课件16张PPT。湘教版小学语文二年级下册第13课第五单元课题红围裙导课情境导入大家最喜欢谁做的饭菜？新授（一）初读课文 认识生字围 布 印 急 转 举 由 道 稽 累 厨 喷 晾 负 责 碗 盐新授（一）初读课文 认识生字围裙 红布 印着 急忙 团团转 举着 理由 味道 滑稽 不累 厨房新授（一）初读课文 理解词语围裙：围在身前用以遮蔽衣服或身体的裙状物。
急忙：连忙。
味道：滋味。
滑稽：言语、动作引人发笑。
负责：担负责任。新授围布新授印急新授（四）再读课文，思考问题课文讲了一件什么事请？妈妈带着红围裙为我们做了许多事情，在生日这一天，我为妈妈做了一碗面，妈妈非常感动。练习1．读拼音写词语
xǐ huān yì tiáo wéi qún wài guó
（喜欢）（一条）（围裙）（外国）
yìn zhe miàn bāo shī huá jī
（印着）（面 包 师）（滑稽）练习2．辩字组词
印（印着） 右（右边） 晾（晾晒）
卯（卯时） 由（由来） 谅（原谅）练习3．根据意思写词语
（1）做饭的地方。（厨房）
（2）担当一定的责任。（负责）总结我们学会读17个生字，会写了其中的4个，初步了解了课文内容，下一节课我们接着深入学习。作业1．积累本课优美词语和句子。
2．有感情的朗读课文。板书《红围裙》
围 布 印 急
识字大王：
词语之星：
写字之星：课件20张PPT。湘教版小学语文二年级下册第13课第五单元课题13红围裙新授XXXX新授（二）细读课文，理解内容为什么突出滑稽的面包师？有时，妈妈累了，低头看看这个面包师，就会忍不住笑起来，也就不累了。新授这3.4段写了一件什么事？（二）细读课文，理解内容“不一会儿，就端来香喷喷的饭菜。”
“不一会儿，衣服洗得干干净净。”新授 （1）我为什么做了一碗面？（二）细读课文，理解内容妈妈的生日，我为妈妈做饭。（2）想想妈妈对女儿的评价有何意思？对于女儿的认可，妈妈欣喜地看到女儿长大了。新授新授新授新授（三）交流认识，升华情感 彩衣养亲
唐朝有个姓杨的人，家贫如洗，但十分孝道，靠讨饭养其父母。故人们叫他杨乞。他所讨食物，都带回家中奉献双亲。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就跪下捧给父母，等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩子一样，使父母快乐。有人怜悯他穷困，劝他给人家打工，用所得收入养亲。杨乞答道：“父母年迈，若为人家打工，离家太远，就不能及时奉侍他们。”听的人感到他真是个孝子。后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬。每逢初一、十五，就拿着食物去墓前哭祭。有诗赞曰：
乞酒奉亲尽礼仪，高歌跳舞学娇姿；
娱亲精彩引欢笑，满室春风不断吹新授（三）交流认识，升华情感如何体贴孝顺父母？从身边的小事做起。为父母做一点家务，同时也是锻炼自己能力的过程。新授转举新授由道练习1．说出下列字的偏旁部首。
围（口） 急（心） 道（辶）
2．词语接龙。
围（围住）（住房）（房屋）（屋子）
布（布艺）（艺术）（术士）（士兵）
转（转弯）（弯曲）（曲线）（线段）
由（由来）（来到）（到处）（处长）练习3．给多音字注音。
转（zhuàn）动 转（zhuǎn）变
劳累（lèi） 积累（lěi）总结妈妈为我们付出了许多，我们要学会汇报父母，从身边的小事做起，哪怕做一点点的家务活，也是我们的孝心。“百善孝为先”这是我们传统文化的精髓，也希望我们能够传承下去。作业1．积累词语。
2．搜集古代体现“孝”的人物故事，在小组内交流。板书《红围裙》
妈妈为我们做饭、洗衣
我为妈妈做一碗面。
百善孝为先—传承文化
