《孩子们的花》习题
一、基础过关
1．读拼音写词语
Hái
zi
yì
qún
tiāo
xuǎn
xiān
yàn
shū
shu
yí
zuó
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
2．把下列词语分类
工人
奶牛
中午
司机
早晨
野兔
黑夜
老师
狐狸
下午
太阳
农民
动物：
人：
时间：
3．仿例子写一写。
到（找到）我找到了我的铅笔。
孩（）（
）。
园（）（
）。
男（）（
）。
办（）（
）。
4．你能给下列括号选上正确的字吗
玩
完
再
在
（1）妈妈叫我做（）功课后（）去（）。
近
进
（2）公园离我们家很（），走（）公园，我们就看到桃花开了。
二、综合训练
1．照样子写句子。
他正在生病，怎么能参加劳动呢？
他正在生病，不能参加劳动。
（1）天已经亮了，怎么能让妈妈送呢？
（2）这么点小事，怎么能让同学帮忙呢？
2．整理句子。
（
）小水滴请小树帮忙，小树摇头。
（
）小水滴被大石头挡住了去路。
（
）小水滴日夜不停地向大石头滴去。
（
）小水滴汇入小溪奔向大海。
（
）小水滴决心自己去战胜困难。
（
）小水滴终于穿透了石头。
3．改写句子
（1）园丁叔叔把野草除掉。
改为“被”字句：
（2）公园里的花随风摇摆。
改为拟人句：
三、拓展应用
（一）时钟（zhōnɡ）花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵(qiān)牛花开了，张开了小喇叭(lǎ
bɑ)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.
这篇短文有_______段话。
2.
小山羊送给小白兔三盆花：___________、__________、___________。
3.
________花早晨开，__________花中午开，____________花晚上开。
（二）羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1．这篇短文一共（）个自然段。
2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方 (3分)
（1）
（2）
（3）
3．填空
（1）西红柿的（）好吃。
（2）萝卜的（）好吃。
（3）白菜的
（）好吃。
参考答案
一、基础过关
1．孩子
一群
挑选
鲜艳
叔叔
一座
2．动物：奶牛
野兔
狐狸
人：工人
司机
老师
农民
时间：中午
早晨
黑夜
下午
3．孩（男孩）（有个男孩向我走过来）。
园（公园）（我家门口以一座公园）。
男（男生）（我们班男生比女生多）。
办（办法）（他想到了一个办法）。
4．（1）完
再
玩
（2）近
进
二、综合训练
1．（1）天已经亮了，不能让妈妈送。
（2）这么点小事，不能让同学帮忙。
2．（3）（2）（5）（1）（4）（6）
3．（1）野草被园丁叔叔除掉。
（2）公园里的花随风跳舞。
三、拓展应用
（一）1.2
2.
牵牛花
午时花
夜来香
3.
牵牛花
午时花
夜来香
（二）1．4
2．（1）萝卜地
（2）白菜地
（3）西红柿地
3．（1）果实
（2）根
（3）叶子《孩子们的花》习题
一、基础过关
1．看拼音写词语
Nán
hái
bàn
fǎ
zh
( http: / / www.21cnjy.com )ōng
wǔ
zuó
wèi
guǒ
yuán
hǎo
kàn
huā
yuán
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
Hòng
sè
xiàn
zài
kū
wěi
xǔ
duō
yuàn
yì
yì
qún
jiāo
huā
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
2．小“√”来帮忙，选对读音真是棒！
阵（zhènɡ
zhèn） 猎(liè
lèi)
扛
(kánɡ
kǎnɡ)
枪
(qiānɡ
qānɡ)
就(jiù
juì)
然
(rán
rǎn)
我们的校园很干（gā
gàn）净。
树干（gā
gàn）是棕色的。
我用扇（shān
shàn）子把蚊子扇（shān
shàn）飞了。
3．我能用组词的方法分清下面的字。
以（
）
看（
）
乡（
）
道（
）
轻（
）
已（
）
着（
）
香（
）
到（
）
经（
）
二、综合训练
1．动动小脑筋，看看括号里填什么最合适。
一（
）科学家
一（
）松鼠
一（
）衣服
一（
）树干
一（
）虫
一（
）鲜花
2．我会填
（1）“孩”是（）结构，共（）笔，第6笔是（），音节（）。
（2）“座”是（）结构，共（）笔，第4笔是（），音节（）。
（3）“园”是（）结构，共（）笔，第3笔是（），音节（）。
（4）“男”是（）结构，共（）笔，第4笔是（），音节（）。
3．我能行
（
）的花朵
（
）的孩子
（
）的园丁
（
）的花园
快乐地（
）
轻轻地（
）
静静地（
）
真心地（
）
三、拓展应用
（一）
太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿把歌唱。
小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。
幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。
1．短文有几句话？
2．谁爱劳动？
3．幸福的生活是怎么来的？
（二）大自然的邮票
春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂
( http: / / www.21cnjy.com )满绿绿的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这一段话共有（ ）句。
2．填空
:
（1）一年有(
)、(
)、(
)、(
)四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是(
)；夏天的树上，叶片是(
)；
秋天的树叶颜色有(
) 和(
) ；冬天的树下，满地是(
) 。
（3）大自然的邮票是指
(
)。
参考答案
一、基础过关
1．男孩
办法
中午
座位
果园
好看
花园
红色
现在
枯萎
许多
愿意
一群
浇花
2．阵（zhèn） 猎(liè
)
扛
( http: / / www.21cnjy.com )(kánɡ)
枪
(qiānɡ)
就(jiù)
然
(rán)
干（gàn）净
树干（
gàn）
扇（shàn）子
扇（shān）飞
3．以后
看见
乡亲
道理
轻松
已经
着火
香味
到达
经过
二、综合训练
1．位
只
件
棵
条
朵
2．（1）“孩”是（左右）结构，共（9）笔，第6笔是（撇折），音节（hai）。
（2）“座”是（半包围）结构，共（10）笔，第4笔是（撇），音节（zuo）。
（3）“园”是（全包围）结构，共（7）笔，第3笔是（横），音节（yuan）。
（4）“男”是（上下）结构，共（7）笔，第4笔是（竖），音节（nan）。
3．（鲜艳）的花朵
（可爱）的孩子
（辛勤）的园丁
（美丽）的花园
快乐地（唱歌）
轻轻地（招手）
静静地（阅读）
真心地（请求）
三、拓展应用
（一）1．3句话。
2．小喜鹊，小蜜蜂
3．要靠劳动来创造。
（二）1．5
2．（1）春、夏、秋、冬。
（2）小小的；绿绿的；火红和金黄；落叶。
（3）落叶。
