课件10张PPT。1.4 工作效率、工作时间和工作总量
练一练 三浙教版3下第1单元1、（1）填表。表1：每天修路20米。表2：每天修路的米数一样。6051401209240 1 20
2 （ ）
（ ） 60 1、（2）分析对应关系。工作时间/天 工作总量/米4032、根据已知条件解决问题。运动鞋每双70元布鞋每双30元（1）买15双运动鞋要多少元？（2）270元可以买多少双布鞋？ 1 70
15 （ ）数量/双 总价/元 1050 1 30
（ ） 270数量/双 总价/元 93、生产240箱果汁。12248404、看图说数量关系。说说图形表示的数量关系。
（1）商品A的件数。4、看图说数量关系。说说图形表示的数量关系。
（1）甲行驶的时间。4、看图说数量关系。说说图形表示的数量关系。
（2）乙汽车行驶5小时的路程。75－★÷5＝154、看图说数量关系。说说图形表示的数量关系。
（2）原来工作5天的挖煤总量。★÷5＝75－15今天你收获了什么？课件12张PPT。1.4 工作效率、工作时间和工作总量
练一练 二浙教版3下第1单元1、根据已知条件填空。（1）篮球90元/个。4（2）火车2小时行160千米。6309803204801、根据已知条件填空。（3）工作效率50个/分。3（4）3天做120件。25084074002、想一想，填一填。2720123、回答问题。160÷4＝40（平方米）（1）平均每小时粉刷多少平方米？答：平均每小时粉刷40平方米。3、回答问题。40×8＝320（平方米）（2）8每小时粉刷多少平方米？答：8每小时粉刷320平方米。3、回答问题。400÷40＝10（小时）（3）粉刷400平方米需要多少小时？答：粉刷400平方米需要10小时。4、6箱笋干360元，每箱香菇的价格是每箱笋干的5倍。每箱香菇多少元？360÷6×5＝60×5＝300（元）答：每箱香菇300元。5、如右图，如果染色部分表示400，那么整个图形可以表示多少？400÷5×21＝80×21＝1680答：整个图形可以表示1680。6、下面两个大三角形的面积相等。如果左边三角形的涂色部分表示60，那么右边三角形的涂色部分表示多少？60×3÷4＝180÷4＝45答：右边三角形的涂色部分表示45。7、*张老师能赶上最后一班飞往北京的航班吗？170÷80＝2（小时）……10（千米）8：00出发，如无意外，10：30前可以到达，因此可以赶上飞机。答：张老师能赶上最后一班飞往北京的航班。今天你收获了什么？
