人教版数学六年级下册3 圆柱与圆锥《圆锥》优质教学资料(课件+习题+动画)

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名称 人教版数学六年级下册3 圆柱与圆锥《圆锥》优质教学资料(课件+习题+动画)
格式 zip
文件大小 13.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-03-17 19:37:58

文档简介

补充习题
第3单元
圆柱与圆锥——圆锥
把三角形ABC沿BC边和AB边分别旋转一周,得到2个圆锥(如下图),哪个圆锥的体积大?
( http: / / www.21cnjy.com )
答案提示:
以AB边为轴:
3×3.14×5 ×3
=3×3.14×25×3
=78.5(cm )
以CB边为轴:
3×3.14×3 ×5
=3×3.14×9×5
=47.1(cm )
答:以AB边为轴旋转成圆锥的体积大。
1
1
1
1
A
3cm
B
C
5cm(共14张PPT)
圆锥的体积
(例2、例3)
圆柱与圆锥
一、复习旧知
我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?
二、探究新知
圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?
你能猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗?
圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。
如何计算圆锥的体积呢?
(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。
(2)用倒沙子或水的方法试一试。
二、探究新知
下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。
(3)通过实验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的
圆柱的体积之间的关系了吗?
V
圆锥

V
圆柱

3
1
3
1
Sh
二、探究新知
三次正好装满。
我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。
正好倒了三次。
4m
1.2m
(2)沙堆的体积:
(1)沙堆底面积:
5.02×1.5=7.53(t)
(3)沙堆重:
答:这堆沙子大约重7.53吨。
×12.56×1.2=5.024≈5.02(m )
3
1
3.14
×(
)=3.14×4=12.56(m2)
2
4
2
就要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。
要求出这堆沙子大约重多少吨,就要先求什么?
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?(得数保留两位小数。)
二、探究新知
(一)做一做
1.
一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm,
这个零件的体积是多少?
三、知识应用
答:这个零件的体积是76cm

×19
×12=76(cm )
3
1
2.
一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,
高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重
多少克?(得数保留整数)
三、知识应用
(一)做一做
3
1
(2)铅锤的体积:
(1)铅锤底面积:
21×7.8≈163(g)
(3)铅锤的质量:
答:这个铅锤大约重163克

×12.56×5≈21(cm3)
3.14×(
)=3.14×4=12.56(cm2)
2
4
2
(二)解决问题
1.
填空
(1)一个圆柱的体积是75.36m ,与它等底等高的圆锥的体积是(
)m 。
25.12
(2)一个圆锥的体积是141.3m ,与它等底等高的圆柱的体积是(
)m 。
423.9
141.3×3=423.9(m )
三、知识应用
75.36×
=25.12(m )
3
1
2.
一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。
已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是多少?
4×3=12(dm)
答:圆锥的高是12dm

三、知识应用
想一想,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等时,圆锥的高与圆柱的高又是什么关系呢?
3.
一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆
沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?
三、知识应用
2cm=0.02m
(1)沙堆的体积:
=9.42×2.5
=23.55(m )
23.55÷10÷0.02
=2.355÷0.02
=117.75(m)
(2)所铺公路的长度
答:能铺117.75m。
×28.26×2.5
3
1
请你想一想,转换前后沙子的体积是否发生变化?
转换前后沙子的体积不变,所以铺成的公路路面的体积等于圆锥形沙堆的体积。
作业:第35页练习六,第7题。
第36页练习六,第8题。
四、布置作业(共15张PPT)
圆锥的认识
(主题图、例1)
圆柱与圆锥
上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。
上面这些物体的形状有什么共同的特点?
你还见过哪些圆锥形的物体?
一、探索新知
顶点
底面
侧面
O
h
r

一、探索新知
仔细观察这个圆锥,看一看它有哪些特征?
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。
一、探索新知
测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。
怎样测量圆锥的高?
一、探索新知
如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?
转动起来是一个圆锥。
一、探索新知
侧面
(一)做一做
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
底面



侧面

底面
侧面

O
r
O
r
O
r
二、知识应用
1.
下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。
二、知识应用
(二)解决问题
2.
将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。
圆柱
圆锥
图1
图2
图3
图4
图5
图6
二、知识应用
2.
将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。
二、知识应用
圆柱
圆锥
圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。
圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。
作业:第35页练习六,第1题。
三、布置作业补充习题
第3单元
圆柱与圆锥——圆锥
一个圆锥的底面直径是8cm,从圆锥的顶点沿着高将它切成相等的两半后,表面积比原来的圆锥增加了48cm .这个圆锥的体积是多少cm
( http: / / www.21cnjy.com )
答案提示:
(48÷2)×2÷8=6(cm)
8÷2=4(cm)
3×3.14×4 ×6
=3×3.14×16×6
=100.48(cm )
答:这个圆锥的体积是100.48cm 。
1
1