第22课《语言的魅力》同步练习（含答案）

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S版语文四年级下册第22课《语言的魅力》同步练习
1、按拼音写词语。
lán lǚ táo zuì liáng chén qī hēi qǐ gài xún wèn21cnjy.com
2、查字典填空。
“魅”字用音序查字法先查音序__ ( http: / / www.21cnjy.com )____，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思有：①很能吸引人的力量。②传说中的鬼怪。词语：“魅力”的“魅”应选 21·cn·jy·com
3、在括号里填上恰当的词语。
（　）的巴黎 （　）的神情 （　）的春天 （　）的老人 （　）的绅士
4、比一比，再组词。
褴（　）　褛（　）斑（　）躲（　）牌（ ）
滥（　）　楼（　）班（　）射（　）碑（ ）
5、给下面的字家偏旁组字组词。
敏 （ ）（ ）册（ ）（ ）着 （ ）（ ）卒 （ ）（ ）
6、找出错别字并改正。
衣衫褴旅 无动于中 万姿千红 英歌燕舞 良晨美景 头发班白
7、按课文内容回答。
（1）体会画横线词语的表达效果。
那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的 ( http: / / www.21cnjy.com )少男少女们，看了木 牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去。
（2）同样是乞讨，为什么只是加了“春天到了 ( http: / / www.21cnjy.com )，可是”几个字，却 产生完全不同的效果呢？
八、课外阅读，回答问题。
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
　　但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心 ”21世纪教育网版权所有
　　我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事 ”妈妈温和地问我。21教育网
　　“学校开家长会……要演 ( http: / / www.21cnjy.com )节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了!”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
　　妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
　　“云，你看，这手表上面有些什么东西 ”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
　　“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
　　妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
　　是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
　　妈妈继续说：“当表的指针不走，或走 ( http: / / www.21cnjy.com )得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢 就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”www.21-cn-jy.com
　　停了一会儿，妈妈又望着我( ( http: / / www.21cnjy.com ) )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。2·1·c·n·j·y
（1）画去文中不正确的读音。
（2）从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。
　　恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
（3）给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。
（4）读文中画“——”的句子，回答下列问题。
　　①句中的“这”指的是什么 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”
　　答： 。　　
　　②现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。
　　答： 。　　
参考答案：
1、按拼音写词语。
褴褛 陶醉 良辰 漆黑 乞丐 询问
2、查字典填空。
M mèi 鬼 5 ①
三、在括号里填上恰当的词语。
繁华 悲伤 万紫千红 双目失明 华丽
4、比一比，再组词。
褴褛 泛滥 褴褛 楼房 斑驳 上班 躲闪 射击 木牌 石碑
五、给下面的字家偏旁组字组词。
敏 （繁）（繁华）册（姗）（姗姗）着 （著）（著作）卒 （醉）（陶醉）
6、找出错别字并改正。
旅—褛 中—衷 姿—紫 英—莺 晨—辰 班—斑
七、按课文内容回答。
（1）形象描写了人们在盲人跟前的各种反应，揭示了他们漠不关心的心理。
（2）看到“春天到了” ，让 ( http: / / www.21cnjy.com )人不由得产生愉快的心情。 “可是”也让人 情不自禁想到盲人的艰辛，从而自然而然产生怜悯之心，伸出援助之 手，也是情理当中。这就是语言的魅力啊！八、阅读短文，回答问题。
（1）mā jiǎo
　（2）依次为：伤心 温和 意味深长 恍然大悟
　（3），，，：“， ”“。”。
　（4）“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作，因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作，手表就不成为手表。21·世纪*教育网
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