苏科版数学八年级下第10章分式单元检测卷含答案

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名称 苏科版数学八年级下第10章分式单元检测卷含答案
格式 zip
文件大小 150.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2017-03-18 20:30:48

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文档简介

第10章
分式
单元测试卷
(满分:100分
时间:60分钟)
一、选择题(每题3分,共21分)
1.要使分式有意义,则x的取值范围是
(
)
A.x≠1
B.x>1
C.x<1
D.x≠-1
2.若2a-3b=4c,且abc≠0,则的值是
(
)
A.2
B.-2
C.3
D.-3
3.下列分式、、、、,其中最简分式的个数是
(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
4.解分式方程时,去分母后可得到
(
)
A.x(2+x)-2(3+x)=1
B.x(2+x)-2=2+x
C.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x)
D.x-2(3+x)=3+x
5.某电子元件厂准备生产4
600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,则用33天即可完成任务,甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中,设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可列方程为
(
)
A.
B.
C.
D.
6.对于非零的两个实数a、b,规定,若2(2x-1)=1,则x的值为
(
)
A.
B.
C.
D.-
7.若不论x取何实数时,分式总有意义,则a的取值范围是
(
)
A.a≥1
B.a>1
C.a≤1
D.a<1
二、填空题(每题3分,共21分)
8.计算:x··y=_______.
9.使代数式有意义的x的取值范围是_______.
10.化简的结果是_______.
11.A、B两地相距10千米,甲、乙二人同时从A地出发去B地,甲的速度是乙的速度的3倍,结果甲比乙早到小时.设乙的速度为x千米/时,可列方程为_______.
12.已知分式方程的解是x=1,则a=_______.
13.已知关于x的分式方程的解是非负数,则a的取值范围是_______.
14.如果实数x满足x2+2x-3=0,那么代数式的值为_______.
三、解答题(共58分)
15.
(10分)计算:
(1);
(2)

16.(10分)解下面的方程:
(1)
(2).
17.(8分)先化简:,然后从-1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.
18.(8分)已知x+y=-4,xy=12,求的值.
19.(10分)某一项工程在招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,付乙工程队工程款0.5万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,列出如下方案:
①甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
②乙队单独完成这项工程要比规定工期多用6天;
③若甲、乙两队合做3天,则余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
那么在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
20.(12分)烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市的销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价的10%销售,乙超市的销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价,若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元(其他成本不计).
(1)苹果的进价为每千克多少元?
(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方案更合算.
参考答案
一、1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
7.B
二、8.xy
9.x≠-2且x≠3且x≠4
10.m
11.
12.7
1
3.a≥-且a≠
14.5
三、15.(1)原式=
(2)原式=
16.
(1)
x=3
(2)
x=
17.原式=-
原式=3
18.原式=
19.第③种施工方案
20.(1)每千克5元
(2)甲超市的销售方案更合算