(共30张PPT)
【义务教育教科书苏教版三年级下册】
5.2 认识24时记时法和
求简单的经过时间
学校：________
教师：________
探究导入
齐天大圣偷仙桃
等到19：00我就去偷仙桃，保准师父能吃到香甜的桃子。
探究新知
24时记时法
怎么会有14:00呢？
24时记时法，14:00是下午2:00
探究新知
24时记时法
一天有24小时，那么我们一天24小时都是怎样度过的呢？
新的一天是从0时开始的。
这时我们在做什么呢？
探究新知
24时记时法
一天有24小时，那么我们一天24小时都是怎样度过的呢？
早晨8:00我们在做什么？
升旗
探究新知
24时记时法
一天有24小时，那么我们一天24小时都是怎样度过的呢？
中午12:00我们在做什么？
吃午饭
探究新知
24时记时法
一天有24小时，那么我们一天24小时都是怎样度过的呢？
晚上8:00我们在做什么？
睡觉
探究新知
24时记时法
一天有24小时，那么我们一天24小时都是怎样度过的呢？
睡觉
吃午饭
升旗
探究新知
24时记时法
凌晨0:00→中午12:00→晚上12:00
一天钟表转两圈。
探究新知
24时记时法
16:00是下午几时？
18:30是下午几时？
16-12=4
16:00是下午4时。
18-12=6
18:30是下午6:30。
总结1
24时记时法
是指一天按
照一昼一夜
的时间来表
示时间。不
区分上午下午。
24时记时法
活动1
孙悟空吸取了上回的教训，回家之后非常刻苦的练习24时记时法，你快帮它看看它连的对么？
用24 时记时法表示：
上午8:00
下午3:00
23:00
8:00
下午11:00
15:00
活动1
用普通记时法表示：
23:00
04:00
下午7:00
凌晨4:00
19:00
晚上11:00
练习1
小小侦探：
有一名罪犯制造了一件下午3:00购物的票据，而警察看监控发现他那一天15:30才出家门，便识别了他的谎言，你知道是怎么回事么？
下午3:00根据24时记时法就是15：00
他说15:00购物，而他15:30才出门，显然撒谎。
练习1
开馆时间：8:30~17:30
这个图书馆从上
午几时几分到下
午几时几分开馆？
上午8:30到
下午5:30
探究2
《动画剧场》播
放多长时间？
《动画剧场》从14:00
开始播放，16:00结束。
探究2
我在钟面上
数一数。
从下午2:00到下午4:00，经过了两个小时。
探究2
我画图
看一看。
通过画图看出来经过了2小时。
探究2
《动画剧场》播
放多长时间？
还可以用减法计算：
16-14=2（时）
总结2
①先
转换
成24
时记
时法，
要想
求经
过的
时间？
②再
用大
数减
小数。
活动2
你能画图求出
《智慧树》播放
多长时间吗？
8时10分到8时40分有30分钟。
40-10=30（分）
答：《智慧树》播放了30分钟。
练习2
爸爸，我跟小
美猴相约去图
书馆看书。
可是图书馆不是
19:00关门么？现在
都已经下午5:00了
小猴还能看几个小时的书？
19:00就是下午7:00
下午5:00到7:00还有2个小时。
7:00-5:00=2（小时）
答：还能看书2小时。
练习2
爸爸带着小明去姥姥家，从早上9:00出发，到11:00才到姥姥家，如果这辆汽车每小时行驶75千米，那么小明家离姥姥家有多远？
11-9=2（小时）
75×2=150（千米）
答：小明家离姥姥家有150千米。
达标检测
先用普通记时法表示，再用24时记时法表示。
上午9:00
下午2:30
上午11:15
下午4:45
达标检测
行驶方向 站名 到达时间 开车时间
北京南 08:00
济南西 09:32 09:34
南京南 11：46 11:48
上海虹桥 12:55
下面是一列京沪高速动车的运行时刻表。
从济南西到南京南动车运行了多长时间？
11:46-09:34=2（小时）12（分钟）
答：运行了2小时12分钟。
达标检测
行驶方向 站名 到达时间 开车时间
北京南 08:00
济南西 09:32 09:34
南京南 11：46 11:48
上海虹桥 12:55
下面是一列京沪高速动车的运行时刻表。
从济南西到上海虹桥动车运行了多长时间？
12:55-08:00=4（小时）55（分钟）
答：运行了4小时55分钟。
达标检测
行驶方向 站名 到达时间 开车时间
北京南 08:00
济南西 09:32 09:34
南京南 11：46 11:48
上海虹桥 12:55
下面是一列京沪高速动车的运行时刻表。
如果这列动车平均每小时行驶120千米，那么这列动车跑一趟大约行驶多少千米？
4小时55分钟≈5小时
120×5=600（千米）
答：大约行驶600千米。
今天我们学习了哪些知识？
1. 学会了24时记时法
2. 学习了普通记时法和24时记时法的转换
3. 学会了计算经过的时间
体验收获
布置作业
课本52页 想想做做 1、2、3、4题
课本54页 想想做做1~8题登陆21世纪教育 助您教考全无忧
课题：5.2 认识24时记时法和求简单的经过时间
教学目标：
1.认识24时记时法，初步理解基本原理，会用24时记时法正确表示一天中的某一时间，能正确进行普通记时法与24时记时法的相互转换。21教育网
2.能准确求出从某一时段到某一时段所经过的时间。
3.能根据所学解决生活中的实际问题。
重点：
会正确进行普通记时法与24时记时法的相互转换。
难点：
能准确求出从某一时段到某一时段所经过的时间。
教学流程：
1、探究导入：
大家都看过《西游记》吗？知道《西游记》里的孙悟空是一个古灵精怪的猴子吧！
这一天，唐僧师父就特别想吃桃子 ( http: / / www.21cnjy.com )，因此他就拜托大徒弟孙悟空去集市上帮自己买一些桃子来，但孙悟空生性贪玩好动，一玩就玩得忘了时间，以至于集市上的水果摊都关门休息了，它才想起来要给师父买桃子，这下可怎么办呢？师父吃不到可口的桃子，就会睡不好的。这下可怎么办呢？2·1·c·n·j·y
突然孙猴子灵光一闪，想到了一个好办法，据说天庭的仙桃每晚19:00就可以成熟一批，我到时候偷他几个给我师父解解馋，岂不是美事一桩？【来源：21·世纪·教育·网】
孙猴子心里有了念头，脚下就不自觉的开始往天 ( http: / / www.21cnjy.com )庭的仙桃园移去，很快就到了仙桃园，只是这时候才下午4:00呀，孙猴子一看时间还不到，就开始认真的盯着太上老君的如意大钟开始等时间。可是等啊等、等啊等······还不到19:00，只是等到下午7:00的时候闹钟响了起来，可就是等不来19:00，这下可把孙猴子急坏了，到底是怎么回事呢？大家知道吗？
通过今天的学习相信大家就能帮助孙猴子解决这次的疑难问题了！
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过神话故事的导入，能激起同学们的求知欲，同时为今天学习24时记时法埋下伏笔。为后边的学习做铺垫。21·世纪*教育网
2、探究新知：
师：同学们猜一猜我们今天要学习什么新知识？
仔细观察节目预告，探究一下问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
探究自学：
①节目预告里怎么会有14:00呢？
②这是一种什么样的记时法呢？
③一天有24小时，你这24小时都是在怎样度过的呢？
【设计意图】通过设计自学，让孩子们自学明白本节课的重难点，并且通过自学培养孩子的自主学习能力以及激发孩子的学习欲望。2-1-c-n-j-y
【师辅助】帮助学习能力较弱的孩子进行自主学习，并且同时监管自学生，使孩子们将自学能力发挥好。
合作：
小组合作交流，遇上小组不能解决的可以先标记，展示时全班解决。
【设计意图】这所以设计合作交流一个方面是培 ( http: / / www.21cnjy.com )养孩子们的合作意识，同时培养了孩子互帮互助的良好品格，不仅在生活中帮助同学，照顾同学，在学习上也是一样，帮助同学解决疑难问题，同时探究出更好的方法。21*cnjy*com
展示：
问题①：
24:00是一种24时记时法，而14:00就是下午2:00.
问题②：
24时记时法是指一天按照一昼一夜的时间来表示时间。不区分上午、下午、晚上和凌晨，
问题③：
互相说一说，同学们自己说说。
追问①：
新的一天是从0时开始的，那么0时我们在做什么呢？
睡觉
早上8:00呢？
( http: / / www.21cnjy.com )
中午12:00呢？
( http: / / www.21cnjy.com )
晚上8:00呢？
( http: / / www.21cnjy.com )
一天有24小时，那么你这一天24小时是怎样度过的呢？
( http: / / www.21cnjy.com )
追问②：
钟表是怎样转动的？
( http: / / www.21cnjy.com )
凌晨0:00→中午12:00→晚上12:00 一天钟表转两圈。
【设计意图】通过追问钟表的转动，明白普通记时法和24时记时法在使用上的区别，并且分清在什么情况下使用，同时理解了24时记时法的产生与应用。21·cn·jy·com
追问③：
那么异想天开是下午几时？
( http: / / www.21cnjy.com )
快乐大巴又是下午几时呢？
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过追问与引导 ( http: / / www.21cnjy.com )，帮助孩子们在认识24时记时法的基础上，学会将24时记时法转换成普通记时法，为普通记时法与24时记时法的转换提供方法。
总结1：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过总结使孩子们深刻了对新知的认识，巩固罗列了24时记时法为后边的活动练习做铺垫。
活动1：
孙悟空吸取了上回的教训，回家之后非常刻苦的练习24时记时法，你快帮它看看它连的对么？
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
活动思考：
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】首尾呼应，与导入的例题相衬，从而告诫孩子们要好好学习，用游戏人物的故事告诉孩子们道理，孩子们更乐于接受。21cnjy.com
练习1：
1、小小侦探：
有一名罪犯制造了一件下午3:00购物的票据，而警察看监控发现他那一天15:30才出家门，便识别了他的谎言，你知道是怎么回事么？www-2-1-cnjy-com
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过这种比较悬疑的题型检测孩子所学，使孩子们感受自己所学的用处并且感受成就，使孩子感受到自己所学知识的神奇。【来源：21cnj*y.co*m】
2、这个图书馆从上午几时几分到下午几时几分开馆？ ( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过联系生活，联系实际感受数学与生活的联系并且巩固了24时记时法与普通记时法的转换。
3、探究2
( http: / / www.21cnjy.com )
探究：
《动画剧场》播放多长时间？
思考：
( http: / / www.21cnjy.com )
方法：
①在钟面上数一数：
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过钟面拨一拨，使孩子们直 ( http: / / www.21cnjy.com )观感受经过的时间，留下的印象会比较深刻。为后面的方法铺垫。
②画图看一看
( http: / / www.21cnjy.com )
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【设计意图】通过画图也能很快得出经过的额时间。一种学习方法，解决问题的方法。
③用减法计算：
16-14=2（小时）
答：《动画剧场》播放了2小时。
【设计意图】最简单的方法，不需要用到学具等。
总结2：
( http: / / www.21cnjy.com )
活动2：
你能画图求出《智慧树》播放多长时间吗？
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
8时10分到8时40分有30分钟。
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】通过画图感受求经过的时间，除了可以求经过几个小时，同时可以求出经过几分钟，为后面的练习铺垫。21世纪教育网版权所有
练习2：
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】用动画故事的题型容易激发孩子们的学习兴趣，从而自觉地投入到练习中。
2、爸爸带着小明去姥姥家，从早上9:00出发，到11:00才到姥姥家，如果这辆汽车每小时行驶75千米，那么小明家离姥姥家有多远？www.21-cn-jy.com
参考答案：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】联系生活，结合实际，感受学习的成就感。
四、达标检测：
1、先用普通记时法表示，再用24时记时法表示。
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
普通记时法：
( http: / / www.21cnjy.com )
24时记时法：
( http: / / www.21cnjy.com )
【设计意图】用动画的形式吸引孩子们的注意，同时考察了普通记时法与24时记时法的应用。
2、下面是一列京沪高速动车的运行时刻表。
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案：
①从济南西到南京南动车运行了多长时间？
11:46-09:34=2（小时）12（分钟）
答：运行了2小时12分钟。
②从济南西到上海虹桥动车运行了多长时间？
12:55-08:00=4（小时）55（分钟）
答：运行了4小时55分钟。
③如果这列动车平均每小时行驶120千米，那么这列动车跑一趟大约行驶多少千米？
4小时55分钟≈5小时
120×5=600（千米）
答：大约行驶600千米。
【设计意图】这道题是模仿课本上的一 ( http: / / www.21cnjy.com )道原题，有加以提升，目的对孩子们进行提升训练，培养逻辑思维能力。不仅考察了经过的时间，同时结合了生活实际。
五、体验收获
今天我们学习了哪些知识？
1. 学会了24时记时法
2. 学习了普通记时法和24时记时法的转换
3. 学会了计算经过的时间
六、布置作业
课本52页 想想做做 1、2、3、4题
课本54页 想想做做1~8题
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 14 页 （共 15 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
5.2认识24时计时法和求简单的经过时间
班级：___________姓名：___________得分：___________
一、选择题(每空10分，共30分)
1.小明每天早晨7（ ）起床。
A.时 B.小时 C.无法确定
2.妈妈每天早晨（ ）去上班。
A.19：00 B.7小时 C.7时
3.超市的关门时间为（ ）。
A.8小时 B.20：00 C.8时
二、填空题(每空3分，共33分)
欣欣便利店营业时间上午 8:00—11:30下午 1:00—00:00 新华书店营业时间8:00—12:0013:30—17:00
4.记录时刻有两种表示方法，一种是（ ）记时法，一种是（ ）记时法。21cnjy.com
5.
①欣欣便利店员工上午（ ）时上班。
②欣欣便利店全天营业时间是（ ）小时（ ）分。
③13:30—17:00也就是下午（ ）时（ ）分到（ ）时。
6.晚上9:30用24时记时法表示为（ ）；
7.13:00用普通记时法表示为（ ）。
3、解决问题（5.6题各12分，7题13分。共37分）
8.李大爷从早上8时开始工作到下午3时，一共栽了96棵树，李大爷平均每小时栽树多少棵？
9.小红中午放学回家，吃完午饭后就去午睡，12个小时后，小红是睡着还是醒着？
10.小明7:20在家出发，7:30到校，他每分钟大约可以走55米，小明家离学校大约有多少米？
参考答案
1.B
【解析】本题考查“小时”与“时”的区别。“ ( http: / / www.21cnjy.com )小时”是表示经过的时间段，是一个历程。“时”：指是一个具体的时刻。小明应该是在一个具体的时刻起床，故选B
2.C
【解析】本题考查“小时”与“ ( http: / / www.21cnjy.com )时”的区别。“小时”是表示经过的时间段，是一个历程。“时”：指是一个具体的时刻。妈妈上班应该是在一个具体的时刻，故排除B，选项A 19:00采用的是24小时计时法，应先转化为普通计时法。方法是：①先判断19＞12；②再用19-12=7。19:00转化为普通计时法为：下午7:00，妈妈上班在早晨，故选C21世纪教育网版权所有
3.B
【解析】本题考查“小时”与“时”的区别 ( http: / / www.21cnjy.com )。“小时”是表示经过的时间段，是一个历程。“时”：指是一个具体的时刻。超市关门用在一个具体的时刻，故排除A，选项B采用的是24小时计时法，转化为普通计时法为：下午8:00。选项c “8时” 采用的是普通计时法，表示上午8时。结合是情况，选B.21·cn·jy·com
4.24小时 普通
【解析】本题考查计时法的种类。记录时刻 ( http: / / www.21cnjy.com )有两种表示方法，一种是24小时计时法，一种是普通计时法。 “24时记时法”是指一天按照一昼一夜的时间来表示时间。不区分上午下午。”“普通计时法”分为凌晨、早上、中午、下午、晚上。www.21-cn-jy.com
5.①8
【解析】欣欣便利店上午营业时间为：上午 8:00—11:30 故员工8:00上班，8:00又可以写成“8时”。21教育网
②14小时30分钟
【解析】本题考查求经过的时间。求经过的时 ( http: / / www.21cnjy.com )间方法为：①先转化为24小时计时法。②再用大数减去小数。欣欣便利店的营业时间为：上午 8:00—11:30 下午 1:00—00:00
<1>上午营业：11：30-8：00=3小时30分钟
<2>下午营业时间：先将普通计时法转化为2 ( http: / / www.21cnjy.com )4小时计时法.下午1:00为：13:00; 00:00为:24:00 ; 24:00-13:00=11小时 2·1·c·n·j·y
<3>则一天的营业时间为：3小时30分钟+11小时=14小时30分钟
③下午1时30分到5时。
【解析】本题考查两种及时方法的转化。 ( http: / / www.21cnjy.com )24小时计时法转化为普通计时法的方法：大于12的为下午时间。用大于12的数字减去12。13:30-12=1:30；17：:00-12=5:00。因此为下午1时30分到5时。【来源：21·世纪·教育·网】
6.晚上9:30用24时计时法表示为（21:30）；
【解析】普通计时法转化为24小时计时法的方法为：下午的时间加12。9:30+12=21:30
7.13:00用普通计时法表示为（下午 1:00 ）。
【解析】24小时计时法转化为普通计时法的方法为：下午的时间减12。13:00-12=1:00
8. 下午3时转化为24小时计时法是：13时
13-8=5（小时）
100÷5=20（棵）
答：李大爷平均每小时栽树20棵。
【解析】要求“李大爷平均每小时栽树多少 ( http: / / www.21cnjy.com )棵”，就要用总棵树÷小时数，求经过的时间的方法为：①转化为24小时计时法。②用大数减去小数。下午3时转化为24小时计时法要+12，位：13时 经过的时间：13-8=5（小时） 每小时栽的棵数：100÷5=20（棵）
9. 睡着
【解析】小红中午12时回家，吃完饭去午睡，12小时之后大约是凌晨，所以睡着。
10. 7 :30-7:20=10(分钟） 55×10=550（米）
答：小明家离学校大约有550米。
【解析】求“小明家离学校大约有多少 ( http: / / www.21cnjy.com )米”就是求小明从家到学校走了多少米，已知“他每分钟大约可以走55米”，只要求出小明走了多少分钟个就可以了。求经过的时间方法为:用大数减去小数。7：30-7:20=10（分钟） 再用一分钟走的乘以时间就是小明共走的路程。 55×10=550（米）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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