《美丽的鸟》教学设计
教学目的：
1、观察和表现小鸟，提高造型能力。
2、能够大胆运用线条、色彩进行绘画创作。
3、形成热爱大自然、热爱美好事物的情感。
教学重点：形成热爱大自然、热爱美好事物的情感。
教学难点：能够大胆运用线条、色彩进行绘画创作。
教学准备：鸟类图片，视频，画家笔下的鸟，纸，铅笔，油画棒或者水彩笔。
教学过程：
1、组织教学。
2、激情导入：
鸟类被称为大自然的精灵，种类多样，姿态万千，以其美丽的身姿在动物界独树一帜，深受中外画家的喜爱，成为画家们争相表现的重要题材。
3、过程：
（1）、播放鸟类视频，观察了解鸟类的动态和生活习性。
（2）、展示鸟类图片，讲解鸟的身体结构，鸟的身体包括头部，身体，双翅，双腿和尾部等部分。
（3）、选择一幅典型图片，让学生观察绘画，教师指导。
（4）、教师范画，范画时最好避开学生作画参考的那个图片，以免影响学生作画的感受。
（5）、范画时重点说明鸟的身体各部分衔接和结构变化。
(6)、展示画家作品，感受作品的技法和构图特点。
(7)、再次作画，要求比第一次要有进步。
(8)、点评。
板书设计：（略）(共50张PPT)
濒临灭绝的鸟类
枭鹦鹉
枭鹦鹉：是世界上最肥胖且唯一不会飞的鹦鹉，仅分布于新西兰的南岛，野生数量只有100只左右。
巴西秋沙鸭
巴西秋沙鸭：是世界上极度濒危的六种水禽之一，野生数量少于250只。这种鸟分布在南美洲热带地区，是唯一生活在南半球的秋沙鸭。
圣诞岛军舰鸟：是世界上最珍稀的军舰鸟，野生数量为3000只左右，该鸟仅分布于澳大利亚圣诞岛。
林斑小鸮
洪都拉斯蜂鸟
帕里拉雀
朱鹮：是我国一级保护动物，野生数量仅250只左右。野生朱鹮仅分布于陕西省。
丹顶鹤
叉扇尾蜂鸟
黑冠鹭鸨
中华秋沙鸭
新西兰鸻
橙腹鹦鹉
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