课件22张PPT。第三组5 小公鸡和小鸭子导入新课头戴大红帽，
身披五彩衣，
好像小闹钟，
清早催人起。
（猜一动物） 头上没帽子，
全身白袍子，
说话伸脖子，
走路摆架子，
嘴像小铲子，
脚像小扇子，
走路左右摆，
不是摆架子。知识备查团结友爱拍手歌
你拍一，我拍一，团结友爱在一起。
你拍二，我拍二，互相关心好伙伴。
你拍三，我拍三，文明礼貌记心间。
你拍四，我拍四，做事不能自顾自。
你拍五，我拍五，不把弱小来欺负。你拍六，我拍六，骂人打架真害羞。
你拍七，我拍七，人心齐来泰山移。
你拍八，我拍八，你帮我助乐哈哈。
你拍九，我拍九，困难面前手拉手。
你拍十，我拍十，团结友爱要坚持。我会写 rén
他 人 men
他 们笔顺：笔顺： xiǎo
小 河 liú
河 流 huà
说 话 mínɡ
说 明笔顺：笔顺： xǔ
也 许 nénɡ
也 能cǎo
草 地tiān
天 地笔顺：笔顺： jiàn
听 见 ɡē
听 歌笔顺： ɡe
哥 哥dà
大 哥我会认kuàizhuōjízhíxínɡsǐxìnɡēnhūhǎnshēn块捉急直行死信跟忽喊身读课文读课文想一想：课文的主人公是谁呢？小公鸡小鸭子 课文解读 读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一块儿”可以怎么说？xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuài chū qù wán
小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。一块儿：一起、一同。读第二自然段，想一想：
1.为什么小公鸡捉到很多虫子？
2.为什么小鸭子捉不到虫子？仔细观察两幅图，你能发现什么？尖尖的分开的扁扁的相连的 因为小公鸡的脚趾（zhǐ）是分开的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公鸡很好捉到虫子。
小鸭子的脚趾间有蹼（pú）相连，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到虫子。 小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？小公鸡吃得很欢；
小鸭子急得直哭。最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了
什么？ xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi
小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子
jiù ɡěi xiǎo yā zi chī
就 给 小 鸭 子 吃。小公鸡：团结友爱、关心他人读第三自然段，想一想：
为什么小鸭子能捉鱼？小公鸡不能下水捉鱼？ 因为小公鸡的爪子又尖又细，无法用来拨水，所以他不会游泳。读第四自然段，想一想：
小公鸡听话吗？后来发生了什么？你从中学到了什么？ 小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。1.不能不听别人善意的劝告。
2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么？ tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡōnɡ jī
他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡
shēn biān rànɡ xiǎo ɡōnɡ jī zuò zài zì jǐ
身 边， 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bèi shànɡ
的 背 上。 说明小鸭子非常关心小公鸡，他“飞快地”游过去，看见小公鸡有危险马上来帮助他。主旨概括 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。?拓展延伸鸭子为什么会游泳？
鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，使羽毛不被水弄湿；而且鸭子的身体呈扁平状，可以增大水的浮力；鸭子的肺连接有气囊，可以使身体浮在水面；鸭子的脚蹼伸开，就像船桨，所以鸭子会游泳。
