课件18张PPT。冀教版版小学语文一年级下册第23课第六单元导入新课23《孩子们的花》导入新课喜爱的花导入新课喜爱的花导入新课喜爱的花学习目标1．认读本课12个生字。会写本课“孩、座、园、男、办、午”6个生字。
2．正确、流利有感情的朗读课文。
3．理解课文内容，使学生明白要爱护公共场所中的花草树木。学习新课墙角数枝梅，凌寒独自开。
接天莲叶无穷碧，一日荷花别样红。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。古诗句学习新课一座 花园 早晨 中午 并且 近处 都是
街心 浇花 叔叔 折花 挑选 鲜艳 枯萎出示生词学习新课说说课文讲了一件什么事？思考学习新课孩子们为什么愿意把花留在花园里？先自己想一想再小组交流。
要是你现在折它，它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿，它还能开好几天 。
“枯萎”是什么意思？
就是花死了。思考学习新课要是你现在折它，它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿，它还能开好几天。（1）园丁说这句话的目的是什么？
（2）不想让孩子们折花
（3）假如你是园丁，当男孩提出折花的要求时，你会怎么说？ 学习新课孩：左右 9 子 最后一笔是点
座：半包 10 广 广字旁占上半格和左半格
园：全包 7 囗 与原比较
男：上下 7 田 笔顺
办：独体 4 笔顺
午：独体 4 与牛比较生字指导总结结论同学们记住花是种给别人看得。老师希望小朋友们也要去校园里看花，多给花儿浇水、拔草，只要你付出了劳动，就会有收获，在我们的呵护下，美丽的花儿一定会陪伴我们度过快乐的童年。课堂练习1.看拼音写词语
Hái zi yí zu ò gōng yuán
（ ） （ ） （ ）
nán shēng bàn fǎ xià wǔ
（ ） （ ） （ ）
2．辨字组词
浇（ ） 绕（ ） 晓（ ）
挑（ ） 跳（ ） 桃（ ）课堂练习
3．给多音字组词
折： zhé（ ） 挑： tiāo （ ）
zhē（ ） tiǎo （ ）
shé（ ）
4．照样子，写句子。
例：这花开得多鲜艳哪！
①小鸟飞得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
②这些小草长得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿! 布置作业1．如果你是公园里的一枝花，你会对这些孩子们说些什么？
2．画一幅你心里最满意的一朵花。板书设计23.孩子们的花
折 留
枯萎 真好看
爱护花草
课件20张PPT。冀教版小学语文一年级下册第23课第六单元导入新课23《孩子们的花》导入新课鲜花学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文主要内容，通过指导朗读“要是你现在折它，它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿，它还能开好几天”，深刻理解孩子们为什么都愿意把他们的花留在花园里。
3．正确认读本课十二个生字，会写六个生字。学习新课早晨 一座 园丁 穿过 浇花 走近 挑选
鲜艳 月季 愿意 从此 花园 正在 枯萎
如果 放学 留在我会读学习新课说一说这篇文章都有谁？讲了一个什么故事？思考学习新课孩子们为什么愿意把花留在花园里？思考学习新课通过园丁的做法，你觉得园丁是一个什么样的人？思考学习新课园学习新课座学习新课男学习新课孩学习新课午学习新课办总结结论其实，对于你们来说，周围的大自然都是你们应该爱护的，对于老师来说，不仅要爱护大自然的一草一木，还要用心来关爱你们这些祖国的“花朵”，但无论怎样，老师相信只要咱们努力，一定会让我们心中的花继续开放，一直陪伴我们，过好每一天。 课堂练习1．看拼音写词语
Liu xia ru guo zou jin yuan ding
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhong wu nan hai yi zuo
（ ） （ ） （ ）
2．辨字组词
午（） 男（） 办（） 座（） 园（）
牛（） 另（） 半（） 坐（） 元（）课堂练习3．写出下列词语的反义词
快--- 愿意--- 枯萎---
4．扩词训练
孩（）（） 座（）（） 园（）（）
男（）（） 办（）（） 午（）（）布置作业1．画一朵美丽的花。
2．如果你是那个小男孩，你想对叔叔说些什么？板书设计23孩子们的花
早晨街心公园
小男孩 留下 好看
园丁叔叔 折花 枯萎
