课件17张PPT。湘教版小学语文二年级下册第15课第五单元课题15.猜猜它是谁新授（一）初读课文，认识生字伏 摇 舍 厉 识 绩 奇 睁 猜
费 懒 拧 偷 警 察 贪 影新授（一）初读课文，认识词语伏在 摇摇 舍不得 厉害 认识
成绩 惊奇 睁开 浪费 小偷 警察 贪玩 影子新授（一）初读课文，理解词语惊奇：惊讶奇怪。
浪费：对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。
作家：泛指能以写作为业的人，也特指文学创作上有盛名成就的人，因此，一般能被称为“作家”者，其作品大都能够获得出版发行，历史悠久。新授（一）初读课文，理解词语用“厉害”、“惊奇”各说一句话。新授伏摇XXXX舍厉新授（四）再读课文，体会感受1．课文讲了一件什么事请？
爸爸给小明猜一个谜语，告诉小明要珍惜时间。新授（四）再读课文，体会感受2．帮助小明猜出到底是谁呢？
匆匆的时间。练习1．连线
fú yáo shě lì cāi fèi lǎn nǐng
摇 舍 拧 懒 伏 厉 猜 费 练习2．辩字组词
摇（摇摇） 舍（舍不得） 懒（懒人）
遥（遥远） 会（会议） 赖（无赖）练习3．填合适的词
（小明）的爸爸 （厉害）的小偷
（宝贵）的时光 （专业）的知识总结这节课我们会读17个生字，会写4个生字，也帮助小明猜出了这个厉害的小偷，同学们表现的非常出色，老师为你们骄傲，下节课我们看看怎么才能防备这个小偷。作业1．有感情朗读课文。
2．用“是……还是……”做一个句子。板书 《猜猜它是谁》
爸爸--忙---怕“小偷”
小明--------怕妈妈？
------怕爷爷？
“小偷”-----时间课件22张PPT。湘教版小学语文二年级下册第15课第五单元课题猜猜它是谁新授初读课文，整体感知 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。
2.找出小明和爸爸说的话，并做上记号。自读提示：新授现在，请你和你的同桌合作分角色读小明和爸爸说的话，一个读小明说的话，一个读爸爸说的话。课文学习XXXX您是怕妈妈说您懒，还是怕爷爷拧耳朵呢？ 课文学习你们能用“是……还是……”说一句话吗？ 新授课文学习‘ ’认识单引号：
“爸爸谁也不怕，就怕一个‘小偷’啊”当我们在双引号里面还需要用引号时，就要用单引号。新授读小明和爸爸的第二次对话 课文学习1.你认为该怎样读呢？
先自己心里想一想，自由读一遍。
2.谁愿意读读小明说的话？注意要读得很神气，因
为小明帮爸爸想了个抓小偷的办法哦。新授3.警察叔叔能抓走小偷吗？谁来读爸爸说的话。
4.既然小偷“总是悄悄地来，悄悄地去，看不见影
子，也听不到脚步声。”那么这句话要怎样读好
呢？
课文学习读小明和爸爸的第二次对话 新授读小明和爸爸的第三次对话 课文学习1.小明听了爸爸的话，简直不敢相信，你从哪
个词可以看出来？
惊奇地睁大眼睛
2.请大家学着小明的样子看着老师好吗？新授爸爸告诉小明答案了吗？
请齐读最后一段话。课文学习读小明和爸爸的第三次对话 新授小组讨论，解决问题 课文学习①这厉害的“小偷”偷走了我们什么“东西”呢？
②这厉害的“小偷”是谁？“小偷” 珍惜时间！新授识绩新授奇睁新授一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。新授课后到课外书上、网上去找找有关时间的格言，抄下来背一背。 练习1．连线
shí jì qí zhēng tōu jǐng chá tān yǐng
影 睁 识 绩 奇 贪 察 偷 警练习2．辩字组词
贪（贪污） 捧（捧着） 厉（厉害）
贫（贫困） 棒（木棒） 历（历史）练习3．多音字组词
qí（奇迹） shě（舍不得）
奇 舍
jī（奇数） shè（宿舍）总结时光匆匆，记得朱自清写过一篇文章《匆匆》，时间对待每个人都是公平的，在你谈笑间、吃饭的时候、学习的时候，不经意间就悄悄地流失。我们要珍惜时间，劳逸适度，不能白白地浪费时间。作业1．积累本课好词好句。
2．搜集珍惜时间的名言警句。板书 《猜猜它是谁》
第一次对话：
第二次对话：
第三次对话：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
