(共13张PPT)
北师大版小学数学五年级下册
素材一：有4张同样大小的饼
1)每2张一份,可以分成几份
算式：
2)每
张一份,可以分成几份
算式：
3)每
张一份,可以分成几份
算式：
素材二：有1根2米长的绳子
1)截成每段长
米,可以截成几段
2)截成每段长
米,可以截成几段
1m
2m
1m
2m
算式:
算式:
温馨提示：
1.两份素材单任选其一进行独立研究。
2.利用学具分一分，画一画，算一算，填一填,
完成素材单。
3.研究过程中有困难可以问一问同学或向老师求助。
4.完成之后同座交流想法。
素材一：有4张同样大小的饼
1)每2张一份,可以分成几份
算式：
2)每
张一份,可以分成几份
算式：
3)每
张一份,可以分成几份
算式：
素材二：有1根2米长的绳子
1)截成每段长
米,可以截成几段
2)截成每段长
米,可以截成几段
1m
2m
1m
2m
算式:
算式:
4×2=8
2个
1
2
2个
1
2
2
2个
1
2
2个
1
2
2
2
2
8个
1
2
4×4=16
4个
1
4
4
4个
1
4
4
4个
1
4
4个
1
4
4
4
16个
1
4
1m
2m
3个
3个
6个
2×3=6
3
3
1m
2m
3个
2×
=3
3
2
3
2
3
2
1
4
6
÷
1
5
÷
2
3
算一算：
7
12
÷
7
1
3
3
4
÷
4
9
2
3
÷
8
3
÷
4
5
6
1
4
÷
5
7
7
5
÷
1
4
6
÷
1
5
÷
2
3
算一算：
=6×4
7
12
÷
7
1
3
3
4
÷
=24
4
9
2
3
÷
8
3
÷
4
5
6
1
4
÷
5
7
7
5
÷
18升
用
，可以装几杯？
①
用
，可以装几杯？
②
㈠
㈡
升
①
升
②
2
9
1
45.2
分数除法（二）
教案
1教学目标
1.借助实际操作和图形语言,理解一个数除以分数的意义和基本算理。
2.掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。
3.在猜想验证的学习过程中渗透数学思想和方法。
2学情分析
《分数除法二》是北师大小学数学第十册第五单元第二课时的内容,是在学习了除数是整数(零除外)的基础上进行的,因为有前一次的铺垫,学生能够很好的利用知识的正迁移,猜测出除数是分数的计算法则,那么,本节课的重点就是让学生通过一系列的实践探究,理解“为什么除以一个分数等于乘这个分数的倒数”。
3重点难点
理解一个数除以分数的基本算理,掌握计算方法。
4教学过程
教学活动
活动1【导入】复习旧知，引入新课
1.出示算式,回顾除数是整数(0除外)的计算方法。
2.揭示课题,大胆猜想。
活动2【活动】自主探究， 展示交流
1.学生自主选择一份素材,分一分,画一画,算一算,填一填。
2.汇报交流,观察发现,理清算理,找出除数是分数的计算方法。
3.尝试计算,归纳除以一个数的计算方法。
活动3【练习】巩固练习，深化提高
1.基本计算。
2.根据信息提出问题并列式计算。
