数学四年级下浙教版1.4 能被2，5整除的数 课件（12张）

课件12张PPT。1.4 能被2、5整除的数浙教版4下第1单元把下面的数按能不能被2整除分成两类。74 238 49 127 502 16 80 83 61 305
能被2整除 不能被2整除74、
238、
502、
16、
80、49、
127、
83、
61、
305、写出几个能被2整除和不能被2整除的数。找出能被2整除的数。能被2整除的数有何特征？能被2整除的数有何特征？ 个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。 一个正整数，如果能被2整除，这个数叫做偶数。如果不能被2整除，这个数叫做奇（jī）数。最小的奇数是1，最小的偶数是0。能被0、4、5这三个数字组成不同的三位数，这些数中，哪些能被5整除？405÷5=81450÷5=90504÷5=100……4540÷5=108405、 450、 504、 540怎样研究能被5整除的数的特征？怎样研究能被5整除的数的特征？个位上是0或5的数，都能被5整除。1.下面哪些数能被2整除？为什么？
18 27 30 85 423 76 314 个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除。2.下面哪些数能被5整除？为什么？
30 76 85 370 553 1310 504 个位上是0或5的数能被5整除。3.把下列各数分别按要求填在相应的圈内。
76 83 293 438 199 2054 977
奇数 偶数83、293、199、
977、76、438、20544.同时能被2和5整除的数有什么特征?举例说明。个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除。个位上是0或5的数能被5整除。个位上是0数能被2和5整除。10、20、30、40、50、60、70、……5.用0，1，5这三个数字组成的三位数。
（1）能被2整除的数有（ ）。
（2）能被5整除的数有（ ）。
（3）既能被2整除，又能被5整除的数有
（ ）。150、510105、150、510150、510今天你收获了什么？