7 怎么都快乐课件

课件41张PPT。部编本人教版·一年级下册语文7 怎么都快乐新课导入 游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！一起来听听《怎么都快乐-我爱运动》的儿歌吧！作者简介 任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑《外国文艺》杂志。主要作品：
童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。玩wánwán jù
玩 具wán shuǎ
玩 耍造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。笔顺：字词学习很hěnhěn hǎo
很 好hěn duō
很 多造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。笔顺：当dānɡdānɡ rán
当 然dānɡ chū
当 初造句：我们应当帮助有需要的人。笔顺：音yīnyīn lè
音 乐shēnɡ yīn
声 音造句：她听着海螺里的声音，开心极了。笔顺：讲jiǎnɡtīnɡ jiǎnɡ
听 讲jiǎnɡ kè
讲 课造句：我们上课一定要认真听讲。笔顺：行xínɡxínɡ zǒu
行 走xínɡ rén
行 人造句：小灵行走在去外婆家的路上。笔顺：许xǔ xǔ duō
许 多 xǔ jiǔ
许 久造句：书店里有许多有趣的故事书。笔顺：让我们一起写一下！玩很当音讲行许怎zěn怎么独dú独自跳tiào跳绳绳shénɡ绳子得děi得当心羽yǔ羽毛球qiú足球戏xì戏剧排pái排球篮lán篮球连lián连接运yùn运动xínɡhánɡ飞行排行行dānɡdànɡ当时上当当词语解释【静悄悄】
【独自】
【当然】状态词。形容非常安静，没有声响。自己一个人；单独地。表示合于事理或情理，没有疑问。整体感知认真朗读课文，想一想：
每小节讲的是几个人在玩？第一节：一个人独自玩
第二节：两个人一起玩
第三节：三个人一起玩
第四节：许多人一起玩 yì ɡè rén wán hěn hǎo
一 个 人 玩，很 好！课文解读 这个句子是整节的中心句，这一节就是围绕首句写的。读第一小节，想一想：
一个人可以玩什么，好玩吗？用纸折船，折马踢毽子跳 绳搭积木看 书画 画听音乐读第二小节，想一想：
两个人玩有哪些快乐？讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板读第三小节，想一想：
三个人可以怎么玩呢？讲故事跳 绳sān ɡè rén wán hěn hǎo
三 个 人 玩，很 好！
jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲，
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
两 个 人 甩 绳 子，
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
你 跳，我 跳， 轮 流 跳。举例子：
诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。 “更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。 xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo
许 多 人 玩， 更 好！读第四小节主旨概括 这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩”
“两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的快乐；渗透了团队意识和合作精神。结构梳理一个人快乐两个人三个人许多人很很很很拓展延伸找朋友
请大家，都站起，
我的朋友在哪里？
一二三，三二一，
我的朋友就是你！
嗨，嗨，就是你，
咱们一同做游戏。课后作业1.熟读课文，练习本课生字词。
2.你一个人的时候会玩什么呢？跟朋友在一起的时候又会玩什么呢？跟大家分享一下你是怎么玩的吧。课后习题参考答案1.朗读课文。朗读指导：
本文是一首儿童诗，内容充满情趣，因此整首诗的语调应欢快活泼，语调上扬，读出内心的喜悦。折纸船 听广播 跳皮筋
丢手绢 踢毽子 看电视
……老师指导：
这些都是文中出现的“动词+名词”的词组，同学们可以采用多种形式读，记住它们。