人教版语文六年级下册第四单元测试卷(含答案)

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名称 人教版语文六年级下册第四单元测试卷(含答案)
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文件大小 22.8KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-03-15 10:37:59

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文档简介

人教版语文六年级年级下册第四单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
读拼音,写词语。(6分)
duō suo wéi qún kù dōu yìng bì chú chuāng pàn luàn2-1-c-n-j-y
21*cnjy*com
形近字组词。(5分)
避( )蓬( )桅( )畜( )蔚( )
僻( )篷( )诡( )蓄( )慰( )
在括号里填上恰当的词语(6分)
( )的圣诞树 ( )的蜡烛 ( )的画片
( )的星星 ( )的火柴 ( )的希望
按要求写句子。(6分)
(1)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。。
(修改病句):
  (2)这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
(改反问句):
  (3)凡卡写信。
(扩句):
写出下面词语的近义词或反义词。(6分)
近义词:精致( ) 著名( )鼓舞( )
反义词:乖巧( ) 奇异( )慈爱( )
把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。(6分)
( )那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
( )读过后要说出自己的意见。
( )至于没有价值的书,他从来不去读。
( )读的时候,十分认真。
( )列宁对于书籍的选择是很严格的。
( )例如这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
( )在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。         
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
风雪夜中的一盏灯
  我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。
  隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里眺望。每晚,那个窗口都闪烁着灯光。21世纪教育网版权所有
  那一年的冬天来得特别早天气也格外冷 一个风雪交加的夜晚 我早早就钻进了铺得软软的被窝 一觉醒来 我又习惯地向对面山腰望去 透过纷纷扬扬的雪花 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光 在这沉沉的雪夜 这灯光显得分外明亮 、 耀眼,我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了! 这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆,向对面山腰跑去。2·1·c·n·j·y
  赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔,正在批改作业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红…… 看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声:"张老师"。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,做在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……【来源:21·世纪·教育·网】
  学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的路……www-2-1-cnjy-com
(1)写出下列词语的反义词。 (4分)
  喜欢( ) 前进( ) 寒冷( ) 急忙啊( )
(2)写出下列词语的近义词。 (4分)
  分外( ) 吃惊( ) 明亮( ) 往常( )
(3) 给文章第3自然段前部分加上标点。(3分)
(4)选择正确的答案,(在序号上打"√") (2分)
  ① 一个风雪交加的夜晚,"我"为张老师送柴,说明"我"尊敬关心老师。
  ② 一个风雪交加的夜晚,张老师伏案批改作业,说明张老师忠诚于党的教育事业。
(5)摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。 (2分)【来源:21cnj*y.co*m】
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(6)理解句子的含义,将正确答案的序号填在括号里。 (5分)
  ①"看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。"
  我难受是因为( )
  a、 张老师冷得厉害。
  b、 张老师工作到深夜,实在太辛苦了。
  c、 张老师的工作环境,生活条件那么恶劣,工作却那么辛苦,会把身体搞垮的
  ②"学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。"
  文章写这一句是为了说明( )
  a、"我"毕业离校已有多年。
  b、张老师教出了许多学生。
  c、张老师多年如一日辛勤工作,培养了许多学生。
  d、在漫长的岁月中,张老师培养了一批批学生。
短文(二)(15分)
那年的江水
  四年前,父亲因病去世,我听从母亲的安排,报考了师范。毕业后被分配到一所边陲小村任教。昔日的凌去壮志在繁琐的工作中被消磨得所剩无几。生活条件差,学生们不听话,领导的批评,让我备感孤寂和怀才不遇。在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。
  那次是星期天,我没回家,蹬上自行车去看浪花。就是这一次,让我心头豁然一亮,影响了我的一生,甚至改变了我的一生。21cnjy.com
  从学校往北走,五分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年,江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层,岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边恳荒播种,倒不是人们粮仓里不缺这些米,口袋里不缺这些钱,而是因为每逢夏季江水都有可能漫到岸边,把庄稼连根拨起,冲得无影无踪,让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此,江边总是静静的,只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车,慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过,看浪花逝去。我已习惯了这样。21·世纪*教育网
  我稍微抬了一下头,却看见不远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比,油油的亮光灼得我眼痛,野草疯长得满地都是。更令我感到惊讶的是,在烈日下,竟还有一位瘦矮的农民微屈着身子在锄草。我就这样丫着,看着那忙碌的背影发呆。【出处:21教育名师】
  也不知过了多久,那位农民在一片空地上坐下来休息。我举目四望,岸滩不远处是一片葱葱茏茏的生机,习习江风不时让这醉人的绿摇着头,或欢笑或歌唱。而空气中也氤氲(yīn yūn:弥漫)着江水、泥沙和草儿的清香,偶有一艘机帆船向蓝天深处驶去。昔日对这一切感到窒闷(zhi? me?n)的我竟感染出了些生气来。www.21-cn-jy.com
  我带着满脑的疑惑同老农聊了起来。我不解地问:“您在这里种庄稼,水涨上来了咋办,那不是白忙了一年吗?”【版权所有:21教育】
  老农听后,嘿嘿地笑着说:“谁知道今年水会不会涨上来?我也没去想。你想想看,你要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,说不定明年不会淹,希望总是有的嘛!”21教育名师原创作品
  听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像点烯了一团火,像拨亮了一盏灯,让我对前方不再感到迷惑。以前,我总认为我努力工作了一定会得到成绩;我付出了,一定会得到回报。看来,我想错了。老农的话让我明白了对学生的近是无条件的付出。
  那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌回致了学校。之后,讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得早。21*cnjy*com
  江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了很大的一步。
(1)按要求写词语。(4分)
  近义词:哲理——( ) 悉心——( )
  反义词:孤寂——( ) 坚实——( )
(2)结合上下文理解词语。(2分)
  无影无踪: 。
日积月累: 。
(3)“在这里,我找不到倾诉的对象,常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。”这句话表达“我” 的心情。(1分)
(4)短文用 和 比喻那位老农的话对我的启迪。(2分)
(5)老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种?(2分)
  。
(6)听了老农的话“我”有什么变化?请用“——”画出来。(2分)
   。
(7)概括短文的主要内容。(2分)
   。  
第三部分:习作(30分)
题目:那是一次 的尝试
提示:
(1)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。21·cn·jy·com
(2)内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
参考答案:
第一部分:基础知识与积累运用。
一、读拼音,写词语。(6分)
哆嗦 围裙 裤兜 硬币 橱窗 叛乱
二、形近字组词。(5分)
躲避 偏僻 蓬勃 帐篷 桅杆 诡计 牲畜 储蓄 蔚蓝 慰问
在括号里填上恰当的词语(6分)
美丽 明晃晃 漂亮 闪烁 小小 甜蜜
四、按要求写句子。(6分)
(1)经常阅读课外书,能够提高阅读能力。
(2)这是非常宝贵的人生道理,难道我们不应该牢牢记住吗?
(3)孤独的凡卡满怀希望地给爷爷写信。
五、写出下面词语的近义词或反义词。(6分)
近义词:精致(粗糙) 著名(闻名)鼓舞(激励)
反义词:乖巧(顽皮) 奇异(平凡)慈爱(凶狠)
把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。(6分)
5 7 1 4 2 6 3
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
  (1)讨厌 后退 暖和 缓慢
  (2)格外 惊讶 耀眼 以往
  (3), 。 , 。 , , , , ,
  (4)②
  (5)“张老师握着红笔……冻得通红”
  (6)①c ②d
短文(二)(15分)
(1)近义词:哲理——(道理 ) 悉心——(精心)
   反义词:孤寂——(热闹) 坚实——(松散 )
(2)无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。
   日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
(3)孤独 寂寞 无助
(4)一团火 一盏灯
(5)因为要有收成就必须流汗,可流汗了不一定有收成。今年淹了,说不定明年不会淹,希望总是有的嘛!
(6)讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉收辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。而我在人生上也迈出了很大的一步。
(7)短文主要写我上班以后,因为环境艰苦,感到很无助、孤寂,在与一位经常在江边种地的老农的交谈后,我受到启迪,端正了人生态度。21教育网
第三部分:习作(30分)(略)