8-1-1传染病及其预防 课件（共23张ppt)
文档属性
| 名称 | 8-1-1传染病及其预防 课件（共23张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 267.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-16 10:53:06 | ||
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文档简介
课件23张PPT。第八单元
健康地生活第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防小调查：你从小到大都得过哪些疾病？哪些疾病是传染病？哪些不传染？传染病非传染病流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、非典、禽流感、肝炎、艾滋病等近视、龋齿、贫血、心脏病等想一想 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不会传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。传染病与非传染病有什么不同？1、什么是病原体？ P682、病原体：能引起人和动植物传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。（也叫病原生物）疾病：
肺结核
传播：
呼吸道
疾病：
艾滋病
传播：
体液、血液疾病：
寄生虫病
传播：
食物、水
细菌：病毒：寄生虫：传染病：由病原体引起的（细菌、真菌、病毒和寄生虫），能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、甲型肝炎等。病原体结核杆菌、肺炎球菌等流感病毒、非典病毒、肝炎病毒等蛔虫等传染病的病因传染病流行的
三个环节传染源传播途径易感人群传播途径：
空气传播、水传播、饮食传播、
接触传播（体表传播）：狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。
生物媒介传播（以节肢动物：蚊、蝇、虱、蚤）：疟疾、乙脑、黑热病、丝虫病、出血热等。 流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。▲资料分析：1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？
答：咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻，可以避免含有流感病毒的飞沫散布于空气中，保护周围的人不受传染而患流感。
2、为什么老人和小孩更易患流感？
答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。 讨论：2、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶han1成了甲型肝炎流行的 。 传播途径思考：1、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？ 答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。4、认识艾滋病，远离艾滋病的传染源
（1）AIDS：获得性免疫缺陷综合症的英文缩写
HIV：人类免疫缺陷病毒的英文缩写
（（2）危害——死亡率高，对人类生命和健康危害极大
发病：一年死亡率50%，三年内75%，五年左右约为90%（3）1981年在美国发现。现在全世界包括中国传播。
▲世界：
2001年统计，20年来，3600万，已死亡1170万（仅1997年230万）。现在每天有1.6 万人感染。
▲中国：
1985年首例报告。
1989年云南146人；1996年全国5990人； 2001年65万人； 2002年100万；2010年1000万。
79%为20~40岁，男女比例 5：1（3）病原体——人类免疫缺陷病毒（HIV）。
（4）病原体存在于：
艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁、尿液（体液）中。
（5）传播方式：
①输血：吸毒静脉注射、共用针头、血液被污染。
②体液传播：性行为。
③母婴传播：乳汁。二、传染病的预防措施预防传染病的一般措施：控制传染源
切断传播途径
保护易感人群想一想？经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗；（ ）
（2）对病人的用具进行消毒；（ ）
（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ）
（4）给附近的居民进行预防注射；（ ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A、控制传染源 B、切断传播径
C、保护易感人群 D、A和CABDC 人类传染病
根据病原体的不同，可分为：
1、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。
2、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。
3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。1、传染病的概念
2、传染病流行的三个基本环节
3、预防传染病的一般措施
4、人类的传染病的种类小结：1、传染病流行必须同时具备 、
、 三个基本环节。
2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有
、 的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分为 、 、 、 。
4、预防传染病的一般措施是：
、 、 。
5、传染源是指能散播 的人或动物。填空题:传染源传播途径 易感人群呼吸道 消化道 血液 体表病原体传染性 流行性控制传染源 切断传播途径 保护易感人群病原体流 脑
据了解，我国1896年发现流脑病毒后，曾经历过三次大爆发，分别是上世纪50年代、1967年和1976年，之后由于流脑疫苗的广泛接种，再没有过大流行。资料分析 据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大，学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流脑的预防，抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗，要建立科学生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生放假时，要少去或不去人多的公共场所。
另外，脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新鲜，阳光充足，该菌就不能生存。 你能举例说出流脑的传染源、传播途径和易感人群吗？
健康地生活第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防小调查：你从小到大都得过哪些疾病？哪些疾病是传染病？哪些不传染？传染病非传染病流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、非典、禽流感、肝炎、艾滋病等近视、龋齿、贫血、心脏病等想一想 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不会传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。传染病与非传染病有什么不同？1、什么是病原体？ P682、病原体：能引起人和动植物传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。（也叫病原生物）疾病：
肺结核
传播：
呼吸道
疾病：
艾滋病
传播：
体液、血液疾病：
寄生虫病
传播：
食物、水
细菌：病毒：寄生虫：传染病：由病原体引起的（细菌、真菌、病毒和寄生虫），能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、甲型肝炎等。病原体结核杆菌、肺炎球菌等流感病毒、非典病毒、肝炎病毒等蛔虫等传染病的病因传染病流行的
三个环节传染源传播途径易感人群传播途径：
空气传播、水传播、饮食传播、
接触传播（体表传播）：狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。
生物媒介传播（以节肢动物：蚊、蝇、虱、蚤）：疟疾、乙脑、黑热病、丝虫病、出血热等。 流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。▲资料分析：1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？
答：咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻，可以避免含有流感病毒的飞沫散布于空气中，保护周围的人不受传染而患流感。
2、为什么老人和小孩更易患流感？
答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。 讨论：2、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶han1成了甲型肝炎流行的 。 传播途径思考：1、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？ 答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。4、认识艾滋病，远离艾滋病的传染源
（1）AIDS：获得性免疫缺陷综合症的英文缩写
HIV：人类免疫缺陷病毒的英文缩写
（（2）危害——死亡率高，对人类生命和健康危害极大
发病：一年死亡率50%，三年内75%，五年左右约为90%（3）1981年在美国发现。现在全世界包括中国传播。
▲世界：
2001年统计，20年来，3600万，已死亡1170万（仅1997年230万）。现在每天有1.6 万人感染。
▲中国：
1985年首例报告。
1989年云南146人；1996年全国5990人； 2001年65万人； 2002年100万；2010年1000万。
79%为20~40岁，男女比例 5：1（3）病原体——人类免疫缺陷病毒（HIV）。
（4）病原体存在于：
艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁、尿液（体液）中。
（5）传播方式：
①输血：吸毒静脉注射、共用针头、血液被污染。
②体液传播：性行为。
③母婴传播：乳汁。二、传染病的预防措施预防传染病的一般措施：控制传染源
切断传播途径
保护易感人群想一想？经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗；（ ）
（2）对病人的用具进行消毒；（ ）
（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ）
（4）给附近的居民进行预防注射；（ ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A、控制传染源 B、切断传播径
C、保护易感人群 D、A和CABDC 人类传染病
根据病原体的不同，可分为：
1、寄生虫病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。
2、细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。
3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。1、传染病的概念
2、传染病流行的三个基本环节
3、预防传染病的一般措施
4、人类的传染病的种类小结：1、传染病流行必须同时具备 、
、 三个基本环节。
2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有
、 的特点。
3、人类传染病按传播途径不同，可分为 、 、 、 。
4、预防传染病的一般措施是：
、 、 。
5、传染源是指能散播 的人或动物。填空题:传染源传播途径 易感人群呼吸道 消化道 血液 体表病原体传染性 流行性控制传染源 切断传播途径 保护易感人群病原体流 脑
据了解，我国1896年发现流脑病毒后，曾经历过三次大爆发，分别是上世纪50年代、1967年和1976年，之后由于流脑疫苗的广泛接种，再没有过大流行。资料分析 据了解，流脑是一种急性呼吸道传染病，传播快、危害大，学生是该病的易感人群，尤其是6个月至15岁的儿童。对于流脑的预防，抵抗力比较弱的人容易被流脑病菌“击倒”，必须按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗，要建立科学生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加一些力所能及的体育锻炼，增强体质，提高机体的抗病能力。还有，学生放假时，要少去或不去人多的公共场所。
另外，脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点，因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，居室要经常开窗通风换气，使室内空气新鲜，阳光充足，该菌就不能生存。 你能举例说出流脑的传染源、传播途径和易感人群吗？