Module5 Unit 1
He is playing the suona，but the phone rings. 教案
【教学目标】
1. 知识目标：
（1）能听懂、会说词汇：suona 、play the suona 、ring、bark .
（2）理解并运用句型 ：a、Daming is having a birthday party.
b、Daming is playing the suona , but the phone rings.
（3）巩固学习并掌握现在进行时的语言结构：
Be ( am/ is / are ) + doing(现在分词)
（4）能正确、流利地朗读活动2的内容 。
2. 技能目标：
学生能运用功能句谈论正在做一件事时，另一件事突然发生。
3. 情感目标：
(1)在活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。
(2)培养学生学习兴趣和调动学习积极性，增强与人交流、与人合作的意识。
【教学重点】
（1）学生能理解并正确朗读活动2的内容。
（2）学生能熟练运用句型：a、Daming is having a birthday party.
b、Daming is playing the suona , but the phone rings.
学生能运用功能句谈论正在做一件事时，另一件事突然发生。
【教学难点】
（1）学生能理解并正确朗读活动2的内容。
（2）学生能熟练运用句型：a、Daming is having a birthday party.
b、Daming is playing the suona , but the phone rings.
学生能运用功能句谈论正在做一件事时，另一件事突然发生。
【教学准备】
PPT、单词卡片、活动图片若干张 、配套资源光盘。
【教学流程】
Step 1 Warming up
Greetings. （师生间进行愉快的问候。）
2. Let’s review : Say the activities
What are they doing
让学生看图片, 回忆现在进行时，并用“ be +动词ing…” 描述图片内容。
3. Let’s chant.:
播放 (Module 4 Unit 2 Activity4： What is he doing ) 的歌曲，活跃课堂气氛 。
Step 2 Presentation and Practice
Activity 1 Look,listen and say.
1. 学生先翻开Page28，结合图片自主阅读第一部分。
2. 教师播放第一部分的动画视频，学生观看视频并尝试跟读。
3. 教师每句依次范读，学生跟读。
4. 回忆现在进行时的基本语言结构。
Activity 2 Listen,read and act out
1. 单词和词组学习。
出示图片学习本课的单词和词组：suona 、play the suona 、ring、bark .
2. 之后老师告诉学生，大明非常喜欢唢呐，大明正在吹唢呐，但是他却停下来3次，为什么？
Guess “Why Daming stops it (play the suona ) 3 times ”21世纪教育网版权所有
然后教师播放活动2的动画视频，目的在于让学生初步了解课文内容。
3. 教师呈现第一幅图，列出问题，学生翻开书自主朗读对话 第一部分，然后回答问题。
T ：What is Daming doing
--- Daming is having a birthday party.
Daming is playing the suona, but what happens
--- Daming is playing the suona, but the phone rings.. 21·cn·jy·com
4. 教师呈现第二幅图片，列出问题，学生翻开书自主朗读对话第二部分，然后回答问题。
T：Daming is playing the suona again , but what happens www.21-cn-jy.com
--- Daming is playing the suona again , but the bell rings ．2·1·c·n·j·y
Everyone is listening and clapping , but what happens 【来源：21·世纪·教育·网】
--- More friends come in. Simon's dog comes in too.www-2-1-cnjy-com
5. 教师呈现第三幅图片，列出问题，学生翻开书自主朗读对话第三部分，然后回答问题。
T：Daming is playing the suona for the third time, but what happens 2-1-c-n-j-y
--- Daming is playing the suona for the third time，but the dog starts to bark very loudly .
6. 让学生在对话中找出请在对话中找出含有“-ing” 和“but”句子.
7. Key sentences
* 知识点拨 *
当某人正在做一件事时，另一件事突然发生, 该怎么表达呢？
--- 那么就需要“but”来连接，前面用现在进行时，（表达某人正在做某事），后面用
一般现在时，（表示另一件事突然发生。）
8. Follow the tape
回顾课文内容，再次完整播放录音动画，学生集体跟读录音。老师可以在每句话后停顿，请学生模仿跟读，并注意人物所使用的语言。21教育网
Activity 3 Listen and say
（1）.播放句子对话录音，学生跟读，然后教师领读。
(2) 操练：抢答。将句子挖空几个关键单词和词组，看学生谁记得好，说得快。
a) Daming is _______the suona，but the phone________.21cnjy.com
b) Daming is _______the suona again，but the ______rings.21*cnjy*com
Step 3 Consolidation
1. 句型操练( 难度升级，看图片写句子)。
Activity 4 Practise（Follow and write）
学生自己读例句，体会”but”前后句子的时态。
看图说句子。
小组合作，仿照例句， 尝试用英语来描述图片内容 。
c. Let’s show . (教师挑选几名学生朗读自己就写的句子)
Step 4 Extension
1. 做相应的配套练习。
Step 5 Summary
总结今天所学的内容。
* doing…, but…*
表示当某人正在做一件事时，另一件事突然发生。
--- 那么就需要“but”来连接，前面用现在进行时，（表达某人正在做某事），后面用一般现在时，（表 示另一件事突然发生。）21·世纪*教育网
Step 6 Homework
能独立完整地朗读故事活动2 内容。
2. 完成配套教辅相应的练习。
板书设计：
Module5 Unit 1
He is playing the suona，but the phone rings.
a ) 单词：
suona play the suona ring bark loudly
b )
1、Daming is having a birthday party.
2、Daming is playing the suona, but the phone rings.
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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He is playing the suona，but the phone rings.练习
英汉对对碰。
the third time 2. 唢呐
3. cold 4.寒冷的
5. naughty 6.门铃
7. everyone 8.淘气的
9. bell 10. 生日聚会
11. ring 12. 每个人
13. suona 14 . 响铃
15. birthday party 16. 第三次
二、选择不同类的单词
( ) 1. A. bell B. carry C. bird21世纪教育网版权所有
( ) 2. A.send B. want C. suona
( ) 3. A. balloon B. play C. partywww.21-cn-jy.com
( ) 4. A. at B. third C. in
( ) 5. A. playing B. come C. run 2-1-c-n-j-y
在四线格中写出下面两句话。
1、Daming is having a birthday party.
2、Daming is playing the suona, but the phone rings .
看图话，回答问题。
1. Daming is playing the suona, but what happens 21cnjy.com
______________________________________________
2. Daming is playing the suona again , but what happens
_______________________________________________
3. Daming is playing the suona for the third time, but what happens
_______________________________________________
五、我们经常有这种情况，正在做某一件事，另一件事却突然发生，把这样的经历简单写下来，仿照例句，写句子。
（至少3句）
例句：Daming is playing the suona, but the phone rings .
___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Module5 Unit 1
He is playing the suona，but the phone rings.答案
一、【答案】：
1.the third time 2. 唢呐
3. cold 4.寒冷的
5. naughty 6.门铃
7. everyone 8.淘气的
9. bell 10. 生日聚会
11. ring 12. 每个人
13. suona 14 . 响铃
15. birthday party 16. 第三次
二|、【答案】：1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
【解析】 ： 1. AC是名词，B是动词—搬运。
2. AB是动词，C是名词—唢呐。
3. AC都是名词，B是动词。
4. AC都是介词，B是序数词---第三。
5. BC是动词原形，A是动词的现在分词形式。
三、【答案】：1、Daming is having a birthday party.
2、Daming is playing the suona, but the phone rings.
四、【答案】：
1. Daming is playing the suona, but the phone rings.21教育网
2. Daming is playing the suona again , but the bell rings ．
3. Daming is playing the suona for the third time，but the dog starts to bark very loudly .21·cn·jy·com
【解析】：
1. Daming is playing the suona, but the phone rings. 【来源：21·世纪·教育·网】
他正在吹唢呐，但是电话响了。
2. Daming is playing the suona again , but the bell rings ．
大明再次吹唢呐，但是门铃响了。
3. Daming is playing the suona for the third time，but the dog starts to bark very loudly .21·世纪*教育网
大明第三次吹唢呐，但是狗开始非常大声地叫。
五、【答案】：
1. I am riding a bike , but it rians .
2. He is sleeping , but the phone rings .
3. She is talking to her friend, but the baby crys .2·1·c·n·j·y
【解析】 ：
1. I am riding a bike , but it rians . 我正在骑自行车，但是下雨了。
2. He is sleeping , but the phone rings . 他正在睡觉，但是电话响了。
3. She is talking to her friend, but the baby crys . www-2-1-cnjy-com
她正在和朋友说话，但是婴儿哭了。
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外研版三起点小学英语六年级下册
Module5 Unit 1
He is playing the suona，
but the phone rings.
having a picnic
swimming
watching TV
playing basketball
playing chess
What are they doing
Say the activities
Let’s review
Let’s chant
Look , listen and say.
Look , listen and say.
It’s raining. 正在下雨。
They're singing and daning.他们正在唱歌和跳舞。
They're having a party．他们正在举办一个聚会。
同学们，想一想现在进行时的语言结构？
Is/am/are+ 动词ing
表示正在….（发生的事情或动作）
Have a birthday party.
举办生日聚会
Suona
唢呐
唢呐，是中国民族吹管乐器的一种，由波斯人发明，唢呐的音色明亮，音量大，管身木制，呈圆锥形，上端装有带哨子的铜管，下端套着一个铜制的喇叭口（称作碗），所以俗称喇叭，代表作品“百鸟朝凤”。
Play the suona
吹唢呐
He is playing the suona.
他正在吹唢呐。
bell
门铃
The bell rings .
门铃响了.
The phone rings .
电话响了.
The dog is barking very loudly.
狗正在非常大声地叫。
bark
狗叫
Why Daming stops it (play the suona ) 3 times
Listen and read.
Watch and answer
生日聚会
吹唢呐
大明正在举办一个生日聚会。他正在吹唢呐，但是电话响了。他停下来，每个人都等着。
Q1: What is Daming doing
--- Daming is having a birthday party.
Watch and answer
Q2： Daming is playing the suona, but
what happens
--- Daming is playing the suona, but
the phone rings.
---
---
Watch and answer
门铃响了
进来
大明再次吹唢呐，但是门铃响了。“停！”西蒙说。大明停下来。更多的朋友进来了。西蒙的狗也进来了。
Q1: Daming is playing the suona
again , but what happens
---Daming is playing the suona
again , but the bell rings.
Watch and answer
--- ．
---
Q2: Everyone is listening and
clapping , but what happens
--- More friends come in.
Simon's dog comes in too.
Watch and answer
第三次
大声地叫
大明第三次吹唢呐，但是狗开始非常大声地叫。他的朋友们听不见他（吹唢呐的声音）。“停！”西蒙说。狗停下来。他们都笑了。
Watch and answer
Q： Daming is playing the suona for the
third time, but what happens
--- Daming is playing the suona for the third
time，but the dog starts to bark very loudly.
He is playing the suona，but the phone rings.
Daming is playing the suona again,but the bell rings
Daming is playing the suona for the third time，but the dog starts to bark very loudly.
同学们，请在对话中找出含有“-ing” 和“but”句子.
Doing… , but ….
表示正在做一件事时，另一件事突然发生
* 知识点拨 *
当某人正在做一件事时，另一件事突然发生,
该怎么表达呢？
--- 那么就需要“but”来连接，前面用现在进行时，（表达某人正在做某事），后面用一般现在时，（表
示另一件事突然发生。）
Key sentences.
比如：
**He is playing the suona，（现在进行时）
but the phone rings.（一般现在时）
再比如
**Sam is watching TV，（现在进行时）
but the bell rings.（一般现在时）
Key sentences.
Listen the tape again, please follow the tape .
Listen and say
Key sentences.
抢答
Listen and say
Daming is _______the suona，
but the phone________.
Daming is _______the suona again，but the ______rings.
playing
rings
playing
bell
自己读例句，体会“but”前后句子的时态
Practice
He is crossing the street , but a car comes .
He is crossing the street .
A car comes .
小组合作，仿照例句，根据图片写出后面的句子。
Practice
Let’s try
He is eating dinner, but the bell rings .
Let’s try
She is talking to her friend, but the phone rings .
Let’s try
She is doing her homework,
but he starts to play the flute.
* doing…, but…*
表示当某人正在做一件事时，另一件事突然发生。
--- 那么就需要“but”来连接，前面用现在进行时，（表达某人正在做某事），后面用一般现在时，（表 示另一件事突然发生。）
能独立完整地朗读活动2内容。
完成配套教辅相应的练习。
Homework
