课件12张PPT。2.16 面积单位的换算
练一练 九 浙教版3下第2单元1.如图，两个长方形的总面积是450平方厘米。求较小长方形的宽。450÷18－20＝25－20＝5（厘米）答：小长方形宽5厘米。18cm20cm？cm2.你能把下面的图形分割成面积相等、形状相同的5块吗？3.已知图形的总面积和涂色部分的面积，求其中一边的长度。（600－120）÷30＝480÷30＝16（dm）（781－81）÷20＝700÷20＝35（dm）4.在一块长6米、宽3米的长方形地面上铺草皮，有以下两种草皮供选择。你有哪些选择方案？铺满整块地，买草皮需要多少元？3×6＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米方案一：只选择第一种草皮2×（1800÷9）3×3＝9（平方米）4×5＝20（平方米）＝2×200＝400（元）答：买草皮需要400元。4.在一块长6米、宽3米的长方形地面上铺草皮，有以下两种草皮供选择。你有哪些选择方案？铺满整块地，买草皮需要多少元？方案二：只选择第二种草皮5×（1800÷20）＝5×90＝450（元）答：买草皮需要450元。4.在一块长6米、宽3米的长方形地面上铺草皮，有以下两种草皮供选择。你有哪些选择方案？铺满整块地，买草皮需要多少元？方案三：两种草皮结合1800＝9×100＋20×452×100＋5×45＝200＋225＝425（元）答：买草皮需要425元。5.下面点子图中横行、竖列相邻两个点之间的距离都表示1厘米。请你先花3个边长都是整厘米数、周长是14厘米的长方形，再分别计算面积，并填表。长方形的长与宽越接近，面积越大。6.一根铁丝长18分米，把它围成最大的长方形（边长为整分米数）。这个长方形的面积是多少？长方形的长与宽越接近，面积越大。18÷2＝9（分米）4＋5＝9（分米）4×5＝20（平方分米）答：这个长方形的面积是20平方分米。7.制作贺卡。
一张彩纸的形状如图，制作长15厘米、宽10厘米的贺卡，请画出设计图样。你还有其他方案吗？5cm7.制作贺卡。
一张彩纸的形状如图，制作长15厘米、宽10厘米的贺卡，请画出设计图样。5cm今天你收获了什么？课件12张PPT。2.16 面积单位的换算
练一练 八浙教版3下第2单元1.已知每个小方格的边长表示1厘米，分别计算各图形的面积。①②③①：3×3＝9（平方厘米）②：7×4＝28（平方厘米）③：6×2＝12（平方厘米）2.分别说出图中各长方形、正方形的面积和周长。3.选择合适的面积单位（cm2,dm2,m2）填空。
（1）游泳池的面积约是1200（ ）。
（2）黑板的面积约是600（ ）。
（3）课桌的面积约是3000（ ）。m2dm2cm24.在括号里填数。400m2＝（ ）m2
25m2＝（ ）dm2
1500cm2＝（ ）dm2
30dm2＝（ ）cm2425001530005.一个长方形长45分米，宽20分米。它的面积是多少平方米？45×20＝900（平方分米）900平方分米＝9平方米答：它的面积是9平方米。6.下面每个小正方形的边长表示1厘米，先说出各个图形的面积，再把它变成长方形或正方形，算出面积。12156166.下面每个小正方形的边长表示1厘米，先说出各个图形的面积，再把它变成长方形或正方形，算出面积。1007.求长方形草坪的面积。34×20＝680（平方米）答：它的面积是680平方米。8.计算正方形的周长和面积。你是怎么计算的？周长：4×4＝16（米）4米面积：4×4＝16（平方米）周长和面积的区别是什么？9.一辆压路机的行驶速度是500分米/分，滚筒的宽度是8分米。压路机行驶5分钟，压路的面积有多少平方分米？合多少平方米？500×5×8＝2500×8＝20000（平方分米）20000平方分米＝200平方米答：压路的面积是20000平方分米，合200平方米。今天你收获了什么？
