第五章 基础练
1．据世界卫生组织报道，埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发，截止到2015年3月29日，全球9个国家已有超过24
000人感染，其中1万多人死亡。中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是( )
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2.在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于( )
A．艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质
B．艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
C．艾滋病病毒不是生命体
D．艾滋病病毒没有细胞结构
3．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是( )
A．该病毒属于噬菌体
B．病毒有成形的细胞核
C．病毒只能生活在活细胞中
D．病毒能够用低倍显微镜观察
4．病毒与人类生活密切相关，有关病毒的叙述正确的是( )
A．所有病毒对人类都是有害的
B．营养方式有寄生也有腐生
C．能通过分裂产生新的病毒
D．MERS病毒属于动物病毒
5．图5 5 1是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是( )
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图5 5 1
A．甲类生物不具有细胞结构
B．丙生物营腐生生活
C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D．三种生物的繁殖方式完全一样
6．下列四组疾病中，都属于病毒引起的是( )
A．佝偻病、手足口病
B．艾滋病、禽流感
C．脚气病、口蹄疫
D．乙肝、肺结核
7．有人认为，在甲型H1N1流感患者居住过的环境中，存在大量的H1N1流感病毒，即使经过消毒后，病毒还是会大量繁殖。你如何看待这种说法？
参考答案及点拨
1.A
2．D
3．C 点拨：H7N9禽流感病毒寄生在动物体内，属于动物病毒。病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内。病毒个体微小，用电子显微镜才能观察到。
4．D
5．D 点拨：甲生物是病毒，丙生物是青霉，乙是细菌。甲只能寄生在其他生物的活细胞内，从中获得营养物质，并进行复制，繁殖新个体；乙进行分裂生殖；丙进行孢子生殖，因此，三种生物的繁殖方式不一样。
6．B 点拨：佝偻病是由于缺乏维生素D和钙；手足口病由手足口病毒引起；艾滋病由HIV病毒引起；禽流感由禽流感病毒引起；脚气病是由于缺乏维生素B1；口蹄疫由口蹄疫病毒引起；乙肝由乙肝病毒引起；肺结核由结核杆菌引起。
7．这种说法不正确，甲型H1N1流感病毒离开人体会变成结晶体，不具有生命特征，消毒可将其杀死。(共10张PPT)
第
五
章
病毒
考点
1
病毒的种类
考点
2
病毒的结构和生活（重点、热点）
【考向诠释】
近三年各地中考主要考查方向为：判断病毒的种类。以选择题为主。
考点
1
病毒的种类
第一部分
考点梳理
逐个击破
【考点攻略】
1．根据形态分类
(1)杆形病毒：如烟草花叶病毒。
(2)球形病毒：如腺病毒。
(3)蝌蚪形病毒：如大肠杆菌噬菌体。
2．根据寄主分类
病毒只能寄生在其他生物的细胞内，根据其寄主的不
同，可以分为以下三类：
考点
1
病毒的种类
第一部分
考点梳理
逐个击破
考点
1
病毒的种类
第一部分
考点梳理
逐个击破
病毒种类
特 点
举 例
动物病毒
专门寄生在人或动物细胞里
流感病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞里
烟草花叶病毒
细菌病毒
专门寄生在细菌细胞里，也叫噬菌体
大肠杆菌噬菌体
考点
1
病毒的种类
第一部分
考点梳理
逐个击破
思路点拨
B
马铃薯属于植物，所以马铃薯花叶病毒属于植物病毒。
【典例
1】下列专门寄生在植物细胞中的是( )
A．人类免疫缺陷病毒
B．马铃薯花叶病毒
C．噬菌体
D．肝炎病毒
方法规律
可根据病毒名称的前半部分判断病毒的种类：若为某种植物名称则为植物病毒，如烟草花叶病毒；若为动物某器官或动物易患的某种病则为动物病毒，如乙肝病毒、流感病毒等；若为某种细菌的名称则为噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
考点梳理
逐个击破
【考向诠释】
近三年各地中考主要考查方向为：(1)病毒的结构特点；(2)病毒与人类生活的关系。常与单细胞生物结合考查，多为选择题，大题常和传染病知识一起出题。
考点
2
病毒的结构和生活（重点、热点）
考点梳理
逐个击破
【考点攻略】
考点
2
病毒的结构和生活（重点、热点）
病毒
结构：没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传
物质两部分组成
生活：只能寄生在活细胞里，离开活细胞，通常
会变成结晶体
与人类的关系
害处：引起人类患病
益处：用于研制疫苗、生物防治、
基因工程等
考点梳理
逐个击破
考点
2
病毒的结构和生活（重点、热点）
差距拆招
有关一些科学前沿的问题了解较少，特别是病毒在基因工程中的应用，要注意扩大自己的知识面。
考点梳理
逐个击破
考点
2
病毒的结构和生活（重点、热点）
思路点拨
C
病毒结构简单，没有细胞结构。
【典例
2】〈2015，娄底〉艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒
引起的，以下对病毒的描述不正确的是( )
A．只能寄生在活细胞里
B．一些病毒能使人、动物致病
C．细胞微小，结构简单
D．能够利用病毒来研制疫苗
考点梳理
逐个击破
考点
2
动物在物质循环中的作用及与其他生物的关系
思路点拨
B
动物将摄取的有机物分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
【典例
3】动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物，
体现了动物在自然界中的作用是( )
A．维持生态平衡
B．促进生态系统中的物质循环
C．帮助植物传粉
D．帮助植物传播种子第五章 培优练
1．下列关于噬菌体的描述不正确的是( )
A．能够繁殖后代
B．必须寄生在人的活细胞里
C．离开了活细胞就不能进行生命活动
D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
2.2013年3月29日，我国疾病预防控制中心从相关病例的标本中分离到H7N9禽流感病毒。H7N9禽流感病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )
A．没有生命特征
B．没有蛋白质
C．没有遗传物质
D．没有细胞结构
3．根据病毒侵染细胞的不同可以分为几类，它们是( )
①噬菌体 ②细菌病毒 ③植物病毒 ④动物病毒
A．①②③
B．①②④
C．①②③④
D．①③④或②③④
4．图5 5 2是几种病毒的示意图，请根据图回答问题：
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图5 5 2
(1)图中A的名称是_______，属于寄生在____细胞中的病毒。
(2)图中B的名称是____，属于寄生在____细胞中的病毒。
(3)图中C的名称是________，属于寄生在____细胞中的病毒。
(4)图中的①均表示
____，②表示病毒的_____，其中含有遗传____，能够在寄主的细胞中制造新的病毒。
(5)从结构上看，三种病毒都有相似的地方，都是由______和_______构成的。
5．〈2015，安徽模拟〉1915年春英国人陶尔特在培养葡萄球菌时，发现菌落上面长了透明斑。用接种针接触透明斑后再接触另一菌落，不久，被接触的部分又出现了透明斑。1917年，法国人第赫兰尔在巴斯德研究所也观察到，痢疾杆菌的新鲜液体培养物能被加入的某种污水的无细菌滤液所溶解，浑浊的培养物变澄清了。若将此澄清液再进行过滤，并加到另一敏感株的新鲜培养物中，结果同样变澄清。以上现象，被称为陶尔特—第赫兰尔现象。第赫兰尔将溶菌因子命名为噬菌体。
(1)噬菌体是一类没有____结构的微生物，其主要生理特征是：个体十分微小，必须____在其他生物的活细胞内才能表现生命活动。
(2)噬菌体的大小与细菌相比，噬菌体____，其根据是噬菌体可以通过____过滤器。
(3)葡萄球菌菌落上透明斑的形成原因是噬菌体____于葡萄球菌后，最终将其分解。
6.（实验探究题)烟草花叶病毒(简称TMV)感染烟草叶片能使叶片出现斑点，从而降低烟叶的质量。科学家做了如下实验(见图5 5 3)，据图示分析：
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图5 5 3
(1)烟草花叶病毒结构非常简单，无____结构，它是由____外壳和内部的______组成的。
(2)把有病斑的烟叶榨汁，用细菌过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常烟叶，烟叶会得病吗？为什么？
(3)在有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒应该是_____病毒，此实验可以说明RNA有____作用，是____物质。该病毒可以寄生在____的活细胞内，靠自己的______，利用活细胞内的物质，制造出许多________________________________________________________________________，从而使烟草得病，而蛋白质外壳不是____物质。
参考答案及点拨
1.B 2.D 3.D
4．(1)烟草花叶病毒；植物 (2)腺病毒；动物
(3)大肠杆菌噬菌体；细菌 (4)蛋白质；遗传物质；信息
(5)蛋白质外壳；内部的遗传物质
5．(1)细胞；寄生 (2)小；细菌 (3)寄生
6．(1)细胞；蛋白质；遗传物质 (2)会。因为病毒十分微小，不能被细菌过滤器过滤掉。 (3)烟草花叶；遗传；遗传；烟叶；遗传物质；新的烟草花叶病毒；遗传
