参考答案
一、选择题
1、A【解析】解：在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态，受到的力为平衡力；
对汽车受力分析如图所示：
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所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力，汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力．
故选A．
2、B
【解析】试题分析：钩码由于自身重力，同时对弹簧测力计的挂钩和吊环施加了力，弹簧测力计的挂钩受到的拉力等于钩码的重力，弹簧测力计右边受到的拉力和左边的拉力起到平衡的作用，所以弹簧测力计静止时弹簧秤的读数为0.5N。答案为B。选项A、C、D不符合题意。21世纪教育网
考点：弹簧测力计的使用与读数
二力平衡
3、C
4、C解：小球静止在杆子的底端，所以小球
( http: / / www.21cnjy.com )处于平衡状态受到平衡力的作用．在竖直方向上，小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件可知，必然有一个力来平衡这个重力，所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力．由于小球的周围没有其他的物体，而力不能离开物体而存在，所以可以确定小球不在受其它的力。综上分析，故选C．
5、D
6、C
二、填空题
7、 500
、
不变
8、是
1N
9、无论物体升高或下降,都做匀速直线运动,受到的都是平衡力,即拉力F1、F2的大小都等于物体的重力,所以F1=F2。
10、板车在水平方向上做匀速直线运动，则受
( http: / / www.21cnjy.com )到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的阻力为600
N；板车在竖直方向上保持静止，则板车受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的支持力是1
000
N。
答案：600
1
000
11、重力
支持力
地球
桌面
平衡力
三、实验,探究题
12、（1）改变力的方向；钩码的质量；（2
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一、选择题
1、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（ ）
A．汽车的重力与路面对汽车的支持力
B．汽车受到的牵引力与汽车受到的重力
C．汽车的重力与汽车对路面的压力
D．汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力
2、如图所示，弹簧秤及细绳重力不计，钩码重0.5N，静止时弹簧秤的读数为（ ）
A. 1N
B. 0.5N
C. 0N
D. 2N
3、甲起重机将一台机器沿竖
( http: / / www.21cnjy.com )直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则
A.
F1＞F2
B.
F1＜F2
C.
F1=
F2
D.无法确定
4、如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（ ）
A．沿杆子
B．垂直于杆子
C．竖直向上
D．沿杆子与竖直方向之间的某一方向
5、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3
N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（
）
A．弹簧测力计的示数为0
N
B．弹簧测力计的示数为6
N
C．F1、F2是一对相互作用力
D．F1、F2是一对平衡力
6、如图所示，在下列物体受力的示意图中，物体能处于平衡状态的是
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二、填空题
7、马拉着载有1000kg货物的雪撬在
( http: / / www.21cnjy.com )平直的公路上行驶，雪撬的运动情况如上图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N，此时雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，如拉雪橇运动在第6秒时，拉力大小与第1秒时相比较是拉力_______（填“增大”、“减小”、“不变”）。
8、如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说
( http: / / www.21cnjy.com )明它受到的力______平衡力（选填“是”或“不是”）；若布谷鸟的质量为0.1kg，则树枝对它的支持力是_______N。（g=10N/kg）
9、用绳子拴住一个重为10
N的物
( http: / / www.21cnjy.com )体,第一次以0.5
m/s的速度匀速上提,第二次以1
m/s的速度匀速下放,设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2，则F1_______（选填“=”“＞”或“＜”）F2。
10、搬运工用600
N的力水平向东拉一
( http: / / www.21cnjy.com )重为1
000
N的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为________N，地面对板车的支持力为_________N。
11、放在水平桌面上静止的物体，受到
( http: / / www.21cnjy.com )______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.
三、实验探究题
12、在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图5所示：
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（1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够
的特点，并通过调整
来改变F1和F2的大小。
（2）实验时发现，当F1稍大于F2时，
( http: / / www.21cnjy.com )木块依然能保持平衡状态，原因是
，改进该小组的实验方案是
。
（3）保持F1与F2相等，用手
( http: / / www.21cnjy.com )将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是
。
