数学五年级下浙教版1.5 公倍数 练一练 三 练习课件(11张)
文档属性
| 名称 | 数学五年级下浙教版1.5 公倍数 练一练 三 练习课件(11张) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 150.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-17 06:19:19 | ||
图片预览
文档简介
课件11张PPT。1.5 公倍数
练一练 三浙教版5下第1单元1.求下面各组数的最大公因数与最小公倍数。
36与28 45与18 20与12 26与39最大公因数：最小公倍数：425299046013782.写出下面各组数的最大公因数与最小公倍数。（1）4，11 7，5 8，9
（2）7，21 5，20 6，36最大公因数：最小公倍数：144135172最大公因数：最小公倍数：721520636你发现了什么？3.根据商不变的规律，把除式中的被除数和除数写成两个互素数。12÷10＝6÷5
9÷15＝（ ）÷（ ）3 528÷21＝（ ）÷（ ）18÷30＝（ ）÷（ ）36÷27＝（ ）÷（ ）66÷99＝（ ）÷（ ）4 33 54 36 94.写出每个分数分子与分母的最大公因数。149517195.写出每组分数中分母的最小公倍数。2115186.根据分数的基本性质，在括号里填数。552522142243357.把各组数的公有素因数圈起来，然后列式计算。（1）A＝3×3×5 B＝3×5×7
（A，B）＝3×5＝（ ）
[A,B]＝（ ）＝（ ）15（2）C＝2×3×3×5 D＝3×3×7
（C，D）＝( )＝（ ）
[C,D]＝（ ）＝（ ）3×3×5×73153×32×3×3×5×763098.*强强、迪迪、佳佳定期到陈爷爷家打扫卫生，强强每隔五天去一次（即第6天去），迪迪、佳佳分别每隔7天、8天去一次。它们第一次三人同时去打扫后，下一次同时去打扫将相隔多少天？[6,8,9]＝72答：下一次同时去将相隔72天。9.*某客运站每天向甲、乙、丙三地发车，分别每隔9分钟、14分钟、24分钟发一辆车。早晨6：00同时向三地发车，到19：00前还有哪些时刻同时向三地发车？[10，15，25]＝150150分钟＝2小时30分钟时刻：
8：30、 11：00、
13：30、 16：00、
18：30、今天你收获了什么？
练一练 三浙教版5下第1单元1.求下面各组数的最大公因数与最小公倍数。
36与28 45与18 20与12 26与39最大公因数：最小公倍数：425299046013782.写出下面各组数的最大公因数与最小公倍数。（1）4，11 7，5 8，9
（2）7，21 5，20 6，36最大公因数：最小公倍数：144135172最大公因数：最小公倍数：721520636你发现了什么？3.根据商不变的规律，把除式中的被除数和除数写成两个互素数。12÷10＝6÷5
9÷15＝（ ）÷（ ）3 528÷21＝（ ）÷（ ）18÷30＝（ ）÷（ ）36÷27＝（ ）÷（ ）66÷99＝（ ）÷（ ）4 33 54 36 94.写出每个分数分子与分母的最大公因数。149517195.写出每组分数中分母的最小公倍数。2115186.根据分数的基本性质，在括号里填数。552522142243357.把各组数的公有素因数圈起来，然后列式计算。（1）A＝3×3×5 B＝3×5×7
（A，B）＝3×5＝（ ）
[A,B]＝（ ）＝（ ）15（2）C＝2×3×3×5 D＝3×3×7
（C，D）＝( )＝（ ）
[C,D]＝（ ）＝（ ）3×3×5×73153×32×3×3×5×763098.*强强、迪迪、佳佳定期到陈爷爷家打扫卫生，强强每隔五天去一次（即第6天去），迪迪、佳佳分别每隔7天、8天去一次。它们第一次三人同时去打扫后，下一次同时去打扫将相隔多少天？[6,8,9]＝72答：下一次同时去将相隔72天。9.*某客运站每天向甲、乙、丙三地发车，分别每隔9分钟、14分钟、24分钟发一辆车。早晨6：00同时向三地发车，到19：00前还有哪些时刻同时向三地发车？[10，15，25]＝150150分钟＝2小时30分钟时刻：
8：30、 11：00、
13：30、 16：00、
18：30、今天你收获了什么？