单位。
你发现什么规律了吗？
分数的分数单位都是 ，分子是几就有几个分数单位。
活动
让我们一起来闯关。
第一关（寻找单位“1”是什么）
恭喜你答对了
答错了，继续加油
答错了，继续加油
平均分成4份
活动
第二关（下图涂色部分表示的分数是多少？分数单位是什么？）
答错了，继续加油。
答错了，继续加油。
恭喜你答对了。
活动
第 三关（大家填一填）
把图中的小猴分成3组，一组是全部小猴的（ ），单位“1”是（ ）。
6个小猴
图中2组小猴是全部小猴的（ ），这个分数的分数单位是（ ）。
把猴子分成6组，则其中5组就是全部小猴的（ ），这个分数的分数单位是（ ）
1.填空。
（1）把一张饼平均分成5份，每1份是这张饼的（ ），这里（ ）是单位“1”。
（2）把9个苹果平均分成3份，每1份是这9个苹果的（ ），这里（ ）单位“1”。
（3）把1米的线段平均分成3段，其中的2段占这个线段的（ ），（ ）是单位“1”， 的分数单位是（ ）。
2.判断。
（1）把单位“1”分成若干份，表示其中一份或几份的数叫作分数。 （ ）
（2）一个西瓜吃了 ，这里一个西瓜是单位“1”。 （ ）
达标检测
一张饼
9个苹果
1米的线段
×
√
达标检测
3.用分数表示各图中的涂色部分， 再说说每个分数的分数单位， 以及各有几个这样的单位。
（ ）
分数单位是（ ），
有（ ）个单位。
2
（ ）
分数单位是（ ），
有（ ）个单位。
4
达标检测
4.在括号内填入合适的分数，并说明所填分数的分数单位。
0
1
2
和 的分数单位都是
的分数单位是
归纳总结
你今天有哪些收获？
1、认识分数，明确分数的含义。
2、了解单位“1”，并判断单位“1”。
3、了解分数单位并判断分数的分数单位。
教材52页第1题
布置作业登陆21世纪教育 助您教考全无忧
分数的意义和性质（1）
班级：___________姓名：___________得分：___________
1. 在下列图形中涂出。
2. 用分数表示出图形中涂色部分。
3.说出下列分数的分数单位。
4.填空。
（1）把一个蛋糕平均 ( http: / / www.21cnjy.com )分成8份，其中3份表示的分数是（ ），这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。21世纪教育网版权所有
（2）有12个苹果，平均分成4份，每份表示这12个苹果的（ ），其中3份表示12个苹果的（ ）。21cnjy.com
（3）把45名同学平均分成5组，是 ( http: / / www.21cnjy.com )把（ ）看作单位“1’，其中的3组表示这45名同学的（ ），这个分数的分数单位是（ ）。21·cn·jy·com
（4）这个分数表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位是（ ）。www.21-cn-jy.com
5.判断对错。
（1）把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。 （ ）
（2）把20个苹果平均分成5份，那么这20个苹果中的每一个苹果都可以看作单位“1”。
（ ）
（3）的分数单位是。 （ ）
（4）的分数单位是。 （ ）
6.在括号内填入正确的分数，并说出他们的分数单位。
7.请你分一分。
（1）把这些球平均分成4份，其中3份表示（ ），分数单位是（ ）。
（2）每2个球为一组，可以分成（ ）份，每份表示这12个球的（ ）。
（3）把12个球平均分成3份，这里（ ）是单位“1”，其中2份表示这12个球的（ ），分数单位是（ ）。 21教育网
参考答案
1、 答案：略
2、 答案：
【解析】把单位“1”分成了几份再看涂了几份，就是几分之几。
3、 答案：
【解析】把单位“1”分成几份，其中一份就是分数单位。
4、 （1）答案： 一个蛋糕
（2）答案：
（3）答案：45名同学
（4）答案：8 5
5、 答案： √ × √ ×
6、答案：
分数单位都是 。
7、（1）答案：
（2）答案：6
（3）答案：12个球
（）
（）
2
1
（）
0
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网
