第六单元
单元测试题
一、积累与运用(31分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.篁竹(huáng)
清冽(liè)
参差(cī)
迁客骚人(sāo)
B.翕乎(xī)
谪守(zhé)
淫雨(yín)
浩浩汤汤(dàng)
C.皓月(hào)
隐曜(yào)
林壑(hè)
薄暮冥冥(mín)
D.伛偻(qū)
颓然(tuí)
晦明(huì)
汗出浃背(jiā)
2.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)水尤清冽( )
(2)悄怆幽邃( )
(3)横无际涯( )
(4)前人之述备矣(
)
(5)醉翁之意不在酒( )
(6)杂然而前陈者(
)
(7)娟然如拭( )
(8)徒步则汗出浃背( )
3.指出下列加点词语的古义和今义。(4分)
(1)乃记之而去 古义: ;今义: 。
(2)至若春和景明 古义: ;今义: 。
(3)微斯人 古义: ;今义: 。
(4)今安在 古义: ;今义: 。
4.指出下列句子中的通假字并加以解释。(4分)
(1)百废具兴 “ ”通“ ”,意思为
。
(2)属予作文以记之 “ ”通“ ”,意思为
。
(3)玉盘珍羞直万钱 “ ”通“ ”,意思为
。“ ”通“ ”,意思为
。
5.文学常识填空。(3分)
(1)《小石潭记》的作者柳宗元是
代著名文学家,人称“
”;因47岁官终柳州刺史,又称“
”。
(2)《醉翁亭记》一文中的“醉翁”是
的自号,他是
(朝代)文学家、史学家,他是
之一。
6.名句背默。(4分)
(1)
,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(2)安得广厦千万间,
!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中以比喻的修辞描写边塞奇异风光的名句是“
”。
(4)龚自珍《己亥杂诗》中以落花作比,充分显示出诗人民主主义思想先驱者的高尚情操的句子是“
”。
7.名著阅读。(3分)
【片段一】他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼……额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道狂野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。
【片段二】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片段三】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。
(1)以上文字均选自名著《
》,该名著的作者是
国作家
。
(2)以上文字所描写的人物分别是
、
和
。
8.山水旅行社计划在某法定节假日到来之前组织一次旅游活动,请你协助该旅行社负责人完成如下任务。(7分)
(1)该旅行社一直倡导“绿色出行”的环保理念,请你向大家解释一下“绿色出行”的好处。(2分)
(2)王老先生是一名退休工人,今年也打算出去旅游。你打算推荐他去具有什么特色的城市旅游?你的理由是什么?(3分)
(3)岳阳市是此次旅行的目的地之一,导游需要提前设计一段导游词。以下是导游词的内容梗概,请根据你的理解将其补充完整。(2分)
①了解岳阳市的历史沿革和现状;
②设计合理的行进路线;
③
;
④
。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面的古诗,完成9~10题。(6分)
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.诗歌之中的“真意”指的是什么?(3分)
10.名句“采菊东篱下,悠然见南山”表达了诗人怎样的情怀?(3分)
(二)比较阅读下面的【甲】【乙】两文,完成11~14题。(11分)
【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】贞观二年①,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑②视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰:“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”将吞之,左右遽谏③曰:“恐成疾,不可!”太宗曰:“所冀移灾朕④躬,何疾之避!”遂吞之。自是蝗不复为灾。
(节选自《贞观政要·务农第三十》)
注释:①贞观二年:即公元628年,贞观为唐太宗的年号。②苑:古代帝王游玩、打猎和躬耕的园林。③谏:委婉地规劝。④朕:古代帝王的自称。
11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.连月不开
开:放晴
B.掇数枚而咒曰
掇:摘取
C.予尝求古仁人之心
尝:品尝
D.所冀移灾朕躬
躬:身体
12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(2)人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。
13.【甲】文描写了一阴一晴两种自然景象,有什么作用?(3分)
14.【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗,都具有某种共同的精神品质,这种精神品质是什么?(3分)
三、现代文阅读与理解(22分)
(一)阅读下面的文章,完成15~18题。(11分)
湿地冬韵
刘爱国
季节已是深冬,冬阳尚暖。
金黄色的芦苇在冬阳的照耀下,焕发出金色独有的潇洒风韵,穿红着绿的我们倒成了这冬日里微不足道的风景。看那湖水中黄黄的芦苇上叶片飘零,叶片在冷飕飕的北风里低吟浅唱,何尝不是大自然馈赠给我们的天籁之音。芦苇那些头顶上如雪的白发在寒风中翩翩起舞,为苇叶伴舞,风在指挥,叶在演奏,芦花在轻歌曼舞。还有那些有些枯黄的芦芽草、冰草、浦秧仍然坚守在冰冷的湖水里,为芦苇摇旗呐喊。与栖息在湖水里的赤麻鸭、白天鹅做伴,为深潜在湖水里的草鱼提供食物。我们的眼睛被眼前的景象湿润了,一望无际的瑟瑟芦苇,千顷横贯,百亩成方,一群麻雀跳跃在苇枝上,荡起秋千来,当游客一举起相机,便像商量好的一般,齐刷刷地飞跑了。顺着鸟儿飞去的地方,一条条木制栈道弯弯曲曲通向无边无际的芦苇荡深处,栈道旁黄色的枯草夹杂着若隐若现的冰雪,一阵一阵的麻雀在草丛中觅食,可爱的小精灵它刨,你踢,毛茸茸的胸脯起起伏伏,细心观察别有一番情趣。栈道下湖里的水在阳光的反射下更加清澈,天的倒影映在水中,天愈发蓝得发亮,以赤麻鸭为主的鸟儿也愈聚愈多,这些可爱的小天使一会儿潜水,一会儿觅食,湖水里涟漪一波接着一波,成为湿地独有的景致。
在波光粼粼的湖水两畔,在一座连着一座的古香古色的亭台里,我们这些喜欢舞文弄墨的文友们坐在亭子里歇息起来。虽然是冬季,曲径通幽的栈道旁,那些被埋在残雪里的花朵依然存在。于是我在想,要是此时是盛夏和金秋,这里又是怎样一番光景。眼前闪现出盛夏陪文友在湿地参观游览的景象。嫩绿的芦苇丛里艳丽多彩的野花儿映入从四面八方赶来的文友们的眼帘,那些无拘无束绽放在绿草中的花朵红的如心,白的如玉,粉的如霞。湖水中盛开的荷花,红的灿如烟霞,白的如肤如雪。坐在这座临湖观景亭上,想象一千多年前东晋时期的郭瑀、郭荷驾着一叶扁舟,行进在张掖城北的芦苇荡里低吟浅唱,在夏夜的星光和月光下聆听鸟唱蛙鸣。此时我仿佛看到他们杯中的明月,湖中的星光和萤火虫一起跳跃着思想的光芒。看那个半醉的郭瑀,高举着手中的酒杯,微闭双眸,感受自然,仿佛听到了湖泊深处水流的脉动与游鱼的呼吸,倾听宇宙天籁的空寂与吟唱。
栈道忽而深入枯黄的湿地,忽而延伸进湿地的湖泊苇塘,湖的边缘已结上薄薄的冰层,湖水依然清澈见底,水上游动的赤麻鸭划起一个个涟漪,惊得水下游动的鱼儿四处藏匿。穿梭在湖泊中,金黄的芦苇在冷风中摇曳,仿佛跳动的成熟的麦浪,伴着沙沙的声响,涌向远方。置身其中,好似在仙境中漫游。在这幽深的苇荡深处,放眼向湖边望去,湖的尽头处依稀坐落着几户农家小院,房前屋后栽种着榆柳,树下几只牛羊悠闲地咀嚼着干黄的苇草,偶尔传来几声稀落的犬吠,白墙红瓦的农家院落、柴堆、粪土堆、玉米垛散发出阵阵乡土的烟火气息。远处的村落与近处的亭台楼阁,古朴随意的栈道与湖泊中的潺潺流水构筑成天地苍茫、水天一色、芦苇飘曳、野鸭成群、鸟语花香的环保生态的自然景观,观景亭、观景桥与大自然共同演绎出的自然美景与天地浑然一体,互相融合,又为多姿多彩的张掖湿地增添了一份浪漫气息。漫无边际的栈道遥遥望去似乎通向浩渺的天际,我们用愉悦的脚步丈量栈道也是一件令人难以忘怀的趣事。湖边居民点的人家房顶已升起一缕缕炊烟,牧羊人甩着羊鞭,一群羊在牧人的吆喝下散漫地走向村庄。村庄旁那些落尽树叶的杨树、柳树、榆树、沙枣树手牵手齐心构筑成冬天特有的风景,它们肩并肩,手拉手,为村庄遮风避雪,用孤傲的身躯筑成一道灰色的城墙,共同抵御风沙的侵袭,傲然屹立在西北大地上。
晚霞映红了西天,被浅雪覆盖的湖水朦朦胧胧,如同在幻境之中。
15.本文在描写湿地时,主要是从哪几个方面进行描写的?(2分)
16.本文题目为“湿地冬韵”,那么,“湿地”的“冬韵”具有哪些特点?请用恰当的词语加以概括。(3分)
17.文中画线的句子运用了什么修辞?起到了什么作用?(3分)
18.本文开头与结尾各具有怎样的特点?请用自己的语言加以概括。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成19~22题。(11分)
乌镇年华
白落梅
①只是一个无意的转身,那位撑着油纸伞结着丁香心事的姑娘,走在轻灵的小巷,走在多梦的桥头,走进一段似水年华的故事里,不知是否还能出来。
②乌镇一天的生活是从吱吱呀呀的摇橹中开始的,一根长长的竹篙撩拨着静止的时光,清莹的河水打湿了那些善感的情怀。还有泊在岸边的船只,默默地守护着小镇里一些沉睡未醒的飞梦。它们凝视着那些古老房檐的黑白倒影,品味着沉落在水中的千年沧桑。
③古桥是有记忆的,它记得曾经有着怎样清澈的相逢,又有着怎样美丽的错过。它收存了许多年轻的惆怅,也珍藏过许多青春的梦想。它静静地搁置在流水之上,等待着有缘人乘风而来,再抖落一地的故事。这里留下了千万个路人的脚印,他们手牵着手站在桥头,凭栏静赏小镇之景,只觉过往的年华虚度,停留只是一瞬,回首却是一生。
④在薄薄的阳光下,温一壶杏花酒,享受一下诗酒年华的闲逸。看那些晾晒在高高的竹竿上的蓝印花布在风中轻舞飞扬,隽永的春天在时光中弥漫,而青春仿佛从来不曾离开。沉浸在这些古物与怀旧的情感中,再也没有什么世俗的力量可以将你侵扰,因为乌镇趁你迷蒙的时候已潜入你的心底,从此情思深种,刻骨铭心。
⑤悠长的小巷在烟雾中如泣如诉,那身着蓝印花布的女孩是茅盾笔下的林家女儿,她从潮湿的书扉中款款走来,从老旧的林家铺子中走来,走进茅盾的故居,走进深深庭院。厅堂里茅盾先生握笔沉思,那凝视远方的目光,有一种吐纳河山的清醒与旷达。他在文字中生动,在乌镇里停留,在风起云涌的年代里栽种进步的思想,燃烧精神的火焰。
⑥恍然间,有梅花的幽香自庭院飘来,迷离中往事依稀重现,今天宛若昨天。许多的现实比梦想更为遥远,就像许多的喧嚣比宁静更为孤独。站在光阴下,看梅花开在寂寞的枝头,那冰洁的芳瓣比任何一种花朵更高旷出世,更冷傲清艳。
⑦烟雾中长长的小巷,被怀旧的时光浸染;木门里寂寞的故事,被泛黄的岁月尘封。许多的人打身边擦肩而过,彼此间今生今世不会记得有过这样美丽的相逢。曾经相逢江南的古镇,曾经有过脚印的叠合,甚至有过目光的交集。
⑧黄昏的乌镇,就像一位平淡的老人,收藏一切可以收藏的故事,又遗忘一切想要遗忘的人。行走在红尘陌上,时光梦里,回首人生历程中的云烟旧事,青梅过往,一切如玉般温润与清灵。
⑨乌镇也是一块浸染了春花秋月的老玉,供来来往往的人用心灵去珍惜。带着清澈的梦前来,带着未醒的梦离开。只是寻常的日子,紫色平淡的记忆,在闪闪摇摇的光阴里流去。若干年后,再以落花的方式怀念江南几许明媚春光,追忆乌镇的一段似水年华。
19.本文第①段化用戴望舒的《雨巷》,这样写的目的是什么?(3分)
20.本文采用了怎样的写作顺序?请找出相关的标志性的词语或短语。(2分)
21.本文第⑤段引用茅盾及其作品中的人物的作用是什么?(3分)
22.读完本文之后,你觉得它的语言有什么特点?你喜欢具有这种语言特点的文章吗?为什么?(3分)
四、作文(50分)
23.旅游,一个让人怦然心动的词语,让我们走出去,走进风光绮丽的大自然,舒展身心,那种返璞归真的感觉扑面而来,令人醺醺欲醉……那么,就将你的旅游经历以游记的形式表现出来,与大家分享吧!题目自拟,体裁不限,不少于600字。
参考答案:
一、1.A(B项“汤”读“shāng”,C项“冥”读“míng”,D项“伛”读“yǚ”)
2.(1)格外(2)忧伤的样子(3)广远(4)详尽(5)情趣(6)摆开(7)美好的样子(8)湿透
3.(1)离开;往,与“来”相对(2)日光;景色、风景(3)没有;微小(4)哪里;平安,安好
4.(1)“具”通“俱”,全、皆(2)“属”通“嘱”,嘱托(3)“直”通“值”,价值;“羞”通“馐”,美味的食物
5.(1)唐 柳河东 柳柳州 (2)欧阳修 北宋 唐宋八大家
6.(1)长风破浪会有时(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开(4)落红不是无情物,化作春泥更护花
7.(1)名人传 法 罗曼·罗兰(2)贝多芬 米开朗琪罗 列夫·托尔斯泰
8.(1)示例:①经济实惠,性价比高。②绿色出行可以减少二氧化碳排放,减少小汽车的使用,可以减少城市空气污染。③绿色出行可以改善交通,节省占路面积。(2)示例:会推荐王老先生去北京、开封等历史名城,因为这样可以增加老人对我国灿烂文化的了解,增强心中的幸福感。(3)示例:③重点介绍岳阳楼;④挖掘岳阳楼的文化意蕴。
二、(一)9.从自然景物中领悟到的人生与自然之理。
10.表达了诗人悠然自得、寄情山水的情怀。
(二)11.C(“曾经”之意)
12.(1)担心(人家)说坏话,惧怕批评指责的感觉,满眼是萧条的景象,感慨悲伤到极点啊。(2)百姓把粮食当作身家性命,而你吃了它,这对百姓有害。
13.为下文引出对古仁人“不以物喜,不以己悲”的议论作铺垫。
14.忧国忧民,以民为本。
【乙】文参考译文
贞观二年,京城长安大旱,蝗虫四起。唐太宗进入园子看粮食(损失情况),看到有蝗虫(在禾苗上面),捉了几只念念有词道:“百姓把粮食当作身家性命,而你吃了它,这对百姓有害。百姓有罪,那些罪过全部在我(身上),你如果真的有灵的话,你就吃我的心吧,不要再害百姓了。”说着就要将蝗虫吞下去。周围的人忙劝道:“吃了恐怕要生病的!不能吃啊!”太宗说道:“我真希望它把给百姓的灾难移给我一个人!为什么要逃避疾病呢?”(说完)马上就把它吞了。从此蝗虫不再成灾。
三、(一)15.主要从以下几个方面进行描写:湿地中的动植物、湿地的建筑、湿地周围的环境等。
16.美丽、生动、和谐、妙不可言。
17.拟人;生动地勾勒出各种树木在冬天傲然挺立的情态,表达了作者对它们的赞美之情。
18.示例:开头交代时令,为下文的详细描写张本;结尾描写景色,余韵悠长,令人回味。
(二)19.奠定全文的情感基调。
20.时间顺序;乌镇一天的生活、薄薄的阳光下、黄昏的乌镇。
21.增加文章的文学色彩与文化意味,使文章变得厚重、耐读。
22.示例:生动优美;喜欢,因为阅读这类语言优美生动的文章,就仿佛在读一首抒情诗,或者在听一首旋律动听的歌曲,能够带给人美妙的艺术享受。
四、23.例文:
畅游郑州
坐上长途汽车望着窗外飞速闪过的树木,晕车的我又困又乏地睡在了驾驶座旁的位子上。不知过了多长时间,睡梦中的我突然被司机师傅喊醒:“到站了!”
下了车,望着身边林立的高楼及川流不息的汽车,我真的有点眩晕:啊,郑州!这就是我日思夜想的郑州?
在叔叔的带领下,我游览的第一站是著名的丹尼斯城,琳琅满目的玩具、各色各样的食品、样式不一的服装,看得我眼花缭乱、目不暇接。登上电梯,缓缓上升,对于从来没有坐过电梯的我来说,多么激动,又是多么兴奋!瞬间,我的脑海中浮现出这样一个奇怪的念头:什么时候,我的家乡也能像郑州一样这么美丽,这么繁华呢?家乡与郑州虽然相距不远,但完全是有着天壤之别的两个世界!此时,郑州,这座钢筋水泥的城市是那么近在咫尺,又是那么的遥不可及!
我们游览的第二站是郑州的标志性建筑——“二七”纪念塔。“二七”塔如同一个严肃威武的巨人,纹丝不动地矗立在“二七”广场上,俯瞰着四方!最好玩的是它周围的小石凳,经过夏日阳光的炙烤,个个如小火炉一样,坐在上面很容易让人联想到烤香肠。因为时间关系,我没有走进“二七”塔内看它的内部结构,只是在外面照了几张照片留念,但即使如此,我依然觉得它是世界上最美的建筑!不是吗?巴黎铁塔纵然美,但它没有“二七”塔雅致;帝国大厦纵然高,但它没有“二七”塔威武;比萨斜塔纵然设计巧妙,但它没有“二七”塔匀称——因为“二七”塔是属于中国的,是属于中原大地的!
参观了“二七”塔之后,我的游兴还未尽,之后又陆续游览了假山公园、人民公园和动物园。这“三园”一改我对郑州钢筋水泥、繁华都市的印象。假山公园里低矮的灌木丛,以及那隐藏在树丛之中的可爱的小花,人民公园里熙熙攘攘的人群,动物园里情态各异的动物,都给我留下的难以忘怀的印象……
回去的车上,车厢里谈笑风生,我却沉默着。人在城市的博大与广阔面前虽然是微不足道的,但可贵的是人有思想、有毅力、有精神,是城市的改造者。我想,或许正是因为这一点,人类始终是这个世界的主宰者……这样想着,我的思绪又飞到了那风光无限美的郑州城……