小学二年级语文（下）《会唱歌的木叶》同步练习（含答案）

小学二年级语文（下）《会唱歌的木叶》同步练习
一、我能写好字。
二、看拼音，写词语。
huái
bào
yú
kuài
zhāi
huā
dī
lí
piāo
yáng
yáo
huàng
zhù
fú
wèn
hǎo
三、组词
怀（
）
摘（
）
飘（
）
异（
）
愉（
）
滴（
）
摇（
）
图（
）
四、给下列字注音。
怀（
）
哩（
）
图（
）
愉（
）
咿（
）
喔（
）
滴（
）
呜（
）
五、读一读，填一填。
例：红（艳）（艳）
亮（
）（
）
笑（
）（
）
乐（
）（
）
美（
）（
）
六、读一读，抄一抄。
枝繁叶茂
粗枝大叶
落叶归根
枯枝败叶
七、猜谜语。
（1）屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋内冰霜。（打一物）
谜底：（
）
（2）独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一物）
谜底：（
）
八、造句。
问好：
交谈：
祝福：
九、阅读。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你
( http: / / www.21cnjy.com )又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，以叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1．这篇短文共有____个自然段。
2．故
( http: / / www.21cnjy.com )事中出现了 、 、 、 、 。
3．老牛的汗在 ； 的汗在身上。
4．短文的主要内容是什么？
　
小花猫看见人会出汗，觉得很____，它去问 、 、 ，可都未找到自己的汗，后来经过 的启发，找到了汗，原来小花猫的汗和 一样，都藏在 。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音写汉字。怀抱，愉快，摘花，嘀哩，飘扬，摇晃，祝福，问好。
三、组词。怀里，摘花，飘舞，异常，愉快，滴答，摇摆，图画。
四、注音。huái，lí，tú，yú，yī，wō，dī，wū；
五、读一读，填一填。亮晶晶，笑嘻嘻，乐陶陶，美滋滋。
六、读一读，抄一抄。略
七、猜谜语。（1）冰箱，（2）雨伞。
八、造句。上课了，我们起立向老师问好。
他们在小声地进行交谈。
我祝福祖国的明天更加美好。
九、阅读。1．九
2．小花猫，老牛，小马，黄狗，小猪
3．鼻子上，小马
4．奇怪，老牛，小马，黄狗，小猪，小猪，脚掌里