(共20张PPT)
马戏团里的小丑
看了马戏团里的小丑,
给你带来什么样的感受?
小丑的五官及服饰特点?
小丑的五官及服饰特点
圆圆的鼻子
大大的嘴巴
白白的脸蛋
红红的脸颊
夸张的款式
鲜艳的颜色
滑稽的动作
作业要求:马戏团里来了一个小丑,想一想他是你想象中的什么样的,把他画下来。
分店
Dior
小于
KUNFU
c
2004
murp.
co
kr,
murp.
net.
All
Rights
Reserved,
E-mail
murp@murp.
co
kr
☆☆
个
图
Rm,
dor
9
00
12
10
●9
8
6马戏团里的小丑教案
教学目的:
1、通过启发引导,使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。
2、培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。
3、激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。
教学重点:激发发学生热爱生活,了解马戏团里的小丑。
教学难点:让学生自由创作小丑形象。
教学准备:油画棒、水彩笔、手工纸。
教学过程:
一、引入课题:
老师带一小丑面具吸引学生,老师很高兴的说
( http: / / www.21cnjy.com )"小朋友,你们好!很高兴能和大家见面,希望能和你们成为好朋友,哈……哈……哈……"学生非常的兴奋和老师一起欣赏课件,让学生了解小丑是在杂技演员中烘托气氛的手段,他诙谐、幽默,使演出的气氛变得轻松活跃。
二、讲受新课:
1、观赏马戏团里小丑的表演课件。
2、让学生谈感受,分析马戏团里的小丑。
3、欣赏学生作品。
⑴在球上摆手的小丑。
⑵在花瓶上耍杂技抛球的小丑。
⑶县官摇帽子的小丑。
⑷胡子跳上跳下的小丑。
⑸做倒立摆脚的小丑。
4、老师示范一个小丑。
画几个小丑的面部,贴上圆形、花瓣形等各种形状的鼻子和嘴巴。
三、学生表现制作马戏团里的小丑。
四、展示马戏团里的小丑。