《沿着中国特色社会主义道路前进》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）掌握谁在中共十二大上第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论；中共十三大制定党在社会主义初级阶段的基本路线的依据和基本路线的内容；掌握谁在中共十四大上对建设有中国特色的社会主义理论进行了系统、全面的概括，并将其作为中国改革开放和现代化建设的指导方针；中共十五大召开的时间和大会的主题；中共十六大提出的新世纪新阶段的奋斗目标。
（2）了解邓小平南方谈话和他对我国改革开放和现代化建设的发展所作出的贡献；了解“三个代表”重要思想及其重要地位；理解十六大召开的历史意义。www-2-1-cnjy-com
（3）通过阅读和理解教材，具备一定的阅读理解能力和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
2.过程与方法
（1）通过歌曲导入，图片和历史资料等手段创设历史情景，培养学生学习历史的兴趣。
（2）通过课外收集、整理有关邓小平为建设有中国特色的社会主义所作出的贡献，培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
3.情感态度和价值观
（1）通过学习有中国特色的社会主义理论，使学生明白：中国改革开放的伟大实践需要理论的指引和理论的创新。
（2）充分认识邓小平为创立建设有中国特色的社会主义理论所作出的历史性的贡献，使学生对邓小平是“我国改革开放和现代化建设的总设计师”产生认同感，让学生发自内心地缅怀邓小平的丰功伟绩。
（3）通过学习党的十六大提出的奋斗目标，使学生了解未来生活的美好蓝图，明确中国未来的奋斗方向，树立为实现这一美好前景奋发努力的目标和对社会的责任感通过了解对外开放以来取得的辉煌成就使学生明白：对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国现代化建设作贡献的人生理想。
【教学重点】
党在社会主义初级阶段的基本路线；高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜，开创社会主义事业新局面。
【教学难点】
1.邓小平视察南方的谈话
2.本课所涉及的党和国家的重大决策
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、图示分析法等。学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。
【课前准备】
学生搜集邓小平所做贡献的图片资料，并加以整理；教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1.导入新课：
课件播放歌曲：《走进新时代》，教师：我们刚才一起欣赏了优美动听的歌曲《春走进新时代》，歌词中唱到：“高举旗帜，开创未来”，高举谁的旗帜呢？这个旗帜是怎样树立起来的呢？旗帜的树立对中国有什么影响呢？今天就让我们一起来重温这段历史。21教育网
2.讲授新课：
本课共学习三个板块：探索国情走特色
高举理论树旗帜
开创特色庆盛会
学生：齐读三个板块内容。
过渡：十一届三中全会后，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，在这个新时期下，党中央是怎样领导全国人民探索中国特色道路的呢？让我们进入板块一。21世纪教育网版权所有
板块一：探索国情走特色
师：什么是中国特色的社会主义道路呢？
课件展示小资料：
中国特色的社会主义道路是立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。21·世纪*教育网
（一）建设有中国特色社会主义理论
师：中国特色的社会主义道路是谁提出来的呢？
1.提出的时间、人物、会议：
生：1982年9月，中共十二大，邓小平第一次提出建设有中国特色的社会主义。
师：建设有中国特色的社会主义理论的指导思想是什么？
2.指导思想：
材料：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
师：建设有中国特色社会主义理论是根据中国的实际情况提出的，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来得出的基本理论。21cnjy.com
生：必须把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
课件展示图片：邓小平在党的十二大上提出建设有中国特色的社会主义，见第7张PPT。
教师补充：1982年9月，邓小平在党的十二大上提出建设有中国特色的社会主义。中共十二大是在粉碎“四人帮”，特别是中共十一届三中全会以来，中共取得拨乱反正的伟大胜利的情况下召开的。21*cnjy*com
师：建设有中国特色社会主义思想的提出，极大地鼓舞了全党和全国人民建设社会主义现代化国家的决心和信心。
师：社会主义初级阶段的路线是怎样提出的呢？
3.社会主义初级阶段理论的提出：
（1）提出的时间、会议：
生：1987年10月，中共十三大第一次提出社会主义初级阶段的理论。
师：我国的社会主义初级阶段的基本含义是什么呢？
（2）基本含义：
生：①已经是社会主义社会；②处于社会主义的初级阶段。
师：并不是任何国家进入社会主义都要经历这个阶段，但像我国这样在生产力落后、商品经济不发达的条件下建设社会主义就是必要的历史阶段。2-1-c-n-j-y
课件展示图片：邓小平1987年在党的十三大主席台上，见第9张PPT。
教师补充：1987年10月，中共“十三大”在北京举行。这次大会第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。21*cnjy*com
师：我国提出社会主义初级阶段基本路线的基本依据是什么？
（3）提出的依据（结合课本P75小字）：
学生依据课本回答。
教师明确：现阶段我国社会生产力水平还比较低；商品经济不发达；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。【来源：21cnj*y.co*m】
师：党在社会主义初级阶段的基本路线是什么呢？
（4）社会主义初级阶段的基本路线：
生：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。21教育名师原创作品
教师明确：社会主义初级阶段的基本路线可以概述为：“一个中心，两个基本点”。
师：为什么要以经济建设为中心，这是因为我国生产力落后，我国在社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。不发展经济，不改善人民生活，就背离了社会主义的根本目标。而坚持四项基本原则是立国之本，坚持改革开放是强国之路，是实现以经济建设为中心的根本保证。
教师组织学生读一读：
必须坚持共产党的领导；必须坚持社会主义道路；必须坚持人民民主专政；必须坚持马列主义毛泽东思想。
教师补充：必须坚持共产党的领导是四项基本原则的核心；必须坚持社会主义道路是方向；必须坚持人民民主专政是保证；必须坚持马列主义毛泽东思想是指导思想。
师：党的十三大还规定了我国经济发展三步走的战略，为建设有中国特色社会主义规划了新的蓝图。
师：十三大还确定我国经济发展分三步走的战略，哪三步走呢？
（5）“三步走”的战略部署：
生：第一步,到1990年底，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
课件展示图片：三步走战略部署的图片，见第12张PPT。
教师根据图片，结合课本强调，我国仍处于社会主义的初级阶段。
师： 邓小平同志为什么要发表南方讲话呢？
3.南方谈话：
学生活动：观看视频，结合课本，回答以下问题
（1）时间：
（2）背景：
（3）观点：
（4）意义：
课件播放视频：《南方谈话》，见第15张PPT。
学生观看视频，结合课本回答。
教师明确：（1）1992年；（2）姓“资”姓“社”等问题的困扰；（3）①必须坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线；②特区姓“社”不姓“资”；③改革开放要大胆；④发展才是硬道理。（4）极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和社会主义现代化建设的发展。
教师引导学生明确：判断姓“社”姓“资”标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 【版权所有：21教育】
课件展示图片：1992年2月，邓小平和中共广东省委书记谢非（左1）交谈，见第17张PPT。
教师补充：1992年初，邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了重要讲话。邓小平南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键性的推动作用。
教师组织学生分组讨论：邓小平的南方谈话为什么会促进改革开放和现代化建设的发展呢？
学生相互讨论。
教师明确：邓小平南方谈话，针对人们思想中普遍存在的疑虑，重申了深化改革、加速发展的必
要性和重要性；并从中国实际出发，深刻地总结了十多年改革开放的经验教训；抓住经济建设这个中心，坚持党的基本路线一百年不动摇。解放了人们的思想，促进改革开放和现代化建设的发展。
过渡：在中华民族复习的道路上，为什么需要把邓小平理论作为指引我们继续前进的一面鲜明旗
帜呢？让我们进入板块二。
板块二：高举理论树旗帜
师：什么是邓小平理论呢？
课件展示：邓小平理论，见第20张PPT。
邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。 解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义一系列问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题。
师：邓小平理论旗帜是什么时候树立的呢？
（二）高举邓小平理论的旗帜
师：邓小平的理论旗帜是在中共十四大树立起来的，中共十四大召开的时间和地点是什么呢？
1.中共十四大：
（1）时间、地点：
生：1992年10月，北京
师：中共十四大的主要内容是什么呢？
（2）内容：
生：高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论；把建设有中国特色的社会主义理论（邓小平理论）作为中国改革开放和社会主义现代化建设的指导方针。www.21-cn-jy.com
课件展示图片：中共十四大的会议现场，见第22张PPT。
教师补充：中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12日至18日在北京召开。大会在总结14年改革经验的基础上，明确提出了建设社会主义市场经济的目标。21·cn·jy·com
师：我国正在昂首阔步的建设有中国特色的社会主义道路时，1997年2月19日，邓小平不幸逝世。
课件展示图片：邓小平同志追悼大会的相关图片，见第23张PPT。
教师补充：1997年2月19日，邓小平同志不幸与世长辞，神州震动，举国同悲。邓小平提出了实行改革开放的政策，开创了建设中国特色社会主义的新局面，是他使我们富起来，他的逝世是党、国家和中国人民的巨大损失，全国人民都沉浸在巨大的悲痛之中。2月25日， 邓小平同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行。
师：邓小平逝世，国内外都关注中国将走什么样的道路问题，在这种情况下，党中央召开了中共十五大。
2.中共十五大：
（1）背景：
生：邓小平逝世后，国内外都关注中国将走什么样的道路问题。
师：中共十五大召开的时间和地点是什么？
（2）时间、地点：
生：1997年9月，北京。
师：在中共十五大上，党中央制定了什么重大的决策呢？
（3）内容：
学生结合课本回答。
教师明确：①主题：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。②把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。③通过新的《中国共产党章程》，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。
师：中共十五大第一次使用“邓小平理论”这一科学的称谓，明确提出要把这一理论作为指引党继续前进的旗帜。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。在当代中国，除了邓小平理论外，没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。党的十五大在世纪之交的关键时刻，给中国人民指出了前进的方向。
课件展示图片：中共十五大的会议现场，见第25张PPT。
教师明确：1997年9月12日，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。江泽民同志代表第十四届中央委员会向大会作题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。
教师组织学生议一议：为什么要把邓小平理论确定为党的指导思想？
学生相互讨论。
教师明确：邓小平理论，是马克思列宁主义同中国实际相结合实现的产物，是中国共产党集体智慧的结晶。贯穿了解放思想、实事求是的思想路线，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系；指导我们党制定了
在社会主义初级阶段的基本路线。
过渡：开创中国特色社会主义事业新局面的历史性盛会，又是中国共产党的哪次会议呢？让我们进入板块三。【来源：21·世纪·教育·网】
板块三：开创特色庆盛会
（三）开创中国特色社会主义事业的盛会
师：这次盛会是什么会议呢？
生：中共十六大。
1.中共十六大：
师：中共十六大召开的时间和地点是什么呢？
（1）时间、地点：
生：2002年11月，北京。
师：中共十六大有什么重要决定呢？
（2）内容：
生：①总结了十三届四中全会以来我国改革开放和社会主义建设的基本经验。②奋斗目标：本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，实现国内生产总值2020比2000年翻两翻、综合国力和国际竞争能力明显增强。【出处：21教育名师】
师：这次会议有什么重大意义呢？
（3）意义：
生：中共十六大是一次继往开来、与时俱进、鼓舞人心、催人奋进新世纪的历史盛会。
课件展示图片：中共十六大会议现场，见第29张PPT。
教师补充：2002年11月，中国共产党第十六次全国代表大会在北京隆重举行，会议选举胡锦涛为中共中央总书记。
师：中共十六大全面贯彻了“三个代表”的重要思想的内容和地位。
教师组织学生说一说：“三个代表”重要思想的提出者和“三个代表”重要思想的内容？
学生结合回答。
教师明确：1.江泽民。2.三个代表：中国共产党必须始终代表中国先进生产力发展的要求，代表中国先进文化前进的方向，代表中国最广大人民的根本利益。2·1·c·n·j·y
3.课堂小结：
这节课我们学习了建设有中国特色的社会主义理论的提出、形成、发展和丰富的过程；充分认识邓小平为创立建设有中国特色的社会主义理论所作出的历史性的贡献；党的十六大提出的奋斗目标，
明确中国未来的奋斗方向。
师：接下来让我们检验一下你们的学习成果吧，让我们进入练习环节。
练习
1．最早提出建设有中国特色的社会主义这一基本理论是在党的哪次会议( )
A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
答案：D
2.提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是（ ）
A.十一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大
答案：C
3. 邓小平南巡讲话是在哪一年（ ）
A.1979年 B.1982年 C.1992年 D.1997年
答案：C
4.确立邓小平理论为党的指导思想的会议是( )
A.中共十四大 B.中共十五大 C.中共十六大 D.中共十一大
答案：B
4.布置作业
（1）列举社会主义初级阶段的基本路线内容
（2）做同步练习
【板书设计】
1.中共十二大时间、地点、内容
建设有中国特色 2.社会主义初级阶段的基本路线
的社会主义理论 3.南方谈话的时间和背景
4.南方谈话的重要内容
5.南方谈话的重大意义
1.中共十四大时间、地点、内容
高举邓小平理论 邓小平逝世
的伟大旗帜 2.中共十五大召开的背景、主题和内容
开创中国特色社 1.中共十六大召开的时间、地点
会主义事业 2.中共十六大的重要内容
的历史性盛会 3.中共十六大的历史意义
【教学反思】
教学环节方面：根据教学内容整合了三个板块：（一）探索国情走特色、（二）高举理论树旗帜、（三）开创特色庆盛会。通过歌曲导入和播放视频，创设问题情境，激发了学生的学习兴趣；三个板块都使用大量的历史图片资料，极大地调动了学生的学习积极性。采用了问题探讨法、分组讨论等方法，培养了学生的参与意识，培养了分析问题和解决问题的能力。
不足方面：学生对邓小平理论的形成过程还不能完全掌握，对中国共产党几次重要会议的内容还有些混淆，还没有达到预期的效果。在以后的教学中，还要让更多的学生参与课堂中来，不断提高课堂效率。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网(共34张PPT)
川教版 八年级下册
第12课 沿着中国特色社会主义道路前进
情境导入：歌曲《走进新时代》
探索国情走特色
高举理论树旗帜
开创特色庆盛会
探索国情走特色
中国特色的社会主义道路是立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
小资料
1.提出的时间、人物、会议：
材料：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义…… ——邓小平
1982年9月，中共十二大，邓小平第一次提出
建设有中国特色的社会主义。
一、建设有中国特色社会主义理论
2.指导思想：
必须把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
1982年9月，邓小平在党的十二大上提出建设有中国特色的社会主义。中共十二大是在粉碎“四人帮”，特别是中共十一届三中全会以来，中共取得拨乱反正的伟大胜利的情况下召开的。
1987年10月，中共十三大第一次提出社会主义初级阶段的理论。
3.社会主义初级阶段理论的提出：
（1）提出的时间、会议：
（2）基本含义：
①已经是社会主义社会；②处于社会主义的初级阶段。
1987年10月，中共“十三大”在北京举行。这次大会第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。图为邓小平1987年在党的十三大主席台上。
（3）提出的依据（结合课本P75小字）：
现阶段我国社会生产力水平还比较低；商品经济不发达；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
（4）社会主义初级阶段的基本路线：
必须坚持共产党的领导
必须坚持社会主义道路
必须坚持人民民主专政
必须坚持马列主义毛泽东思想
（指导思想）
（核心）
（方向）
（保证）
四项基本原则
（5）“三步走”的战略部署：
邓小平同志为什么要发表南方讲话呢？
姓“资”姓“社”等问题的困扰
1992年
（1）时间：
（2）背景：
（3）重要内容：
①必须坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线；②特区姓“社”不姓“资”；③改革开放要大胆；④发展才是硬道理。
（4）意义：
极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和社会主义现代化建设的发展。
判断姓“社”姓“资”标准：
是否有利于发展社会主义社会的生产力，
是否有利于增强社会主义国家的综合国力，
是否有利于提高人民的生活水平。
3.南方谈话：
1992年初，邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了重要讲话。邓小平南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键性的推动作用。图为1992年2月，邓小平和中共广东省委书记谢非（左1）交谈。
邓小平南方谈话，针对人们思想中普遍存在的疑
虑，重申了深化改革、加速发展的必要性和重要
性；并从中国实际出发，深刻地总结了十多年改
革开放的经验教训；抓住经济建设这个中心，坚
持党的基本路线一百年不动摇。解放了人们的思
想，促进改革开放和现代化建设的发展。
邓小平的南方谈话为什么会促进改革开放和现代化建设的发展呢？
高举理论树旗帜
邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。 解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义一系列问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题。
小资料
1992年10月，北京
二、高举邓小平理论的旗帜
1.中共十四大：
（1）时间、地点：
（2）内容：
高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论；把建设有中国特色的社会主义理论（邓小平理论）作为中国改革开放和社会主义现代化建设的指导方针。
中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12日至18日在北京召开。大会在总结14年改革经验的基础上，明确提出了建设社会主义市场经济的目标。
1997年2月19日，邓小平同志不幸与世长辞，神州震动，举国同悲。邓小平提出了实行改革开放的政策，开创了建设中国特色社会主义的新局面，是他使我们富起来，他的逝世是党、国家和中国人民的巨大损失，全国人民都沉浸在巨大的悲痛之中（人民同悲原因）。2月25日， 邓小平同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行。
1997年9月，北京
2.中共十五大：
（2）时间、地点：
（3）内容：
①主题：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。
②把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。
③通过新的《中国共产党章程》，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。
（1）背景：
邓小平逝世后，国内外都关注中国将走什么样的道路问题。
1997年9月12日，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。江泽民同志代表第十四届中央委员会向大会作题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。
邓小平理论，是马克思列宁主义同中国实际相结
合实现的产物，是中国共产党集体智慧的结晶。
贯穿了解放思想、实事求是的思想路线，围绕
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首
要的基本的理论问题，形成了新的建设有中国特
色社会主义理论的科学体系；指导我们党制定了
在社会主义初级阶段的基本路线。
为什么要把邓小平理论确定为党的指导思想？
开创特色庆盛会
2002年11月，北京
三、开创中国特色社会主义事业的盛会
1.中共十六大：
（1）时间、地点：
（2）内容：
①总结了十三届四中全会以来我国改革开放和社会主义建设的基本经验。
②奋斗目标：本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，实现国内生产总值2020比2000年翻两翻、综合国力和国际竞争能力明显增强。
（3）意义：
是一次继往开来、与时俱进、鼓舞人心、催人奋进新世纪的历史盛会。
2002年11月，中国共产党第十六次全国代表大会在
北京隆重举行，会议选举胡锦涛为中共中央总书记。
1.江泽民。
2.三个代表：中国共产党必须始终代表中国先进生产
力发展的要求，代表中国先进文化前进的方向，代
表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”重要思想的提出者和“三个代表”重要思想的内容？
这节课我们学习了建设有中国特色的社
会主义理论的提出、形成、发展和丰富
的过程；充分认识邓小平为创立建设有
中国特色的社会主义理论所作出的历史
性的贡献；党的十六大提出的奋斗目标，
明确中国未来的奋斗方向。
总结
建设有中国特色
的社会主义理论
高举邓小平理论
的伟大旗帜
开创中国特色社
会主义事业的历
史性盛会
中共十二大时间、地点、内容
2.社会主义初级阶段的基本路线
3.南方视察的时间和背景
4.南方谈话的重要内容
5.南方谈话的重大意义
中共十四大时间、地点、内容
邓小平逝世
2.中共十五大召开的背景、主题
和内容
中共十六大召开的时间、地点
中共十六大的重要内容
中共十六大的历史意义
板书
知识整合
练习
1.最早提出建设有中国特色的社会主义这一基本理论是在党的哪次会议( )
A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
2.提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是（ ）
A.十一届三中全会 B.中共十二大
C.中共十三大 D.中共十四大
D
C
3.邓小平南巡讲话是在哪一年（ ）
A . 1979年 B . 1982年
C . 1992年 D . 1997年
4.确立邓小平理论为党的指导思想的会议是( )
A .中共十四大 B .中共十五大
C .中共十六大 D .中共十一大
练习
C
B
布置作业
1.列举社会主义初级阶段 的基本路线内容
2.做同步练习
谢谢观赏！《沿着中国特色社会主义道路前进》练习
一、选择题：
1．1982年，邓小平在中共十二大上，第一次提出了（ ）
A.中国经济分三步走的战略 B.建设有中国特色的社会主义的目标
C.把邓小平理论作为党的指导思想 D.党在社会主义初级阶段的基本路线
2.邓小平在南巡讲话中明确提出，判断姓“资”姓“姓”的三条标准是（ ）
①是否有利于社会主义生产力的发展 ②是否有利于公有制经济成分 ③是否有利于提高综合国力 ④是否有利于提高人民的生活水平21教育网
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.新的《中国共产党章程》规定，中国共产党把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南是在下列中的哪次会议（ ）21·世纪*教育网
A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大
4.习近平总书记参观《复兴之路》展览时强调，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识，在十一届三中全会后，我们找到的正确道路是【来源：21·世纪·教育·网】
A．计划经济的道路 B．建设有中国特色的社会主义道路
C．以阶级斗争为纲的道路 D．农村包围城市的道路
在中共十四大中，作为中国改革开放和现代化建设的指导方针的是（ ）
A.确立了解放思想、实事求是的思想路线 B.提出了社会主义市场经济建设的目标
C.建设有中国特色的社会主义理论 D.我国经济发展分三步走的战略
6.下列对我国的社会主义初级路线叙述正确的选项是（ ）
①以经济建设为中心 ②以阶级斗争为纲 ③坚持四项基本原则 ④坚持改革开放 ⑤把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家2-1-c-n-j-y
A．①③④⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
7.实行改革开放必须坚持的四项基本原则是（ ）
①反对资产阶级自由化 ②坚持社会主义道路 ③坚持人民民主专政 ④坚持共产党的领导 ⑤坚持马列主义毛泽东思想21cnjy.com
A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
8.“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”这次变革的总设计师是（ ）
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
9.李大爷收藏了以党代会为主题的一组纪念邮票①中共十二大②中共十三大③中共十五大。他想根据每一次党代会的主题定几个关键词，下列选项正确的选项是（ ）
A.①中国特色 ②初级阶段 ③邓小平理论
B.①主要矛盾 ②中国特色 ③科学发展
C.①毛泽东思想 ②国企改革 ③中国特色
D.①毛泽东思想 ②初级阶段 ③邓小平理论
10.下列为全国人民提出新世纪新阶段奋斗目标的催人奋进的新世纪历史盛会的会议是（ ）
A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大
二、列举题
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。
三、材料题
1. 阅读下列两则材料，回答问题。
材料一 1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能像小脚女人一样……发展才是硬道理。 -----摘编自中学历史教材
材料二 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的…… -----选自习近平讲话
（1）依据材料一，反映了哪一历史事件？
（2）邓小平这次视察有什么重要的历史意义？
（3）依据材料二，“实现中国梦必须走中国道路”，结合所学，你认为中国道路是一条怎样的道路？
（4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对邓小平在改革开放中所起作用的认识。
《沿着中国特色社会主义道路前进》练习答案
一、选择题
1.【答案】B
【解析】本题考查的是中共十二大内容的相关知识。根据所学知识可知， 1982年9月，中共十二大下北京召开，邓小平第一次提出建设有中国特色的社会主义。只有B符合题意，故选B。
【点评】本题有难度一般，考查的是的中共十二大内容相关知识。
2.【答案】D
【解析】本题考查的是我国判断姓“资”姓“姓”的三条标准的相关知识。根据所学知识可知，邓小平在南巡讲话中指出，判断姓“社”姓“资”标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。由此分析①③④符合题意，故选D。21·cn·jy·com
【点评】本题难度一般，考查的是我国判断姓“资”姓“姓”的三条标准的相关知识。
3.【答案】D
【解析】本题考查的是《中国共产党章程》的相关知识。根据所学知识可知，1997年，在中共十五大会议中，通过新的《中国共产党章程》，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。只有D符合题意，故选D。www.21-cn-jy.com
【点评】本题有一定难度，考查的是《中国共产党章程》的相关知识。
4.【答案】B
【解析】本题考查的是建设有中国特色社会主义道路的相关知识。抓住关键词：“十一届三中全会”，结合所学知识可知，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路，进入社会主义现代化建设的新时期。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。只有B项符合题意，故选B。2·1·c·n·j·y
【解析】本题有一定难度，考查的是学生运用所学知识解决问题的能力。
5.【答案】C
【解析】本题考查的是中共十四大的相关知识。根据所学知识可知，1992年10月，中共十四大在北京召开，高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论；把建设有中国特色的社会主义理论（邓小平理论）作为中国改革开放和社会主义现代化建设的指导方针。只有C符合题意，故选C。
【点评】本题难度一般，考查的是中共十四大的相关知识。
【答案】A
【解析】本题考查的是党在社会主义初级阶段基本路线的相关知识。根据所学知识可知，1987年10月，中共十三大在北京召开，大会提出了党在社会主义初级阶段基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。由此分析①③④⑤符合题意，故选A。21*cnjy*com
【点评】本题难度一般，考查的是党在社会主义初级阶段基本路线的知识，需考虑全面。
7.【答案】C
【解析】本题考查的是我国的四项基本原则的相关知识。根据所学知识可知，我国的四项基本原则是坚持社会主义道路 ③坚持人民民主专政 ④坚持共产党的领导 ⑤坚持马列主义毛泽东思想。由此分析②③④⑤符合题意，故选C。【来源：21cnj*y.co*m】
【点评】本题难度一般，考查的是我国的四项基本原则的知识，要熟练掌握课本基础知识。
【答案】B
【解析】本题考查的是改革开放的总设计师邓小平的相关知识点。阅读题文的关键信息：“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革”，要求选出与此相关的选项，根据所学知识可知，这次社会变革大会改革开放，是邓小平同志提出，他被称为建设有中国特色社会主义的总设计师，故答案是B。【出处：21教育名师】
【点评】本题难度一般，考查的是改革开放的总设计师邓小平的知识。
9.【答案】A
【解析】本题考查的是中共召开的几次代表大会的相关知识认识。根据所学知识，①中共十二大提出了建设有中国特色的社会主义理论；②中共十三大明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，③中共十五大把邓小平理论作为党的指导思想并写入党章。根据这几次党的会议的主题只有A项最合适，故选A。【版权所有：21教育】
【点评】本题有一定难度，考查的是党的几次重要会议内容的知识，需仔细审题。
10.【答案】D
【解析】本题考查的是中共十六大的相关知识。根据所学知识可知，2002年11月，中共十六大在北京召开，总结了十三届四中全会以来我国改革开放和社会主义建设的基本经验；提出本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会，实现国内生产总值2020比2000年翻两翻、综合国力和国际竞争能力明显增强。是一次继往开来、与时俱进、鼓舞人心、催人奋进新世纪的历史盛会。故选D。
【点评】本题难度一般，考查运用历史知识的能力。
二、填空题
1. 列举题
【答案】以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。21世纪教育网版权所有
【解析】本题考查的是党在社会主义初级阶段基本路线的相关知识。根据所学知识可知，1987年10月，中共十三大在北京召开，大会提出了党在社会主义初级阶段基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。21教育名师原创作品
【点评】本题难度一般，考查的是是党在社会主义初级阶段基本路线的相关知识。
三、材料题：
1. 【答案】（1）邓小平南方谈话。
（2）进一步解放人们的思想；对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（3）建设有中国特色的社会主义道路。
（4）在社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的一系列基本问题，邓小平是我国改革开放的总设计师。 www-2-1-cnjy-com
【解析】（1）本题考查的是邓小平南方谈话的相关知识。阅读材料所给关键信息：“1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话”，结合所学知识可知，20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放出现姓“资”姓“社”等问题的困扰。在关键时刻，邓小平到南方视察。多次发表谈话，党的基本路线管一百年，动摇不得。南方谈话，进一步解放人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。据此可回答材料三反映的历史事件是邓小平南方谈话。
（2）本题考查的是邓小平南方谈话意义的相关知识。根据所学知识可知，20世纪80年代末90年代初，中国遇到姓资姓社等问题的困扰。南方谈话及时深刻地回答了我国改革开放中“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的重大问题，极大地解放了人们的思想和坚定了人们的社会主义信念，极大地推动了我国改革开放的进程，是建设有中国特色社会主义道路上的又一座里程碑。据此可回答南方讲话的意义是：进一步解放人们的思想；对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
（3）本题考查的是建设有中国特色社会主义的相关知识点。阅读材料提取关键信息：“你认为中国道路是一条怎样的道路？”根据所学知识可知，近代史上，中国人民进行了多次探索，想建立西方的政治制度，但最终都没有成功。直到中国共产党诞生之后，才从根本上改变了这一切。我们党带领人民通过艰辛奋斗实践，在探索中找到了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。与其他制度相比，我们这套制度在许多方面都具有显著优势，体现了一种独具特色和优势的制度文明，据此可回答：实现中国梦必须走中国特色的社会主义道路。
（4）本题考查的是邓小平在改革开放中的贡献的相关知识。根据所学知识可知，邓小平在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，建设有中国特色的社会主义；在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断；在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。据此可回答邓小平在改革开放中所起作用是在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
【点评】本题有一定难度，考查邓小平南方谈话和所做贡献的相关知识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网
