(共39张PPT)
走进大自然
小朋友们让我们一起来欣赏大自然
的美景吧！一年四季中大自然都有怎
样的变化呢？
春
。
夏
秋
冬
小朋友们欣赏下面的图片，告诉老师你看到了什么？
看看我们的画！
作业布置：
用手中的画笔画出
你心中美丽的大自然！
拓展：保护大自然！
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美术
备课人
累计课时数
2
课题
走进大自然
所用课时数
1
课型
新授
教学目标
1、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。
2、同学之间团结、协作，共同完成作品。
3、走近自然，更加热爱自然。
教学重难点
重点：1、是否能积极参与这次活动的全过程
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。
2、是否能与同学友好合作。
难点
：1、是否对自己的材料特性有了进一步的了解。
2、是否能进一步领略大自然的美丽。
教学准备
瓶子、罐子、彩色纸、绳子、彩纸、工具、画笔、
教学过程
教师引领组织
学生学习训练
个性设计
组织教学：
二、讲授新课：
1、导入老师
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)介绍几种自然景观及景观来源
沙雕
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是一种以沙和海水为基本材料的雕塑艺术，它通过堆、挖、雕、掏等手段塑成各种造型。
沙雕只能用沙和水为材料，不允许使用任何化学粘合剂。作品完成后经过外表喷洒特定胶水加固，在正常情况下一般可以保持几个月。沙雕属于大地艺术的一种与大自然融为一体。其体积的巨大是传统雕塑难以比拟的，具有强烈的视觉冲击力。沙雕是一门边缘艺术，融合雕塑、绘画、建筑、体育、户外娱乐等各大元素。
冰雕是一种用天然的冰加工而成的艺术品。它是俄国人首创的。2、师：其实我们小朋友就是一个天生的大地艺术家，因为我们小朋友没有一个不喜欢玩泥巴，没有一个不喜欢堆雪人。今天老师看到每组小朋友已经带来了各种各样的玩具，废旧物品和颜料。看来一场比武较量的争夺赛马上就要开始了。
3、发展阶段：你准备怎么做？
老师举例：九月的田野是青草长得最茂盛的时候，那青青的草儿就像大地的头发，我想邀请几个同学与我一起把田埂两边的青草编成小辫子。扎上彩纸做的蝴蝶结，远远望去，那田埂定会像一个盛装的小姑娘。
学生讨论让学生通过讨论找办法可以利用哪些工具。学生分小组制作作品展示
备课组网上讨论意见
课后反思
