《分数除法（三）1》小研究 家长签名：
一、做一做（复习旧知）
根据提示，把原来图形的数量画在长方形里面：
原来的 原来的
现在的 是原来的 现在的 是原来的
二、学一学（探究新知）
8个同学在跑步，是操场上参加活动总人数的，操场上共有多少同学在活动？
三、练一练
6个同学在跳绳，是在教室学习的人数的，在教室学习的有多少人？
《分数除法（三）2》小研究 家长签名：
一、做一做（复习旧知）
根据信息写出等量关系：
①操场上跳绳的人数是踢足球人数的
等量关系：
②书包的价格是原价的
等量关系：
③五（1）班捐款比五（3）班少156元
等量关系：
二、学一学（探究新知）
这次的期中考试有18人在90分以上，占全班人数的，全班共有多少人?
三、想一想
四、练一练
解方程
x = 15 x = 24
