人教版语文六年级下册第五单元测试卷（含答案）

人教版语文六年级下册第五单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
读拼音，写词语。（6分）
yě liàn róng jiě chén diàn yǐn tuì róng yù tóu xián21cnjy.com
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形近字组词。（5分）
论（　）街（　）誉（ ）燎（ ）蚀（ ）
伦（　）衔（　）益（ ）僚（ ）浊（ ）
补全词语（6分）
人声（ ）沸 （ ）有成效 一如（ ）往 夜以（ ）日
鲲鹏展（ ） 震耳（ ）聋 勃勃（ ）机 （ ）奋不已
按要求写句子。（6分）
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
（修改病句）：
　 （2）实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的
（连词成句）：
　 （3）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）：
写出下面词语的近义词或反义词。（6分）
近义词：普遍（ ） 出生（ ） 习以为常（ ）
反义词：粗大（ ） 特殊（ ） 错误（ ）
根据意思写词语（6分）
（1）看得多了，不以为奇。（ ）
（2）追溯事物发生的根源。（ ）
（3）某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。（ ）
（4）百般思索也无法理解。（ ）
（5）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。（ ）
（6）比喻有恒心，有毅力。 （ ）
（7）睁大眼睛直视，嘴里说不出话来。形容因惊诧、害怕、茫然而发愣的样子。（ ）
（8）形容理直气壮不慌不忙说话的样子。（ ） 　　　　　　　
第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
我爱小草
很多人爱花，因为花朵娇艳;不少人爱杨柳，因为杨柳柔美。然而，我却喜爱春天里那绿油油的小草。
　　小草是报春的使者：它最早把春天到来的讯息报告给人们，不信你看我家门前的草坪就是这样，它们是那样富有生机。每年冰雪融化，大地还未脱尽冬装，你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。21世纪教育网版权所有
　　一阵春风吹来，小草左右摇摆，有时甚至紧贴地面，小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。① 别看小草那么柔弱，可它永不向暴风雨低头。一天，一阵狂风过后，突如其来下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说：“狂风吹不倒我们，暴雨砸不垮我们，泥水淹不死我们。”③ 是啊，“野火烧不尽，春风吹又生，”白居易这诗句写得多好!是啊，严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。21教育网
　（1）短文的第( )自然段是详写段。　（4分）
　（2）请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子，画上“ ”。 (4分)www.21-cn-jy.com
　（3）仔细体会文中划横线的三句话，它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的( )里 (4分)2·1·c·n·j·y
　　①句( ) ②句( ) ③( )
（4）简要概括二自然段段意。 (4分)
　　第二自然段 。
　（5）短文的中心思想是( ) (4分)
　　 ①赞美小草能带来春天的讯息。
　 ②赞美了小草永不向暴风雨低头。
　　 ③赞美了小草顽强的生命力。
短文（二）（15分）
殊死搏斗
　今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。
　我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网子也随着颤动。【来源：21·世纪·教育·网】
　蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后钩住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制定擒敌方案。21·世纪*教育网
　半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
　我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗，想起了幼时的一首歌谣：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，专捉飞来将。”www-2-1-cnjy-com
（1）“殊死搏斗”指的是_________和_________的搏斗。(4分)
（2）用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句，用“________　”划出一个拟人句。(4分)
（3）细读并理解文中画线的歌谣，完成下面填空：(4分)
　　诸葛亮指________；中军帐指________；
　　八卦阵指________；飞来将指________。
（4）蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇，享用到美餐的?(3分)
　　答：_______________________________________________　2-1-c-n-j-y
第三部分：习作（30分）
题目： 的教训
要求：（1）想想生活中有什么教训，再补充题目。
（2）要有具体的内容，写出真情实感。
（3）字迹工整，语句通顺。
参考答案：
第一部分：基础知识与积累运用。
一、读拼音，写词语。（6分）
冶炼 溶解 沉淀 隐退 荣誉 头衔
二、形近字组词。（5分）
议论 伦理 街道 衔接 荣誉 有益 燎原 官僚 腐蚀 浑浊
三、补全词语（6分）
人声鼎沸、卓有成效 一如既往 夜以继日
鲲鹏展翅 震耳欲聋 勃勃生机 振奋不已
按要求写句子。（6分）
（1）只要我们都讲卫生，健康就有保证。
（2）“神舟五号”载人飞船实现了中国人民遨游太空的梦想。
（3）波义耳向实验室走去。
写出下面词语的近义词或反义词。（6分）
近义词：普遍（普及） 出生（降生） 习以为常（司空见惯）
反义词：粗大（细小） 特殊（一般） 错误（正确）
根据意思写词语（6分）
司空见惯 刨根问底 无独有偶 百思不解
见微知著 坚持不懈 目瞪口呆 侃侃而谈
第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
　　（1）3；
（2）末句；
（3）拟人、排比、夸张；
（4）小草是报春的使者；
（5）②
短文（二）（15分）
（1）“殊死搏斗”指的是蜘蛛和苍蝇的搏斗。
（2）比喻句：从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。
拟人句：蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
（3）细读并理解文中画线的歌谣，完成下面填空：
　　诸葛亮指蜘蛛；中军帐指网的正中；
　　八卦阵整张蜘蛛网；飞来将指苍蝇。
（4）它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
第三部分：习作（30分）（略）